職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)項(xiàng)目商業(yè)計劃書-文庫吧資料
2024-08-14 19:54本頁面
【正文】 主要用于我司編制人員的基本月薪（4個月）前四個月財務(wù)預(yù)算：61500 從財務(wù)預(yù)算中，分析：構(gòu)成比率：結(jié)構(gòu)某項(xiàng)結(jié)構(gòu)的構(gòu)成比率基礎(chǔ)投入％設(shè)備投入％前期產(chǎn)品開發(fā)％前期宣傳地推贊助％人力成本支出％通過財務(wù)預(yù)算中構(gòu)成比率的基本構(gòu)造中， 可以看出，前期公司的產(chǎn)品研發(fā)所占比例高，平臺的建設(shè)支出較高，其余宣傳地推，人力支出所占比例基本相近。業(yè)務(wù)員：4名，負(fù)責(zé)線下業(yè)務(wù)市場的開發(fā)工作，每筆訂單可活動5%10%的提成；施工團(tuán)隊(duì)：6名，負(fù)責(zé)對已經(jīng)接到的工程訂單進(jìn)行施工；培訓(xùn)： 運(yùn)營重點(diǎn)分工明確，本分職責(zé)；團(tuán)隊(duì)合作，互利共贏等觀念的培養(yǎng)：在未有收益前，全員無工資制。公司基本構(gòu)架公司CEO：林曉勝 負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體運(yùn)營統(tǒng)籌和決策；公司顧問兼行政總監(jiān)：冷帥 負(fù)責(zé)線下項(xiàng)目的具體實(shí)施及把控；市場總監(jiān)：付振均 主要負(fù)責(zé)市場及線下活動策劃技術(shù)總監(jiān)：陳思遠(yuǎn) 潮客平臺的開發(fā)及維護(hù)后勤總監(jiān)：李彩欄 負(fù)責(zé)協(xié)助各部門的進(jìn)度 人員配置總統(tǒng)籌（CEO）：1名，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的各方協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌管理工作；財務(wù)：1名：負(fù)責(zé)項(xiàng)目期間財務(wù)工作。團(tuán)隊(duì)意識：團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，和諧共進(jìn)。講求經(jīng)濟(jì)效益，重視生存的意志，謀求生存和發(fā)展。價值觀念：誠信至上，精心打造，服務(wù)至上。58同城其他招聘平臺潮客涵蓋360行涵蓋360行涵蓋360行主要經(jīng)營社會市場部分校園市場專注校園市場虛假信息多，信任度低虛假信息多，信任度低，管理混公司合作透明化針對專業(yè)實(shí)習(xí)空白針對專業(yè)實(shí)習(xí)空白專注大學(xué)生專業(yè)對口實(shí)踐據(jù)調(diào)差問卷回饋，應(yīng)屆畢業(yè)生中32％對我司即將開發(fā)的平臺期待，37％持觀望態(tài)度，28％持無所謂的態(tài)度，約3％其他情況；在校大學(xué)生中，約占64％對我們公司的產(chǎn)品感興趣并期待。而我們的產(chǎn)品正式對這些問題的一個解決方案，相信載于大學(xué)生校園市場，不斷開發(fā)校園市場，這將是一大塊市場所在，另外一方面通過新的方式不斷解決展現(xiàn)新的問題解決方案。不是總量的供過于求，而是結(jié)構(gòu)性的供過于求，主要是培養(yǎng)的大學(xué)生的方向及大學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容和社會的實(shí)際需求是脫節(jié)的。大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的，缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。據(jù)調(diào)查顯示，46%的人對與自己專業(yè)有關(guān)的工作感興趣，36%的人考慮個人愛好，還有18%的人只考慮金錢因素。這可能與用人單位在招聘時的要求有關(guān)。應(yīng)聘要素：在就業(yè)過程中，有44%的學(xué)生認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐能力”為最重要的因素。但是，學(xué)生在進(jìn)行人生選擇時較多考慮個人因素，較少考慮社會需要，即使在追求自我實(shí)現(xiàn)時也折射出主要強(qiáng)調(diào)的是“自我”而非“社會”的需要。這與學(xué)生實(shí)際就業(yè)時考慮的因素一致，即把薪金與個人價值和能力的體現(xiàn)作為重點(diǎn)考慮因素。價值標(biāo)準(zhǔn)：多數(shù)學(xué)生對職業(yè)價值標(biāo)準(zhǔn)上，把“工資福利待遇”、“實(shí)現(xiàn)自我價值”作為重點(diǎn)考慮。②針對“大學(xué)生對所選的專業(yè)前景的認(rèn)可度”，％，％，％（認(rèn)可度份16顆星。：深職服務(wù)：代拿，代賣，將開始一個專用端口，利用百度地圖代碼，實(shí)時 查詢身邊的快遞兼職人員（學(xué)生），為深職學(xué)子服務(wù)；第三章 市場分析與預(yù)測目前我校擁有16個學(xué)院23115位普通全日制在校生，每一年我校畢業(yè)生一季度一季度，產(chǎn)品針對應(yīng)屆畢業(yè)生與在校大學(xué)生的服務(wù)，為高校的剛需；（1）據(jù)我們所做的問卷調(diào)查所反映：調(diào)查問卷367份，有效問卷364份，受調(diào)查的我校大學(xué)生中。線下：①體驗(yàn)工作②舉行相關(guān)就業(yè)培訓(xùn)③定期戶外聯(lián)誼目前開發(fā)產(chǎn)品雛形：以某市禾日時裝有限公司為例子：目前合作的公司有50多家，如：某市清華苑建筑設(shè)計有限公司，某市阿爾法文化傳播公司，某螞蟻金融科技有限公司，某市瑪斯特威科技開發(fā)公司，某三千文化傳播有限公司等等專業(yè)性強(qiáng)的企業(yè)，另外我們團(tuán)隊(duì)目前重點(diǎn)合作的十幾家公司如下：服務(wù)模式:務(wù)實(shí)、有效的服務(wù)才是大學(xué)生真正需要的； 只有長期、持續(xù)的服務(wù)才能兌現(xiàn)“與大學(xué)生共成長”的承諾； 只有全方位，良好設(shè)計的服務(wù)運(yùn)作體系才能將“管理服務(wù)”落到實(shí)處； 只有讓大學(xué)生，公司健康成長，慈軟才能分享大學(xué)生成長的喜悅，實(shí)現(xiàn)“共成長”的雙贏效果。產(chǎn)品“潮客”平臺將開設(shè)三部分功能：項(xiàng)目安排： 成立疾風(fēng)速送團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)整一塊旺棠商業(yè)街商家的學(xué)校外賣配送；團(tuán)隊(duì)達(dá)到37人并形成一定的組織規(guī)模，擁有自己一套組織經(jīng)營； 在輔導(dǎo)員孫世鑫老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級，成立疾風(fēng)工作室，繼續(xù)經(jīng)營疾風(fēng)速
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