【摘要】2014年大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類真題PartIListeningComprehensionSectionA1.WhydoesCarlmeetthewoman? A.Heisgoingtointerviewheronmediamatters. B.Theyaregoingtostartanewpanytogethe
2025-04-12 12:04
【摘要】全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽首都師范大學(xué)初賽考場(chǎng)注意事項(xiàng)?請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)(不可靜音);?考試時(shí)不可使用電子字典等輔助設(shè)備;?請(qǐng)將書(shū)、資料、書(shū)包等統(tǒng)一放置于講臺(tái)處;?競(jìng)賽時(shí)間:8:00-11:008:45開(kāi)始播放考試錄音?答題卡填涂:姓名,試卷類型為A,科目代號(hào)為英語(yǔ)。?答題紙左
2025-07-24 09:23
【摘要】一、(10分)圖示結(jié)構(gòu),各桿的抗拉(壓)剛度均為EA,桿BG、DG、GE、CE長(zhǎng)度均為,在E處作用力P,求各桿的軸力N;(i=1…4)。二、(10分)一結(jié)構(gòu)如圖所示,AB軸的抗扭剛度,外桿CD和FG的抗拉剛度EA,尺寸及外力皆已知,圓軸與橫梁牢固結(jié)合,垂直相交,立桿與橫梁鉸接,也垂直相交,橫梁可
2025-01-14 20:14
【摘要】2006?年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽樣題(B級(jí)筆試試題)聽(tīng)力理解錄音材料文字稿(ScriptforListeningComprehension)SectionADirections:Inthissection,youwillhear6shortconversations.Attheendofeachconversation,aqu
2025-04-09 23:27
【摘要】.....校內(nèi)編號(hào)________班級(jí)_________姓名_________成績(jī)_________圖示桁架,桿1為圓截面鋼桿,桿2為方截面木桿,在節(jié)點(diǎn)A處承受鉛直方向的載荷F作用,試確定鋼桿的直徑d與木桿截面的邊寬b。已知載荷F=50k
2025-07-03 22:37
【摘要】第一篇:幼兒園大班體育活動(dòng)過(guò)獨(dú)木橋 幼兒園大班體育活動(dòng)過(guò)獨(dú)木橋 目標(biāo): 1、通過(guò)學(xué)習(xí)用不同的方法過(guò)獨(dú)木橋,鍛煉幼兒的平衡能力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。 2、通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢不怕困難...
2024-10-25 09:17
【摘要】 幼兒園中班活動(dòng)教案《過(guò)獨(dú)木橋》含反思 中班活動(dòng)教案《過(guò)獨(dú)木橋》含反思適用于中班主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒體會(huì)游戲的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒開(kāi)朗,樂(lè)觀的性格,通過(guò)這次游戲促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,快來(lái)看看...
2024-10-06 19:45
【摘要】2003-2010年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類初賽、決賽真題及答案匯總集(原創(chuàng))2003年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽初賽試題2003NationalEnglishContestforCollegeStudents(Preliminary)PartIListeningComprehension(30minutes,30points)SectionADialogues
2025-01-24 02:52
【摘要】第一屆(1994年)全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽題目題目一簡(jiǎn)易數(shù)控直流電源一、設(shè)計(jì)任務(wù)設(shè)計(jì)出有一定輸出電壓范圍和功能的數(shù)控電源。其原理示意圖如下:二、設(shè)計(jì)要求1.基本要求(1)輸出電壓:范圍0~+,步進(jìn),紋波不大于10mV;(2)輸出電流:500mA;(3)輸出電壓值由數(shù)碼管顯示;
2025-06-13 13:30
【摘要】第一屆(1994年)全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽題目題目一簡(jiǎn)易數(shù)控直流電源一、設(shè)計(jì)任務(wù)設(shè)計(jì)出有一定輸出電壓范圍和功能的數(shù)控電源。其原理示意圖如下:二、設(shè)計(jì)要求1.基本要求 ?。?)輸出電壓:范圍0~+,,紋波不大于10mV; ?。?)輸出電流:500mA; ?。?)輸出電壓值由數(shù)碼管顯示; ?。?)由“+”、“-”兩鍵分別控制輸出電壓步進(jìn)增減;
2025-01-24 05:36
【摘要】2009高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽題目(請(qǐng)先閱讀“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽論文格式規(guī)范”)B題眼科病床的合理安排醫(yī)院就醫(yī)排隊(duì)是大家都非常熟悉的現(xiàn)象,它以這樣或那樣的形式出現(xiàn)在我們面前,例如,患者到門診就診、到收費(fèi)處劃價(jià)、到藥房取藥、到注射室打針、等待住院等,往往需要排隊(duì)等待接受某種服務(wù)。我們考慮某醫(yī)院眼科病床的合理安排的數(shù)學(xué)建模問(wèn)題。該醫(yī)院眼科門診每天開(kāi)放,住院部共
2025-01-24 03:04
【摘要】走獨(dú)木橋教學(xué)設(shè)想:《走獨(dú)木橋》是北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第十冊(cè)的一篇閱讀課文,這篇課文敘述了一次心理實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。美國(guó)心理學(xué)家弗洛姆為了解答學(xué)生提出的心態(tài)對(duì)人的影響的問(wèn)題,親自帶學(xué)生做了一次心理實(shí)驗(yàn)。他把學(xué)生帶進(jìn)一間黑房子里很快走過(guò)一座獨(dú)木橋。當(dāng)弗洛姆打開(kāi)一盞燈,學(xué)生才發(fā)現(xiàn)橋下蠕動(dòng)著各種可怕的蛇,嚇出了冷汗。再讓他們過(guò)這座橋時(shí),他們都猶猶豫豫、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò),
2024-12-19 08:22
【摘要】第一篇:全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽賽競(jìng)賽規(guī)則 全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽賽競(jìng)賽規(guī)則 文章日期:2007-08-1311:57:39文章點(diǎn)擊率:41538 競(jìng)賽規(guī)則 l、參賽學(xué)生應(yīng)是高等學(xué)校中具有正式學(xué)...
2024-10-25 06:46
【摘要】全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽試題題目1多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)一、設(shè)計(jì)任務(wù)地址、數(shù)據(jù)、時(shí)鐘現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)產(chǎn)生器八路數(shù)據(jù)采集器主控器數(shù)據(jù)顯示地址顯示設(shè)計(jì)一個(gè)八路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),系統(tǒng)框圖如圖所示。主控器能對(duì)50米以外的各路數(shù)據(jù),通過(guò)串行傳輸線(實(shí)驗(yàn)中用1米線代替)進(jìn)
2025-06-13 16:16
【摘要】2017年第十三屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽2017年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽滾球控制系統(tǒng)(B題)2017年8月12日摘要這是一個(gè)以小球?yàn)檩d體,用K60單片機(jī)控制小球在平板上實(shí)現(xiàn)靜止或者按照預(yù)定軌跡移動(dòng)的系統(tǒng)。本系統(tǒng)包括電
2025-07-02 13:55