學校教務管理系統(tǒng)設計報告-文庫吧資料
2024-08-16 11:34本頁面
【正文】 細化。 Microsoft SQL sever amp。該階段目的在于明確系統(tǒng)的數據結構和軟件結構，此外總體設計還將給出內部軟件和外部系統(tǒng)部件之間的接口定義，各個軟件模塊的功能說明，數據結構的細節(jié)以及具體的裝配要求?！督虅展芾硐到y(tǒng)_系統(tǒng)概要設計說明書》。 數據字典數據結構描述={學生，是教務管理系統(tǒng)的一個核心數據結構，定義了學生的有關信息，組成：{}}數據項描述={學號，唯一標識每一個學生，學生編號，字符型，9位，190000000999999999，前四位表明學生所在年級，后五位按順序編號}數據項描述={姓名，表示學生的姓名，字符型，10位，任意字符}數據結構描述={教師，教務管理系統(tǒng)的核心數據結構之一，定義了教師的有關信息，組成：{教師號，教師姓名}}數據項描述={教師號，教師的編號，字符型，5位，1000099999}數據項描述={教師姓名，教師的姓名，字符型，10位，任意合法的字符}數據結構描述={課程，教務管理系統(tǒng)的核心數據結構之一，定義了課程的有關信息，組成：{課程號，課序號，課程名，課程描述，教師，教室，教科書，學分}數據項描述={課程號，課程的編號，字符型，4，00019999}數據項描述={課序號，對于同一課程，由不同老師教授，用課序號來區(qū)分，字符型，2，0199}數據項描述={課程名，課程的名稱，字符型，10，任意合法的字符}數據項描述={課程描述，課程內容的基本描述，字符型，200，任意合法字符}數據項描述={教科書，課程所用的教科書，字符型，20，任意合法字符}數據項描述={學分，課程的學分，整型，1，19}數據結構描述={教室，上課所用的教室，組成：{教室編號，教室地址，教室容量}}數據項描述={教室編號，教室的編號，字符，5，0000199999}數據項描述={教室地址，標明教室的地址，字符，30，任意合法的字符}數據項描述={教室容量，教室的容納學生的數量，整型，正整數}數據結構描述={選課記錄，記錄學生選課的記錄，組成：{學生，課程，成績}}數據項描述={成績，選課學生本學期的成績，浮點數，}處理過程描述={分配教室，為所有課程分配上課教室，輸入：{課程，教室}，輸出：{教室安排}，處理：{學期課程決定后，要為每個課程安排上課地點，要求上課的地點不能沖突且上課人數不能超過教室容量。數據字典：包括數據項 數據流 數據結構 數據存儲和處理5 個部分。 :程序接口由一組系統(tǒng)調用命令組成。通常指軟件接口，即在人機聯(lián)系的硬設備接口基礎上開發(fā)的軟件。為各級決策管理部門提出準確、及時的相關信息和快捷、方便、科學的決策分析處理系統(tǒng)；為信息交流、教務管理提供一個高效快捷的電子化手段；最終達到進一步提高各級領導科學決策水平，提高各院系、各部門管理人員管理水平與辦公效率，減輕工作負擔的目的。盡快改變傳統(tǒng)的管理模式，運用現代化手段進行科學管理，已經成為整個教育系統(tǒng)亟待解決的課題之一。高校教務管理工作是高等教育中的一個極為重要的環(huán)節(jié)，是整個院校管理的核心和基礎?；谶@種廣泛的需求。19教務輔助管理系統(tǒng)概要說明書教務輔助管理系統(tǒng)概要設計說明書目錄1需求分析 3 3 3 4 數據字典 4 52概念結構設計 5 5 6 6: 8 83系統(tǒng)邏輯結構設計 10. 10 114．物
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