幼兒園玩教具制作、布藝玩教具制作-文庫吧資料
2025-08-07 15:42本頁面
【正文】 制作可以上溯到古代，人們用布縫制布偶給孩子玩耍，孩子的早期教育也在無意中開始了。因此在手工活動(dòng)中，一般采取 感知 —— 模仿 —— 練習(xí) —— 創(chuàng)造 的模式。 COMPANY LOGO 三、兒童手工教學(xué)的方法 ? 兒童手工操作技能的獲得是通過有關(guān)的操作知識(shí)和技能的掌握及遷移而形成的?？障洹⒑窦埌宓瓤梢杂媚z帶或釘書機(jī)接合。用乳膠可以粘連如竹、木、自然材料等。 把較小的紙邊放在手掌上，用鉛筆刮壓使之彎曲。常用的彎曲有以下幾種： 用圓木棒或筆把紙卷在上面，使紙定型，放開后在紙圈內(nèi)墊襯物體，再加壓粘合。 COMPANY LOGO 二、兒童自制玩具的基本技能 自制玩具的基本技能有 撕、折、剪、粘、彎曲、連接 等。為他們?cè)O(shè)計(jì)的課題應(yīng)側(cè)重于讓兒童獨(dú)立地完成制作過程，并綜合運(yùn)用各種操作技能和工具材料表現(xiàn)立體的玩具。 COMPANY LOGO ? 大班： 大班兒童的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富，具備了一定的操作技能。例如做傘，教師剪好傘面的紙樣，讓兒童在上面裝飾后，中間插上牙簽即成。 COMPANY LOGO 第四節(jié) 自制玩具 COMPANY LOGO 一、兒童自制玩具的內(nèi)容 自制玩具一般在大班進(jìn)行，但在中班可以開展一些簡(jiǎn)單的自制玩具活動(dòng)。我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶貝拿著他們喜愛的玩具一玩就是大半天。 拼圖及組合類玩具，會(huì)在無形中培養(yǎng)寶貝的毅力和自信心。反正他什么東西都要拆、要砸，那就給他能拆、能砸的玩具吧，比如錘盒。如小推車，或是一個(gè)會(huì)前后搖擺的木馬，它們能幫助寶貝靈活運(yùn)用四肢。所以，當(dāng)寶貝情緒激動(dòng)或無法入睡時(shí)，讓他抱著柔軟的玩偶或布娃娃，就會(huì)使他原本興奮的神經(jīng)逐漸松弛下來。這時(shí)應(yīng)提供不易敲壞的玩具，供嬰兒雙手去敲打，讓觸覺刺激雙手的皮膚及肌肉關(guān)節(jié)，分別輸入左右大腦，使兩者有機(jī)會(huì)交換信息，幫助寶貝建立身體兩側(cè)的協(xié)調(diào)。通過制作活動(dòng)，使幼兒正確地認(rèn)識(shí)世界，為逐步樹立唯物主義世界觀奠定基礎(chǔ)。制作玩教具的目的主要是培養(yǎng)幼兒正確的科學(xué)感知，發(fā)展幼兒的觀察、思維、想象等能力，而這一切都和動(dòng)手操作相關(guān)。 COMPANY LOGO 二、制作玩教具的材料 ? 制作玩教具就是幼兒在教師的指導(dǎo)下，用紙、布、泥、針線或其他自然材料和無毒無害的廢舊材料制作各種簡(jiǎn)單的玩具，使幼兒在這種動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)中理解簡(jiǎn)單的科學(xué)原理，掌握粗淺的科技知識(shí)和操作技能。幼兒科技活動(dòng)的開展，需要良好的心理環(huán)境和多種多樣的有結(jié)構(gòu)的物質(zhì)材料，需要教師的鼓勵(lì)和幼兒的積極參與。 COMPANY LOGO 玩具的未來會(huì)更好 種類繁多的玩具給人們尤其是兒童帶來了無窮的樂趣，相信玩具的未來像冉冉升起的太陽會(huì)更加豐富多彩 COMPANY LOGO 第二節(jié) 玩教具的制作 COMPANY LOGO 一、自制玩教具的意義 ? 自制玩教具是幼兒通過自身的感官與自然的或與科學(xué)有聯(lián)系的物質(zhì)材料相互作用，獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題和實(shí)際操作的科學(xué)技術(shù)活動(dòng)。 社會(huì)類玩具 讓寶貝能夠模擬成人世界，學(xué)習(xí)生活技巧，有更多機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自己身邊環(huán)境并吸收相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)的玩具。 COMPANY LOGO 操作類玩具 讓寶貝手指小肌肉更靈活，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的玩具。 動(dòng)作類玩具 鍛煉寶貝大肌肉及身體各部分協(xié)調(diào)能力的玩具。除了滿足或引發(fā)寶貝的好奇心，也為寶貝提供對(duì)各種事物進(jìn)行觀察、分析，收集資料、動(dòng)手等機(jī)會(huì)。如各種故事類音像制品、故事圖卡、畫板等。它還包括以形狀、顏色、關(guān)系為線索的配對(duì)玩具、有游戲規(guī)則的玩具等。 COMPANY LOGO （三）從教育的角度出發(fā)，玩具可以分為： 認(rèn)知類玩具 即我們通常所說的益智玩具，它能幫助寶貝學(xué)習(xí)及建立各種基本概念。去年，我國共進(jìn)口玩具１．９２億美元，比１９９９年增長７成。據(jù)國家海關(guān)總署統(tǒng)計(jì)，去年我國玩具出口額達(dá)到９９．３１億美元，比上年增長了３１％，占整個(gè)輕工行業(yè)出口總額的一成。目前，我國已有玩具生產(chǎn)企業(yè)近８０００家，從業(yè)人數(shù)已發(fā)展到３００多萬人。 COMPANY LOGO 現(xiàn)代玩具 —— 科技與娛樂的完美結(jié)合充滿新奇的玩具世界 ? 玩具消費(fèi)的一組數(shù)據(jù) ? 我國是全球最大的玩具制造國，也是潛在的玩具消費(fèi)大市場(chǎng)。 ? 一些富有更廣泛主題的玩具及一些大型玩具的出現(xiàn)也帶動(dòng)了周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其是給公園創(chuàng)造了更富有娛樂氣氛的環(huán)境。因此風(fēng)靡全世界，現(xiàn)在毛絨玩具依然是玩具市場(chǎng)上極為重要的一部分。 COMPANY LOGO
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