德育校本課程綱要-文庫吧資料
2024-08-09 13:01本頁面
【正文】 ⑷相信科學，拒絕迷信和陳規(guī)陋習，初步具有科教興國意識；⑸政治上積極要求上進，有積極向團組織靠攏的意識。3）個性心理品質(zhì)和能力方面⑴進行活潑開朗、樂觀向上、積極進取、勇于創(chuàng)新個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)；⑵正確認識心理咨詢，了解心理學中有關(guān)對元認知的認識和自我控制能力的培養(yǎng)的內(nèi)容；⑶與同學友好相處，互相幫助、共同進步的良好品質(zhì)的培養(yǎng)；⑷自尊、自愛、自信、自強的心理品質(zhì)的培養(yǎng)與教育；⑸辨別是非、善惡、美丑的能力的培養(yǎng)與教育。德育內(nèi)容1）思想品德方面⑴加強和鞏固“五愛”教育；⑵正確的學習目的教育；⑶熱愛和關(guān)心班集體的教育；⑷孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、助人為樂內(nèi)容的教育；⑸中華民族悠久歷史、燦爛文化、民族精神、傳統(tǒng)美德以及優(yōu)良傳統(tǒng)教育。七、各年級德育重點、目標及內(nèi)容（一）初一年級德育重點、目標及內(nèi)容德育工作重點1）做好中小學德育的銜接工作；2）進行行為規(guī)范教育，學習和學會遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，注意起始年段學生良好行為習慣的養(yǎng)成；3）初步建立良好班集體，形成良好的學風與班風；4）進行“五愛”教育、愛校教育、愛家教育和遵守社會公共道德教育；5）進行中華民族精神、民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，6）進行初步的民主與法制觀念的教育， 初一德育目標1）思想品德目標⑴具有“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的思想素質(zhì)，具有民族自尊心、自信心和自豪感；⑵初步樹立“為中華崛起而讀書”的學習目的；⑶學習并繼承中華民族精神、傳統(tǒng)美德和優(yōu)良傳統(tǒng)；⑷了解改革開放的成就以及樹立改革開放政策的正確性的認識；⑸相信科學，拒絕迷信。四、德育校本課程類型：學習課程：時政課，校班會，學科滲透；專題課程：請名師、專家講座；環(huán)境課程：校園、班級環(huán)境布置，校園、班級文化；活動課程：如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、主題活動月、升旗儀式、開學典禮、畢業(yè)典禮、重大節(jié)日慶祝會活動等；社會實踐：社會考察與調(diào)查，軍訓等。堅持內(nèi)化提高理念：德育工作應(yīng)為學生終身發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)，其最高境界是學生心靈的內(nèi)化。構(gòu)建全員、全方位、全過程的育人格局，形成人人育人、處處育人、事事育人的合力，特別要加強德、智、體、美、勞的整合互動。堅持德育為首、成才先成人。6）、學生中的優(yōu)秀分子初步了解黨的基本知識，為將來成為堅定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。4）、具有現(xiàn)代公民意識、民主意識、法制意識和競爭意識；有創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作的觀念；有較強的社會交往能力和自我教育能力。2）、初步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有遠大的理想抱負和建設(shè)祖國、振興中華的志向。德育校本課程育人目標：學會做人，學會求知、學會做事，學會審美。6）德育效果最優(yōu)化
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