【摘要】第2課時化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。。。。一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1.活動探究實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象結(jié)論及有關(guān)化學(xué)方程式反應(yīng)混合液的溫度_______________________________反應(yīng)時______熱量升高NaOH+HCl===NaCl+H2O放
2024-11-19 02:46
【摘要】第2課時化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的能量變化基礎(chǔ)梳理一、化學(xué)反應(yīng)中能量變化的實(shí)質(zhì)1.化學(xué)反應(yīng)中存在能量變化的原因物質(zhì)中原子之間是通過化學(xué)鍵相結(jié)合的。在化學(xué)反應(yīng)過程中,破壞舊化學(xué)鍵,需要能量,在形成新化學(xué)鍵時,要能量。因此,在化學(xué)反應(yīng)中,不僅有,而且伴隨著。吸收釋放
2024-11-18 01:09
【摘要】第一章:化學(xué)反應(yīng)及其能量變化?一:本章教材的地位和作用?本章教材作為高中化學(xué)的第一章,起著連接初中化學(xué)和高中化學(xué)的“紐帶”作用。本章教材中介紹的氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)等知識,都是中學(xué)化學(xué)的重要理論,同時也是高考的熱點(diǎn)知識,因此本章教材在全書中占有特殊地位,是整個高中化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之一二:本章教材的編寫特點(diǎn)。。。
2024-11-19 02:41
【摘要】高一化學(xué)第一章問題討論請說出以下四個化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型:①NH3+H2O+CO2=NH4HCO3②2KClO3=2KCl+O2↑③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu④NaOH+HCl=NaCl+H2O1.①化合反應(yīng)②分解反應(yīng)③置換反應(yīng)④復(fù)分解反應(yīng)2.②
【摘要】專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)換課前自主學(xué)案課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練探究整合應(yīng)用第1課時化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)換課前自主學(xué)案課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練探
2024-11-19 21:40
【摘要】復(fù)習(xí)第一章化學(xué)反應(yīng)與能量?1、化學(xué)反應(yīng)過程中同時存在物質(zhì)和能量的變化,能量的釋放或吸收是以發(fā)生變化的物質(zhì)為基礎(chǔ)的,而且是以物質(zhì)為主。能量的多少則以反應(yīng)物和產(chǎn)物的質(zhì)量為基礎(chǔ)。?2、反應(yīng)熱、焓變?★反應(yīng)熱∶化學(xué)過程中放出或吸收的熱量,叫做反應(yīng)熱,也稱為“焓變”,符號用△H表示,單位常采用KJ/mol。注意問題∶
2024-11-18 12:41
【摘要】一、反應(yīng)熱化學(xué)反應(yīng)過程中所釋放或吸收的能量,都可以用熱量(或換算成相應(yīng)的熱量)來描述,叫做反應(yīng)熱,又稱為焓變,符號用ΔH表示,單位采用kJ·mol-1(或kJ/mol),計算方法有兩種:1.用生成物總能量減去反應(yīng)物總能量(ΔH=H生成物-H反應(yīng)物)2
【摘要】第一章《化學(xué)反應(yīng)及其能量變化》單元測驗試卷實(shí)驗班姓名一、選擇題1.氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是(C)A.氧元素的得與失B.化合價的升降C.電子的得失或偏移D.分子中原子重新組合2.
2024-11-19 04:31
【摘要】高一化學(xué)課件【教學(xué)目標(biāo)】:知識目標(biāo):(1)了解放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的概念以及吸熱、放熱反應(yīng)過程中物質(zhì)能量的變化。(2)簡介燃料燃燒的意義及如何充分利用燃料的方法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生從能量互變觀點(diǎn)分析化學(xué)反應(yīng)的思維習(xí)慣。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會、重視節(jié)能、加強(qiáng)環(huán)保的意識。第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)
2024-11-17 09:34
2024-11-14 19:31
【摘要】一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)(實(shí)質(zhì))舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成2、化學(xué)反應(yīng)中均伴有能量變化的原因(1)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),需要斷開_________________和形成_____________斷開化學(xué)鍵需要________________形
2024-08-29 01:14
【摘要】《化學(xué)鍵化學(xué)反應(yīng)與能量》復(fù)習(xí)課鄭州一中鄭梅花本節(jié)主要復(fù)習(xí)內(nèi)容:一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)二、化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度三、化學(xué)反應(yīng)的利用(物質(zhì)的制備)一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)1、原子間的相互作用形成化學(xué)鍵相鄰強(qiáng)2、化學(xué)鍵3、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)——舊化學(xué)鍵的斷裂和
2024-11-18 08:56
【摘要】第六章化學(xué)反應(yīng)與能量變化電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量變化高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)系列課件重點(diǎn)和熱點(diǎn):,了解吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng),燃燒熱和中和熱;;△H的數(shù)量大小;,蓋斯定律的運(yùn)用;;,培養(yǎng)節(jié)約能源及環(huán)境保護(hù)等意識。
2025-01-19 10:27
【摘要】中學(xué)高一化學(xué)備課組化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用反應(yīng)原理裝置分析實(shí)驗演示問題討論化學(xué)方程式氧化劑:MnO2還原劑:HCl離子方程式MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2+2H2OMnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2+2H2O失
【摘要】發(fā)生在我們身邊的現(xiàn)象你注意了嗎???較快較慢較慢較快專題2化學(xué)反應(yīng)與能量第一單元化學(xué)反應(yīng)速率和限度一、化學(xué)反應(yīng)的速率在化學(xué)實(shí)驗和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得快,有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得慢。表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的量反應(yīng)速率A