余角與補(bǔ)角ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】余角與補(bǔ)角第1課時(shí)如皋初級(jí)中學(xué)初一數(shù)學(xué)組海塘大壩的底部是石塊堆積而成,量角器無法伸入大壩底部測(cè)量,如何測(cè)量大壩的傾斜角?yutiao12你是如何理解互為這兩個(gè)字?如果兩個(gè)角的和等于180°(平角)，就說這兩個(gè)角互為補(bǔ)角(supplementaryangle

2025-01-10 02:07

余角、補(bǔ)角-文庫(kù)吧資料

【摘要】補(bǔ)角、余角教學(xué)目標(biāo)１．能說出互為補(bǔ)角和互為余角的定義，并會(huì)用符號(hào)語言表示．２．會(huì)判斷兩個(gè)角是否互為補(bǔ)角，互為余角．３．知道補(bǔ)角和余角的性質(zhì)，并能利用這些性質(zhì)及代數(shù)中等式的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理論證和計(jì)算．一、復(fù)習(xí)引入：１．說出圖中各角的名稱AOBNOMαβ∠A

2024-11-14 20:46

76余角和補(bǔ)角課件5(22頁)-文庫(kù)吧資料

【摘要】北苑中學(xué)王善英合作學(xué)習(xí)觀察下圖，∠１＋∠２與Rt∠AOB相等嗎？你是怎么判斷的呢？如果兩個(gè)銳角的和是一個(gè)直角，我們就說這兩個(gè)角互為余角，簡(jiǎn)稱互余，也可以說其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角。如上圖中，∠１與∠２互為余角，∠１是∠２的余角，∠２也是∠１

2025-05-04 12:56

余角和補(bǔ)角華師大版-文庫(kù)吧資料

【摘要】§余角和補(bǔ)角§余角和補(bǔ)角一.走進(jìn)生活，引入新課α?如圖∠AOD=90°∠1+∠2=90°0ADC12二．動(dòng)手實(shí)踐，感受新知兩個(gè)角的和等于90°（直角），

2024-11-14 20:46

余角和補(bǔ)角的性質(zhì)的應(yīng)用-文庫(kù)吧資料

【摘要】專題訓(xùn)練(四)余角和補(bǔ)角的性質(zhì)的應(yīng)用類型一：余角和補(bǔ)角的確定1．一個(gè)角等于它的補(bǔ)角的5倍，那么這個(gè)角的度數(shù)是()A．30°B．60°C．45°D．150°2．在下列說法中，正確的是()A．一個(gè)銳角的余

2024-11-18 04:40

“余角和補(bǔ)角”教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】180?65?46?44?25?10?課題：余角和補(bǔ)角(第一課時(shí))版本：人教版執(zhí)教：甘肅省隴南市武都區(qū)兩水中學(xué)唐小平教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：在具體的現(xiàn)實(shí)情境中，認(rèn)識(shí)一個(gè)角的余角和補(bǔ)角，掌握余角和補(bǔ)角的性質(zhì).2、過程與方法：進(jìn)一步提高學(xué)生的抽象概括能力，發(fā)展空間觀念和知識(shí)

2024-11-29 03:13

余角和補(bǔ)角[下學(xué)期]浙教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】新橋中學(xué)謝瑩瑩,作的角平分線OC,再作的平分線OD.C???????????CD90°180°∠1＋∠DOB=圖中∠1＋∠2=AOB21如果兩個(gè)角的和是

2024-11-15 01:11

342余角與補(bǔ)角-文庫(kù)吧資料

【摘要】余角與補(bǔ)角保港中學(xué)：王慧海塘大壩的底部是石塊堆積而成,量角器無法伸入大壩底部測(cè)量,如何測(cè)量大壩的傾斜角?yutiao12你是如何理解互為這兩個(gè)字?如果兩個(gè)角的和等于180°(平角)，就說這兩個(gè)角互為補(bǔ)角(supplementaryangle)如果兩個(gè)角的和等于90&

2024-09-09 15:09

第2課時(shí)余角和補(bǔ)角-文庫(kù)吧資料

【摘要】THANKS

2025-03-16 11:50

浙教版數(shù)學(xué)七上76余角和補(bǔ)角2篇-文庫(kù)吧資料

【摘要】一．教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握兩個(gè)角互為余角和互為補(bǔ)角的概念，2、使學(xué)生理解互余與互補(bǔ)的角的性質(zhì)3、學(xué)會(huì)運(yùn)用類比聯(lián)想的思維方法思考，并初步學(xué)會(huì)用代數(shù)方法，(主要是列方程)解決幾何問題．4、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，以及運(yùn)算能力二．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：使學(xué)生掌握兩個(gè)角互為余角和互為補(bǔ)角的概念，和使學(xué)生學(xué)會(huì)用設(shè)未

2024-11-28 02:16

浙教版數(shù)學(xué)七上76余角和補(bǔ)角同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】余角和補(bǔ)角[基礎(chǔ)訓(xùn)練]1、下列說法錯(cuò)誤的是（）A、同角或等角的余角相等B、同角或等角的補(bǔ)角相等C、兩個(gè)銳角的余角相等D、兩個(gè)直角的補(bǔ)角相等2、如果兩個(gè)銳角的和是，則這兩個(gè)角互

2024-12-13 16:16

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)68余角和補(bǔ)角ppt練習(xí)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】課前預(yù)練1．如果兩個(gè)銳角的和是一個(gè)直角，我們就說這兩個(gè)角互為余角，簡(jiǎn)稱互余，也可以說其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角．2．如果兩個(gè)角的和是一個(gè)平角，我們就說這兩個(gè)角互為補(bǔ)角，簡(jiǎn)稱互補(bǔ)，也可以說其中一個(gè)角是另一個(gè)角的補(bǔ)角．3．同角或等角的余角相等．4．同角或等角的補(bǔ)角

2024-12-15 13:10

余角和補(bǔ)角的練習(xí)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】余角與補(bǔ)角一、選擇題1．如圖1所示，直線AB，CD相交于點(diǎn)O，OE⊥AB，那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A．∠AOC與∠COE互為余角B．∠BOD與∠COE互為余角C．∠COE與∠BOE互為補(bǔ)角D．∠AOC與∠BOD是對(duì)頂角2．如圖所示，∠1與∠2是對(duì)頂角的是（）圖13．下列說法正確的是（）

2025-03-30 07:02

蘇科版數(shù)學(xué)七上63余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】2算一算，填一填?9021?????18021????∠1∠2∠1+∠272o18o59o19'35"30o40'25"113o67o89o28'90o32'90o90o90o180o180o

2024-11-27 09:54

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)68余角和補(bǔ)角-文庫(kù)吧資料

【摘要】角的分類銳角直角鈍角平角周角?????90α0???90α?????180α90???180α???360α比較兩個(gè)角的大小有兩種方法:度量法和疊合法αβAOB觀察上圖,∠α+∠β與∠AOB相等嗎?你有哪些判斷的方法?疊合法度量法互為余

2024-11-30 21:26

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