【摘要】第一篇：容積和容積單位教案2 容積和容積單位教學設計 教學目標：知識與技能： 1、使學生認識常用的容積單位升和毫升。 2、掌握升和毫升間的進率以及它們和體積單位間的關系。 過程與方法： 1...
2024-10-24 22:06
【摘要】容積北京版五年級數(shù)學下冊學習目標?，容積的單位。?，尋找兩者的聯(lián)系以及兩者的單位換算。能容納別的物體的，稱為容器。箱子、油桶、倉庫等所容納物體的體積，通常叫做它們的容積。計量容積，一般用體積單位。但是計量液體的體積，如藥水、汽油等，常用容積單位升和毫升
2024-12-07 05:17
【摘要】第一篇：《容積和容積單位》說課稿 《容積和容積單位》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是五年級下冊第三單元第50頁—51頁容積和容積單位。我將從：指導思想、教學背景、教學目標、教學環(huán)節(jié)、教學設計特點、板書設...
2024-10-20 19:55
【摘要】第一篇：容積和容積單位教案 容積和容積單位教案 教學內(nèi)容：教科書第50--55頁教學目標： 1、使學生認識常用的容積單位升、毫升，掌握單位間的進率，理解容積和體積概念的聯(lián)系和區(qū)別，會計算容積。 ...
2024-10-24 22:57
【摘要】新人教版五年級下冊數(shù)學課時練容積和容積單位第一篇：新人教版五年級下冊數(shù)學課時練一、填空。1、箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積，通常叫做它們的（）。2、計量容積一般用（）單位。計量液體的體積，常用容積單位（）和（），用字母表示（）和（）。3、容積的計算方法跟（）的計算方法相同。但要從（）量長、
2025-04-07 05:21
【摘要】第一篇：《容積和容積單位》的教學反思 《容積和容積單位》是人教版數(shù)學五年級下冊第三單元的教學內(nèi)容，在此之前，學生已經(jīng)學習了體積的概念及常用的體積單位，明確了體積單位間的進率，并且能夠較熟練地計算長方...
2024-10-21 15:08
【摘要】第一篇：容積和容積單位說課稿 《容積和容積單位》說課稿 侯湘蘭 一、教學內(nèi)容 五年級下冊第三單元P38頁容積和容積單位。 二、教學目標 ，知道容積單位及它們之間的進率，會計算容積。。、升的...
2024-10-22 04:54
【摘要】第一篇：容積和容積單位的教學反思 《容積和容積單位》教學反思 賢昌中心學校楊代敏 容積和容積單位的教學是在體積和體積單位之后，學生對體積有了一定的認識，體積單位已掌握，明白其大小關系，以及它們之...
2024-10-22 05:20
【摘要】第一篇：容積和容積單位教學設計 《容積和容積單位》教學設計淖毛湖農(nóng)場學校宋宏天目標確定的依據(jù)： 1、通過實例了解體積（包括容積）的意義及度量單位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），能進行單位...
2024-10-22 05:00
【摘要】第一篇：容積和容積單位教案 容積和容積單位教學設計 教學目標： 1、理解容積的意義。 2、掌握容積單位升和毫升的進率，及它們與體積單位立方分米、立方厘米之間的關系。３、掌握L和ml的容積的量的...
2024-10-24 23:19
【摘要】第一篇：容積和容積單位教學設計 《容積和容積單位》教學設計 吉林省臨江市新市小學 吳利紅教材分析： 本教學設計是義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學小學五年級下冊第三單元的內(nèi)容。教材首先直接給出了容...
2024-10-22 05:04
【摘要】第一篇：容積和容積單位-教學教案 1．使學生知道容積的含義． 2．認識常用的容積單位，了解容積單位和體積單位的關系． 教學重點 建立容積和容積單位觀念，知道容積單位和體積單位的關系． 教學難...
2024-10-24 22:32
【摘要】第一篇：容積和容積單位教學反思 容積和容積單位是本冊教材三單元體積教學后的內(nèi)容，看到這樣的課題我開始犯愁了，概念教學歷來是教學的難點。如何使抽象的容積和容積單位教學變得形象直觀，便于學生去理解？備課...
2024-10-22 04:53
【摘要】容積和容積單位的練習教學內(nèi)容：人教版五年級下冊教科書第三單元練習九的第5～16題。教學目標：進一步認識常用的容積單位升、毫升，掌握單位間的進率，理解容積和體積概念的聯(lián)系和區(qū)別，會計算容積。。、嚴肅認真的學習態(tài)度。教學重點：利用容積有關知識較熟解決實際問題，提高解決問題的能力。教學難點：理解容積
2024-12-19 14:45
【摘要】知識目標：通過動手實驗和對具體實例的觀察,感知體積和容積的計量單位,初步具有1立方米,1立方分米、1立方厘米實際大小的觀念。情感目標：通過實驗感知，培養(yǎng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學思維。重點：理解體積的概念難點：對體積單位的實際大小形成表象，能正確選擇和使用體積單位。一、情境引入拿出一大瓶飲料和一小瓶飲料。問：哪瓶的
2024-12-19 13:36
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