【摘要】經典難題(一)1、已知:如圖,O是半圓的圓心,C、E是圓上的兩點,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.求證:CD=GF.(初二)AFGCEBOD2、已知:如圖,P是正方形ABCD內點,∠PAD=∠PDA=150.APCDB求證:△PBC是正三角形.(初二)
2025-06-24 06:31
【摘要】如何用好題目中的條件暗示有一類題目,我們在解前面幾小題時,其解題思路和方法往往對解后面問題起著很好的暗示作用,現以一次函數中出現的兩道題目為例予以說明,供同學們在學習過程中參考?!纠?】直線與x軸、y軸分別交于B、A兩點,如圖1。圖1??????(1)求B、A兩點的坐標;???
2024-08-18 03:11
【摘要】第一篇:初中幾何證明題思路總結 幾何題證明思路總結 幾何證明題重點考察的是學生的邏輯思維能力,能通過嚴密的“因為”、“所以”邏輯將條件一步步轉化為所要證明的結論。這類題目出法相當靈活,不像代數計算...
2024-10-29 00:08
【摘要】第一篇:初中數學選擇題的解題方法 初中數學選擇題的解題方法 選擇題是近年來數學題中用來考察基礎知識的一種題型,具有概念性強,靈活性大,邏輯嚴謹,覆蓋面大,且評分標準統(tǒng)一,閱卷容易等特點。數學的解題...
2024-10-17 14:15
【摘要】科普信息題的特點及解題思路作者:劉心淦科普信息題是近幾年高考根據“遵循教學大綱,又不拘泥于教學大綱”的命題原則新出現的理科綜合題,它類似于語文、外語學科的閱讀理解題,通常以科普文章的形式出現,以考查學生的閱讀理解、收集和處理信息、知識遷移、綜合分析和類比應用能力。在提倡培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的今天,這種題型已成為考查學生綜合能力的主力題型。為使廣大理
2024-11-19 05:36
【摘要】第一篇:初中幾何證明題思路 學習總結:中考幾何題證明思路總結 幾何證明題重點考察的是學生的邏輯思維能力,能通過嚴密的“因為”、“所以”邏輯將條件一步步轉化為所要證明的結論。這類題目出法相當靈活,不...
2024-10-28 22:45
【摘要】專題:角平分線、線段的垂直平分線1、角平分線1定義:2性質:3判定:2、線段的垂直平分線1、定義:2、性質:3、判定:典型例題講解:1、如圖,在△ABC中,AD是∠BAC平分線,AD的垂直平分線分別交AB、BC延長線于F、E求證:(1)∠EAD=∠EDA;(2)DF∥
2025-04-10 03:46
【摘要】初中思品(道·法)主觀題答題角度及解題思路三W角度(是什么、為什么、怎么做)例題:黃曼是四川省綿陽市公安局涪城分局民警,因一場意外的車禍,她的頸部以下失去知覺,這意味著她的下半生只能在輪椅上度過。盡管高位截癱,黃曼依然樂觀。她并不滿足于只是躺在床上、坐在輪椅里過一輩子,她要讓生命變得更有意義,她立志為社會做出自己的貢獻。黃曼自學了心理學并取得了相關資質,她成立了“黃曼警務工作室
2025-04-02 01:23
【摘要】初中幾何證明技巧及經典試題證明兩線段相等1.兩全等三角形中對應邊相等。。。。。。。。*(或等圓)中等弧所對的弦或與圓心等距的兩弦或等圓心角、圓周角所對的弦相等。*。(或兩后項)相等的比例式中的兩后項(或兩前項)相等。*(外)公切線的長相等。。證明兩個角相等。。,底邊上的中線(或高)平分
2025-03-30 12:33
【摘要】第一篇:初中數學幾何證明題 平面幾何大題幾何是豐富的變換 多邊形平面幾何有兩種基本入手方式:從邊入手、從角入手 注意哪些角相等哪些邊相等,用標記。進而看出哪些三角形全等。平行四邊形所有的判斷方式...
2024-10-29 00:09
【摘要】第一篇:初中數學幾何證明題 初中數學幾何證明題 分析已知、求證與圖形,探索證明的思路。 對于證明題,有三種思考方式: (1)正向思維。對于一般簡單的題目,我們正向思考,輕而易舉可以做出,這里就...
2024-10-24 21:36
【摘要】
2025-06-24 05:23
2025-06-24 07:34
【摘要】中考幾何題證明思路總結一、證明兩線段相等 ?!??! !?。 ?!?。 。 。二、證明兩角相等 ?! ??! 。走吷系闹芯€(或高)平分頂角。 、內錯角或平行四邊形的對角相等?! 。ɑ虻冉牵┑挠嘟牵ɑ蜓a角)相等?! 。ɑ驁A)中,等弦(或弧)所對的圓心角相等,圓周角相等,弦切角等于它所夾的弧對的圓周角。三、證
2025-03-30 12:34
【摘要】第一篇:初中數學常用的10種解題方法 初中數學常用的10種解題方法 1、配方法所謂配方,就是把一個解析式利用恒等變形的方法,把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數次冪的和形式。通過配方解決數學問...
2024-10-15 22:40