【摘要】美國獎學金取之有道準備赴美留學的中國學生和已在美國攻讀學位的中國學生,一直都有兩種困擾。一是擔心留學的經費,二是擔心自己拿不到學位(尤其是美國的博士學位)。最近,我有幸結識了美籍華人遺傳學專家黎鴻飛先生。他曾是美國密歇根大學的博士后,也在美國的大學中從事過教育工作,而且對美國的教育體制、教育思想與模式等等有關教育問題頗有研究,見解獨到。為了解決一直困擾中國留學生的上述
2024-09-12 14:25
【摘要】 第1頁共10頁 廉政心得體會之錢當取之有道 君子愛財,取之有道 主持人。有道是錢不是萬能的,但是沒錢可是萬萬不能的。 追求財富是人之常情,您看現(xiàn)在人見面以后相互祝福,你好,好 久不見,久...
2024-08-27 15:07
【摘要】 第1頁共2頁 取之有度用之有節(jié)節(jié)約用錢活動方案 隨著生活水平的不斷提高,家長經常給孩子零用錢,孩子們 經常買些“無用”、“有害”的東西,極大地危害了孩子們的身 心健康。為此,讓學生明白:勤...
2024-09-05 07:24
【摘要】反傾銷,中國應之有道 摘要反傾銷是wto賦予締約國抵制不公平貿易行為的主要措施之一,業(yè)已成為世界各國極力謀求貿易保護的武器。反傾銷既是偶然的,又是必然的。當前國際貿易自由化進程面臨嚴峻挑戰(zhàn),貿易保護主義日漸高漲。2005年下
2025-06-30 03:33
【摘要】錄用比?!招聘完成率?!面試到訪率?!面試就像買彩票!人力資源市場狀況?!第一節(jié)什么是招聘我們招聘要的是什么?有人來把工作完成需求分析面試甄選面試看什么??把握職位需求的特點以崗定人,因人設崗?!?判斷應聘者具備哪些特點年齡、
2025-02-19 13:41
【摘要】第一部分作為面試官,在招聘中,你是否遇到過以下問題:*如何判斷應聘者的能力是否滿足要求?*如何判斷應聘者是否能適應未來的工作環(huán)境?*如何判斷應聘者的人品?*如何判斷應聘者背景的真實性?*應聘者不能滿足所有招聘條件時怎么辦?*什么樣的招聘渠道最有效?*如何判斷應聘者的潛
2024-07-31 14:12
【摘要】《君子之風》教案項城一高史明才教學目標:?1.理解孔子積極倡導并身體力行的君子自我修養(yǎng)的具體內容和要求。?2.正確理解孔子的義利觀。?3.理解并積累文中常用的文言詞語以及成語。?4.背誦重點章節(jié)。?教學重點和難點1、掌握“游”、“喻”、“鄙”、“樂”、“文”在文中的含義,掌握“孫”、“恥”、“飯”、“枕”、“
2024-08-17 23:18
【摘要】《君子之風》教案 《君子之風》教案1教學目標: 1.理解孔子積極倡導并身體力行的君子自我修養(yǎng)的具體內容和要求。 2.正確理解孔子的義利觀。 3.理解并積累文中常用的文言詞語...
2024-12-06 00:45
【摘要】取之不盡的井水——老客戶再開發(fā)?古人云:?問渠哪得清如許?答曰:?為有源頭活水來暗藏玄機?據(jù)研究表明:?一個企業(yè),80%的業(yè)績靠現(xiàn)有客戶,而其中60%的是靠老客戶?所以,老客戶就是一口井?一口擁有
2024-10-07 12:07
【摘要】君子之風君子一詞在《論語》中總共出現(xiàn)了一百多次,什么樣的人能稱為君子呢?什么是君子的風范呢?這就是這篇課文學習的內容。:文和質棘子成曰:?君子質而已矣,何以文為??子貢曰:?惜乎夫子之說君子也!駟不及舌。文猶質也,質猶文也,虎豹之鞟猶犬羊之鞟。?棘子成:衛(wèi)國大夫。古代大夫都可以被尊稱為夫子,
2024-08-18 01:22
【摘要】教學目的:1、研讀課文,誦讀名句,積累文言知識。2、通過學習孔孟的言行,了解他們的為人與境界,理解人的價值,掌握“仁”的內容,明確君子之道。教學重點:疏通字詞,理解課文內容教學難點:如何理解“仁”的內涵,君子的含義,仁義禮智之間的關系,以及他們的現(xiàn)實意義。教法:讀析、質疑、討論、合作探究。教學過程:第三
2024-12-16 13:51
【摘要】雅居樂會所落成剪彩儀式初步策略簡綱太立德仁〃成都〃策劃中心詠雅而居成之有道策略引導活動目的。盛大的剪彩儀式流程、為下一步工作奠定堅實基礎??涨暗妮浾撛靹荩瑯淞⒘己玫捻椖靠诒?。活動定位。一場盛大的輿論盛宴,影響力引爆整個蓉城。強勢的品牌落成儀式,宣告一個全新的開始。我們?yōu)檠啪訕?/span>
2024-12-14 06:31
【摘要】孔子論君子一、孔子人格體系的結構孔子論君子圣王圣賢君子狂狷小人鄉(xiāng)原狂狷:?不得中行而與之?必也狂狷乎〃狂者進取?狷者有
2024-08-08 11:11
【摘要】先秦君子風范———論儒家、法家的優(yōu)秀遺產先秦文化是指在秦朝之前的文化思潮,其中尤其指的是在西周以后,由西周先賢所創(chuàng)立的西周式的以人為本的社會與道德被時代與各個諸侯的實力變化而毀滅后,出現(xiàn)在春秋與戰(zhàn)國時期的百家爭鳴。這一群為了社會與天下尋找治世良方的有識之士紛紛在亂世中提出自己的觀點。引起了一場轟轟烈烈的時代思想大變革。群星璀璨,百家爭鳴,而其中頗
2025-06-28 20:15
【摘要】君子蘭1君子蘭.................................................................4君子蘭的栽培繁殖和防病..............................................4君子蘭的管理........................................
2024-08-30 15:25