幼兒園一日活動的指導培訓講稿-文庫吧資料
2025-08-07 19:04本頁面
【正文】 解決的？觀察內容：：指導 根據(jù)目標，內容，本班孩子水平來確定教師指導重點，包括技能，方法，規(guī)則和指導。材料投放數(shù)量充足，避免幼兒在游戲中等待時間過長，發(fā)生意外；能利用生活中自然，廢舊，半成品等環(huán)保材料開展活動；為不同年齡段提供不同玩具材料（3）：（1）名稱：要寫清楚什么類型游戲B要注意每個教學步驟的有效性，教學的每個步驟及采取的方法都是圍繞目標和內容設計的，盡量減少與目標，內容無關的東西，突出教學重點教學過程：關鍵部分，教學設計的核心包括教學過程中使用到的教具，學具，課件等 （2）教師要觀察、了解兒童發(fā)展的現(xiàn)狀及內在需要，了解幼兒的最近發(fā)展區(qū)，使教學目標處于幼兒的最近發(fā)展區(qū)內，并促進幼兒潛在發(fā)展水平向現(xiàn)實水平過渡。E、目標的制訂按順序從以下三個方面去寫，一是情感態(tài)度目標、二是能力技能目標、三是知識目標。目標不宜籠統(tǒng)，要具體明確，出現(xiàn)具體的經驗，可操作，可衡量；C、目標數(shù)量不宜過多，重點呈現(xiàn)新的經驗和需要重復的重要經驗。教學目標:【例】【例】【例】4教學活動教學名稱:要寫清楚是哪個領域什么類型活動，教師要合理地，綜合地安排不同領域，不同類型的活動，以促進幼兒全面發(fā)展。老師在滲透安全教育的同時，多和幼兒交談，鼓勵、支持和豐富他們的活動。 [例]生活活動盥洗：知道洗完手后在水池里甩三下，再用毛巾擦干凈。2生活活動：包括進餐、午睡、盥洗、入廁等。準備皮球。幼兒園備課與中小學的區(qū)別：上午半日活動：1晨間活動：寫出活動的內容、準備及指導的重點。（二）有利于幼兒的學，好的教學設計能讓幼兒學得快，學得扎實，學得輕松，愉快，能讓幼兒多方面得到鍛煉和發(fā)展。有利于教師專業(yè)成長，使教師專業(yè)水平迅速提升備課有利于教師的教，有利于教師巧妙地完成教學任務（一）備課的重要性為了給幼兒提供盡可能多的活動機會和條件，小班的一日生活必須由形式多樣的游戲貫穿，如通過運動游戲發(fā)展幼兒粗動作、在活動區(qū)提供各種工具和材料發(fā)展幼兒精細動作。他們身體和手的動作已經比較自如，可以掌握各種粗動作和一些精細動作。小、中大班幼兒一日作息安排表》及周計劃、教案，環(huán)環(huán)緊扣。教學活動時間小班15分鐘左右、中班15~25分鐘、大班25~35分鐘。每餐進餐時間30分鐘。冬夏季節(jié)，可以根據(jù)氣候的變化做一些調整。以游戲為基本活動。（其中1小時有組織的體育活動、1小時自主游戲和自由活動。各領域的內容應相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展。你應該研究的動靜交替時間怎么安排才更合理，更符合兒童的心理生理發(fā)展特征。只是，年齡大點的，能夠靜的時間長一點而已。學齡前兒童讓他一直靜他們也靜不下來啊。一是身體上，幼兒活
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