【摘要】 擠職場(chǎng)獨(dú)木橋不如走陽光道 隨著大量的海歸、高學(xué)歷著不斷涌入上海職場(chǎng)，上海的人才市場(chǎng)越來越不景氣。工作越來越難找，薪酬待遇也一降再降，這種情況下是不是一定要和別人一起擠獨(dú)木橋？還是量體裁衣，選擇適...
2025-01-17 01:10
【摘要】作文講評(píng)
2025-01-18 07:59
【摘要】走出心靈的獨(dú)木橋(2010-09-1210:24:41)轉(zhuǎn)載▼“走出心靈的獨(dú)木橋”（人際交往）【設(shè)計(jì)背景】建立人際關(guān)系是最讓人感到快樂和振奮的生活事件，而失去人際關(guān)系則是最糟糕、最讓人難過的事件之一。隨著同學(xué)間交往的日益加深，學(xué)生或過于激進(jìn)或過于退縮，不能很好地把握人際交往的分寸，各種由誤解產(chǎn)生的矛盾也逐漸出現(xiàn)，為了班級(jí)的和諧發(fā)展，通過溝通技巧的指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握與
2024-08-17 13:19
【摘要】山羊過獨(dú)木橋作文(15篇) 山羊過獨(dú)木橋作文第1篇： “山羊過獨(dú)木橋”本是雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，能突破對(duì)方阻攔成功過橋者獲勝，卻出現(xiàn)了新情景：雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，全都順利過了橋。這一新情景，看似...
2024-12-07 04:20
【摘要】第一篇：幼兒園大班體育活動(dòng)過獨(dú)木橋 幼兒園大班體育活動(dòng)過獨(dú)木橋 目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)用不同的方法過獨(dú)木橋，鍛煉幼兒的平衡能力，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。 2、通過這個(gè)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢不怕困難...
2024-10-25 09:17
【摘要】 幼兒園中班活動(dòng)教案《過獨(dú)木橋》含反思 中班活動(dòng)教案《過獨(dú)木橋》含反思適用于中班主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體會(huì)游戲的樂趣，發(fā)展幼兒開朗，樂觀的性格，通過這次游戲促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，快來看看...
2024-10-06 19:45
【摘要】第一篇：騎馬過獨(dú)木橋歇后語下一句 獨(dú)木橋，簡單的人行橋,常用一面砍平的一根圓木做成的，架在懸崖等地上，最常見的地方是鄉(xiāng)下，雖制造簡便，但稍不小心就會(huì)受傷甚至丟掉性命。下面是小編為你帶來的騎馬過獨(dú)木橋...
2024-10-25 12:48
【摘要】1 幼兒園中班活動(dòng)教案?過獨(dú)木橋?含反思 中班活動(dòng)教案?過獨(dú)木橋?含反思適用于中班主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng) 中，讓幼兒體會(huì)游戲的樂趣，開展幼兒開朗，樂觀的性格，通過這 次游戲促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性...
2024-09-21 23:31
【摘要】北京版五年級(jí)語文下冊(cè)作者簡介列夫托爾斯泰.1828191019世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國最偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一，他的文學(xué)作品在世界文學(xué)中占有第一流的地位。出生于貴族家庭，1840年入喀山大學(xué)，受到盧梭、孟德斯鳩等
2024-11-19 01:52
【摘要】北京版五年級(jí)語文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)10個(gè)生字。，寫出段落大意。能抓住重點(diǎn)語句體會(huì)思想內(nèi)容。（1）挑山工留給你怎樣的印象？（2）課文寫了哪幾部分內(nèi)容，概括每部分的主要內(nèi)容。課文哪一段描寫了挑山工的畫呢？當(dāng)我們看到這樣的畫面，能從中體會(huì)到什么呢？
2024-11-19 00:11
【摘要】北京版五年級(jí)語文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)6個(gè)字。，說出為什么感動(dòng)。，感受到動(dòng)物的母愛。閱讀課文，文中的老牛給你留下了怎樣的印象？讀完課文后，在你的腦海中，還留下怎樣的一幅畫面？駐軍送水?dāng)r路索水僵持不動(dòng)鞭打老牛戰(zhàn)士給水
【摘要】奇怪的獨(dú)木橋(第6屆全國大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽樣題）奇怪的獨(dú)木橋(第6屆全國大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽樣題）一位游客在某處發(fā)現(xiàn)有座獨(dú)木橋，上寫：禁止獨(dú)自一人過橋。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用竦拇_都是成雙結(jié)隊(duì)并且好像以某種相互配合的方式過橋。他覺得很奇怪，為什么2個(gè)人可以過橋而1個(gè)人卻不能。等周圍沒有其它人時(shí)他想獨(dú)自試試，結(jié)果沒走到半程，就壓斷獨(dú)木橋而掉入水中。據(jù)事
2024-07-31 20:43
【摘要】北京版五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元丹頂鶴丹頂鶴學(xué)習(xí)目標(biāo)6個(gè)字。“我”在扎龍保護(hù)區(qū)都看到了什么，理解課文為什么以“通靈仙鶴”為題目。閱讀課文，說一說課文主要講了哪幾方面的內(nèi)容？丹頂鶴的飛行表演、仙鶴、仙鶴夫妻相守，通人性、作者的感慨。第一部分（1—7
2024-11-19 07:18
【摘要】北京版五年級(jí)語文下冊(cè)第七單元一天，太平洋地區(qū)舉行了規(guī)模盛大的魚類運(yùn)動(dòng)會(huì)。各式各樣的魚游到了指定的海峽，并順利通過了賽場(chǎng)大門。當(dāng)鯨到達(dá)賽場(chǎng)大門口時(shí)，卻被蝦將軍擋在門外。鯨和蝦將軍發(fā)生了爭(zhēng)吵，蝦將軍說出了不準(zhǔn)鯨參賽的理由，鯨覺得很有道理，就有回去了。同學(xué)們，你們知道為什么嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)10個(gè)生字和新詞。
2024-12-20 23:09
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解和掌握約分的方法；2．掌握最簡分?jǐn)?shù)的概念；3.重點(diǎn)掌握約分的方法。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空：——=——=——=——=————=——=——=——=——
2024-12-20 23:12
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