幼兒園玩教具制作、布藝玩教具制作-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 樂(lè) .玩具也日趨主題化 ,達(dá)到了多樣化的一個(gè)新的境界 .玩具產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展必定可以成為今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)很重要的部分。我國(guó)玩具行銷１００多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。 COMPANY LOGO 現(xiàn)代玩具 —— 科技與娛樂(lè)的完美結(jié)合充滿新奇的玩具世界 高科技玩具的異軍突起帶著第三次科技革命的成果 ,玩具也日趨高科技化 .固有人說(shuō)玩具是科技的微縮 .是個(gè)迷你的世界 . 它會(huì)叫會(huì)跳，如果你用手撫摸它的脊背或是毛絨絨的小腦袋，它還會(huì)興奮地?fù)u頭擺尾，可是如果你把它一腳踢翻，它就會(huì)大叫著表示不滿—— 請(qǐng)別誤會(huì)，我們正在說(shuō)的并不是真的寵物狗或?qū)櫸镓?，它是裝著傳感器、微型電腦的電子寵物， COMPANY LOGO 三、玩具的種類 ( 一 ) 按來(lái)源分可為： 自然玩具、自制玩具、民間傳統(tǒng)玩具、現(xiàn)代玩具 （二）按用途分可為： 智力玩具、科教玩具、表演玩具、形象玩具、音樂(lè)玩具、娛樂(lè)玩具、體育玩具等。 語(yǔ)言類玩具 可以促進(jìn)寶貝聽(tīng)覺(jué)發(fā)展、語(yǔ)言學(xué)習(xí)、組織能力及寫(xiě)前練習(xí)的玩具。如萬(wàn)花筒、動(dòng)植物標(biāo)本等。如串珠、套盒、積木、插塑等。它特別強(qiáng)調(diào)幼兒的操作過(guò)程。 COMPANY LOGO 三、制作玩教具的原則 科學(xué)性原則 直觀性原則 漸進(jìn)性原則 積極性原則 因材施教的原則 COMPANY LOGO 四、制作玩教具的過(guò)程 ? 幼兒對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)剛剛開(kāi)始，對(duì)周?chē)囊磺卸几械叫迈r、好奇，但受到年齡的限制，還不可能理解那些抽象的科學(xué)知識(shí)的概念、原理、內(nèi)在規(guī)律等。 COMPANY LOGO 第三節(jié) 玩具的選擇與兒童的 年齡特點(diǎn) COMPANY LOGO 嬰兒 4個(gè)月后手掌才能開(kāi)合自如，他們開(kāi)始喜歡玩手。 剛會(huì)走的寶貝喜歡能配合他們兩只小腿四處游走的玩具。有些玩具更重要的作用是滿足寶貝的心理需求。 需要兩人共同玩耍的玩具，可以訓(xùn)練寶貝學(xué)習(xí)良好的社會(huì)性及與人相處的能力。另外，還可為中班兒童設(shè)計(jì)一些用其他廢舊物品制成玩具的課題，初步培養(yǎng)兒童運(yùn)用各種材料制作簡(jiǎn)單玩具的能力。例如做面具，先在紙上畫(huà)上如真人般大小的頭形，再添畫(huà)五官，并確定穿橡皮筋的位置，然后用剪刀剪下，穿上橡皮筋即可。 用手拿住紙的兩端在桌邊棱角上來(lái)回拉動(dòng)，使紙彎曲再粘合。布制品可用針、線縫合。兒童掌握技能一般要經(jīng)歷感知、模仿、練習(xí)、創(chuàng)作這樣幾個(gè)過(guò)程。還有許多傳統(tǒng)的玩教具，例如沙包、蹴鞠球，都是用布料縫制而成的。拼合布樣、訂紐扣、鎖邊等，一些常見(jiàn)的布藝制作中主要穿針引線完成。操作時(shí)可一次一針，也可一次數(shù)針后一次性抽線 繰針又稱撬針，用于將樣片折疊部分縫合在一起，正面露出明顯線跡。如手套布偶的手指用力等部位，尤其適用于彈性面料的縫合。四眼扣釘好后，正面的線呈 “ X” 形或 “ =” 形，根據(jù)需要還可以釘成其他形狀；二眼扣釘好后，呈 “ 一 ” 形；一眼暗扣正面不見(jiàn)線跡 在縫制布藝玩教具過(guò)程中，很多時(shí)候要把布料反著縫制，最后留一個(gè)小口不縫，把所有的布料再?gòu)倪@個(gè)小口中返回來(lái)，就叫做反口。布料本身不能成為立體的，只有填充一定的材料，才能成為立體的。填充量的多少也要根據(jù)實(shí)際需要而定 第二節(jié) 布偶玩具的制作 一、懷抱布偶 布藝玩教具一般分為布偶類玩教具、環(huán)保類玩教具以及其他形式的玩教具。然后用剪刀沿著紙樣剪下來(lái)，注意多剪出縫制的余地?？p制完畢，就把布料從這個(gè)小口翻過(guò)來(lái) ： 把填充物填進(jìn)反好口的布料口袋中即可 ： 把留好的小口用繰針縫合好 ，鼻子： 用針線釘眼睛的方法：針線從布偶側(cè)面頂入，引至眼睛或鼻子的位置，釘牢。再縫制頭部，并把耳朵、鼻子和胡子固定在頭部。手臂也同樣對(duì)應(yīng)縫合成兩只手臂 （ 4）身體布樣只縫合肩部和兩側(cè)，注意留出安接頭部和手臂的口，及手指操作的空間 作業(yè)建議： ，制作狐貍手套布偶一個(gè) ，創(chuàng)作小豬手套布偶一個(gè) 三、指套布偶 指套布偶指的是套在手指上進(jìn)行游戲表演的小型布偶。把眼睛、嘴巴和頭發(fā)固定在前片身體上。 作業(yè)建議： 根據(jù)指套布偶制作原理，制作《三只小豬》中的人物角色 第三節(jié) 環(huán)保布藝玩教具 環(huán)保類布藝玩教具指利用環(huán)保材料的外形制作的布藝玩教具。用大頭針找出眼睛位置，釘好黑色小珠，做眼睛。用細(xì)鐵絲鉤著細(xì)繩穿過(guò)瓶體的上部和下部，當(dāng)作肢體 （ 6）制作蜜蜂的腳和扣子 用無(wú)紡布剪成小扣子縫制蜜蜂胸部。根據(jù)現(xiàn)代縫紉材料、技術(shù)條件，許多傳統(tǒng)玩具經(jīng)過(guò)了改造，制作簡(jiǎn)便，更適合現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)前教育玩教具的功能需
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