關于網絡對大學生影響的調查報告-文庫吧資料
2024-08-16 00:40本頁面
【正文】 聯(lián)系外界世界的一個重要渠道。讓大學生上網是為了或瀏覽大型的圖書網站，或利用網絡下載學習資料，或寫博客，或在論壇里發(fā)表自己的見解。 要想改變這種現(xiàn)狀，把大學生引到網絡學習中去，學院必須重視這方面的工作，把微機室、電子閱覽室完全向學生開放，并加以有效地管理。表2，大家上網內容的數(shù)據(jù)統(tǒng)計上網內容所占比例搜索資料%了解時事%聊天交友%下載軟件或音樂%在線看電影%關注有興趣的論壇%玩游戲%網購%其他%從上表可見，大學生上網的目的主要是為了娛樂和消遣，當然這和大學生在課余時間上網有關，也與在網吧上網的環(huán)境有關。 網絡上有著豐富的教育資源，可大學生們對此都很少關注。先進的網絡技術、豐富的網絡教育資源和對網絡認識的滯后及網絡化環(huán)境的缺失構成尖銳的矛盾。有39%的學生認為上網是大勢所趨，59%的學生認為大學生上網應適當指導，2%的學生認為嚴格控制上網，3%的學生認為上網太浪費時間。以新區(qū)在校大學生為總體，按各學院人數(shù)，等比例抽取樣本進行調查。收回有效問卷189份，為了確保調查的準確性。因此，對大學生的上網必須得到有關人士的關注和適時地指導。個別同學還有網戀經歷。對于“網絡世界存在的三大危害：暴力游戲、沉溺聊天、泛濫色情”的觀點都表示認同，網戀現(xiàn)象時有發(fā)生。因此，在當前學校教育側重于學業(yè)成績，部分學生跟不上學業(yè)和就業(yè)壓力比較重的情況下，網絡極易成為某些大學生躲避負擔和壓力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。就其與大學生的發(fā)展之間的關系而言，一方面網絡作為一種新的大眾傳播媒介、交往方式，極大地滿足了人們信息資源共享、進行超越時空限制的交流等需求；另一方面，網絡本身存在著一定缺陷，網絡環(huán)境往往較為復雜以及缺乏有效的管理和保護。 負面影響： 世間的許多事物都是利弊相生，禍福相隨，網絡也不例外。在這項調查中，前三項占的比例大足以說明網絡對大學生的智力素質是有著積極的影響的。D、花費太多時間上網而使成績下降占12%。B、認識很多朋友，通過與網友的交流，減輕學習或其他方面所造成的心理壓力占3
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