【正文】 生。高校教學(xué)改革與社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)需要緊密結(jié)合。學(xué)校教育與市場(chǎng)需求、職業(yè)能力之縫誰(shuí)來(lái)填？目前情況下高校得擔(dān)此大任。同時(shí)，建議建立全國(guó)性的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)社會(huì)需求預(yù)測(cè)研究和報(bào)告，真正為畢業(yè)生提供細(xì)致周到的就業(yè)服務(wù)。大學(xué)既培養(yǎng)社會(huì)精英，也培養(yǎng)普通的社會(huì)勞動(dòng)者，“北大才子賣肉”很正常。同時(shí)實(shí)實(shí)在在地為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的服務(wù)。通過(guò)建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，為尚未就業(yè)的畢業(yè)生免費(fèi)提供3至6個(gè)月的見習(xí)培訓(xùn)，見習(xí)單位和地方財(cái)政部門為其提供基本生活補(bǔ)助。對(duì)未就業(yè)的高校畢業(yè)生實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)、免費(fèi)推薦、免收服務(wù)費(fèi)用。對(duì)城鎮(zhèn)特困職工家庭、低保家庭畢業(yè)生實(shí)行重點(diǎn)推薦、優(yōu)先安置；對(duì)零就業(yè)家庭畢業(yè)生，采取政府安排崗位等多種方式實(shí)行保底就業(yè)。對(duì)因短期無(wú)法就業(yè)或就業(yè)后生活仍有困難的，戶籍遷入地民政部門要及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定為符合條件的高校畢業(yè)生提供最低生活保障或臨時(shí)救助。準(zhǔn)許待業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行求職登記，并享受失業(yè)人員就業(yè)優(yōu)惠扶持政策。讓部分優(yōu)秀畢業(yè)加入人民解放軍，既有利于提高軍隊(duì)素質(zhì)，同時(shí)解決部分大學(xué)生就業(yè)對(duì)家庭困難的畢業(yè)生就業(yè)，可以指定出臺(tái)一些幫扶政策。調(diào)查資料顯示：182人認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)最需要的是資金，%，資金不足仍然是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要瓶頸，政府應(yīng)出臺(tái)鼓勵(lì)各種資本對(duì)畢業(yè)生新創(chuàng)高科技實(shí)體進(jìn)行投資的傾斜政策；設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，并為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢、市場(chǎng)分析等服務(wù)；對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在審批手續(xù)、金融貸款、工商登記、稅收等予以特殊優(yōu)惠。第三，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。淡化戶口對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)供需雙方自主選擇的約束，淡化單位的福利保障功能，在戶口、檔案管理和勞動(dòng)保險(xiǎn)等方面給予相應(yīng)配套的社會(huì)保障。1．政府：創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境首先，政府應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境。四、對(duì)策與建議隨著國(guó)際金融危機(jī)沖擊的加劇,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,近年來(lái)本就不大樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。6．大學(xué)生希望企業(yè)人士、成功的校友來(lái)學(xué)校做就業(yè)報(bào)告的主要內(nèi)容分別是企業(yè)需要的人才類型和在校期間應(yīng)為就業(yè)做何準(zhǔn)備%表示希望企業(yè)人士來(lái)學(xué)校做就業(yè)報(bào)告的主要內(nèi)容是生涯規(guī)劃；%希望是企業(yè)需要什么樣的人才；%希望涉及該企業(yè)的發(fā)展前景和規(guī)劃；%希望應(yīng)涉及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本規(guī)律；12%希望講解關(guān)于員工的職業(yè)素質(zhì)。這表明學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作還存在諸多不足，需要進(jìn)一步提高學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的質(zhì)量。3．大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要%的大學(xué)生覺得職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，而不太確定是否重要占了18%，有將近十分之一覺得職業(yè)生涯規(guī)劃不重要，沒(méi)有考慮過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃的占5%。這表明現(xiàn)在的大學(xué)生需要提高自身綜合素質(zhì)，逐步向復(fù)合型人才發(fā)展。三、就業(yè)工作指導(dǎo)1．在校期間對(duì)大學(xué)生工作影響最大的教學(xué)環(huán)節(jié)是社會(huì)實(shí)踐%的大學(xué)生認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐對(duì)工作影響最大，%認(rèn)為專業(yè)知識(shí)很重要，%選擇了職業(yè)資格認(rèn)證，選擇基礎(chǔ)理論、%、%,%認(rèn)為其他方面的教學(xué)環(huán)節(jié)。%認(rèn)為專業(yè)對(duì)口對(duì)未來(lái)選擇工作比較重要；%認(rèn)為很重要。也就是說(shuō)，在擇業(yè)時(shí)不要期望太高，可以先選擇一個(gè)職業(yè)，不斷提高自己的社會(huì)生存能力、增加工作經(jīng)驗(yàn)，然后再憑借自己的努力，通過(guò)正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)流動(dòng)，來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展應(yīng)該是呈階梯型的，根據(jù)自身發(fā)展的水平，抓住各種各樣的機(jī)遇，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)崗位不斷成長(zhǎng)。這體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀念也在發(fā)生新的變化。3．半數(shù)以上的大學(xué)生愿意參加蘇北志愿者服務(wù)計(jì)劃及報(bào)考村官對(duì)于是否愿意投身蘇北志愿者服務(wù)計(jì)劃，%的被調(diào)查者愿意投身蘇北志愿者服務(wù)計(jì)劃。2．大多數(shù)大學(xué)生想過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，但資金和經(jīng)驗(yàn)成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的瓶頸在自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)問(wèn)題上，%表示想過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該僅是社會(huì)現(xiàn)有崗位的競(jìng)爭(zhēng)者，擠占就業(yè)機(jī)會(huì)，而更應(yīng)該是新崗位的開拓者，為社會(huì)帶來(lái)就業(yè)的機(jī)會(huì)。到經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市或東南沿海城市發(fā)展自己的事業(yè)仍然是大部分大學(xué)生的選擇，%；%選擇中部大中城市來(lái)發(fā)展自己的事業(yè)。對(duì)求職薪酬（試用期后的工資）主要集中在10012500之間，%認(rèn)為求職薪酬在10011500之間；%認(rèn)為在15012000之間；%認(rèn)為在20012500之間；%認(rèn)為在25014000之間；認(rèn)為求在4001以上的，%。大學(xué)生認(rèn)為目前畢業(yè)生的平均就業(yè)率偏低，形勢(shì)不是很樂(lè)觀，大部分人認(rèn)為就業(yè)率在70%以下，而事實(shí)上據(jù)調(diào)查來(lái)看09年全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率為68%，與去年同比基本持平。面對(duì)名牌高校的畢業(yè)生，很多普通院校的畢業(yè)生都會(huì)有些自卑心理，那么當(dāng)大家同臺(tái)競(jìng)技爭(zhēng)奪工作崗位時(shí)又會(huì)如何？大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為有壓力，%。一、就業(yè)形勢(shì)分析1．金融危機(jī)下大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，但半數(shù)以上認(rèn)為就業(yè)前景較為樂(lè)觀對(duì)于當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，%的大學(xué)生認(rèn)為形勢(shì)嚴(yán)峻；而大學(xué)生在對(duì)自己發(fā)展前途的態(tài)度上，一半以上選擇很樂(lè)觀或比較樂(lè)觀，%；在問(wèn)及求職中最困擾的因素時(shí)，%認(rèn)為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠；%認(rèn)為信息量少；%認(rèn)為對(duì)企業(yè)崗位專業(yè)知識(shí)缺乏了解；%認(rèn)為能力不足；%認(rèn)為優(yōu)勢(shì)難以發(fā)揮；%認(rèn)為求職方法技巧欠缺；%認(rèn)為對(duì)社會(huì)缺乏了解。文科生123人，理科生183人，工科生116人，其他音、體、美學(xué)生60人。本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查的方法，進(jìn)行抽樣調(diào)查，預(yù)計(jì)完成500份問(wèn)卷，回收了488份，其中合格482份，%。同時(shí)，畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化與畢業(yè)生滯后的就業(yè)觀之間的沖突顯得十分突出，畢業(yè)生到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層就業(yè)的態(tài)勢(shì)尚未形成，人才供需結(jié)構(gòu)性矛盾仍然存在，這些都影響著高校畢業(yè)生的就業(yè)。09年企業(yè)用人需求下降的趨勢(shì)難有根本性轉(zhuǎn)變；回流的農(nóng)民工以及新增的需要轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力，將面臨難以轉(zhuǎn)移就業(yè)的問(wèn)題，導(dǎo)致農(nóng)村失業(yè)問(wèn)題加重；城鎮(zhèn)低學(xué)歷青年以及規(guī)模不斷增大的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)將更加困難。通過(guò)本次實(shí)踐調(diào)查，我們進(jìn)一步了解分析了金融危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)狀況以及大學(xué)生為就業(yè)所需要提高的素質(zhì)能力和就業(yè)工作指導(dǎo)，尋求緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的途徑。 附文一大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告作者：蔡文強(qiáng)（徐州師范大學(xué)高教）最后更新：2010613 【摘要】近年來(lái)，我國(guó)高等教育不斷進(jìn)行改革，高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變的步伐，高校大學(xué)生數(shù)量迅速增加，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸現(xiàn)。農(nóng)村生態(tài)園是經(jīng)歷我長(zhǎng)時(shí)間的考慮在農(nóng)村可以發(fā)展的項(xiàng)目，也是我想真正的回到家鄉(xiāng)干的一番事業(yè)，把村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)，帶動(dòng)農(nóng)民走向真正的小康生活，這也是我們一直愿望。此計(jì)劃可與村委會(huì)聯(lián)手打造，這樣就可以得到政府的大力支持，如若順利實(shí)現(xiàn)，政府還可以以此做為典型，大力宣揚(yáng)，鼓勵(lì)其他地方進(jìn)行同樣的養(yǎng)殖模式。生態(tài)園的創(chuàng)建將會(huì)給所在地區(qū)帶來(lái)一定程度的受益，每年進(jìn)行牧草收購(gòu)，增加農(nóng)民的收益，同樣可以鼓勵(lì)村民自愿投資生態(tài)園，每年年底進(jìn)行相應(yīng)的分紅。特種野豬10頭1200元/頭=12000元。這樣還可以帶動(dòng)農(nóng)民收益。貸款是我們唯一的途徑，按照國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，我們個(gè)人可以貸款十萬(wàn)，這樣我們的啟動(dòng)資金也可以達(dá)到二十萬(wàn)元左右。初期項(xiàng)目預(yù)設(shè)實(shí)施時(shí)間表（以下時(shí)間屬于期望時(shí)間，表示一個(gè)時(shí)間段）項(xiàng)目階段開始時(shí)間結(jié)束時(shí)間階段預(yù)算階段收益?zhèn)渥⑦x址11月15日無(wú)無(wú)建造生態(tài)園修建生態(tài)園12月1日2011年2月1日約80000元無(wú)可以正常運(yùn)行的配置生態(tài)園2011年2月1日2011年2月15日無(wú)簽訂收草協(xié)議2011年3月1日2011年6月1日無(wú)無(wú)與農(nóng)民簽訂收草協(xié)議聯(lián)系合作公司2011年2月1日2011年3月1日無(wú)引進(jìn)品種2011年3月1日2011年4月1日約26400元無(wú)招聘養(yǎng)殖員2011年2月15日2011年3月1日5000元無(wú)培訓(xùn)養(yǎng)殖員構(gòu)建網(wǎng)站2011年3月1日2011年7月1日預(yù)計(jì)17500元一切正常穩(wěn)定情況下收購(gòu)牧草至牧草長(zhǎng)成以后，每個(gè)月都進(jìn)行額定量收購(gòu)管理牧草將牧草收購(gòu)以后對(duì)其進(jìn)行風(fēng)干等其他粗加工約20000元無(wú)保障牧草的質(zhì)量引進(jìn)物種養(yǎng)殖園每隔兩個(gè)月引進(jìn)幼畜無(wú)待種豬還不能生仔時(shí)候種植園每季引進(jìn)新物種種子為生態(tài)園購(gòu)買保險(xiǎn)將會(huì)每年進(jìn)行辦理此業(yè)務(wù)約5000元無(wú)以防止生態(tài)園的經(jīng)濟(jì)受到威脅7投資分析：第一：聯(lián)系農(nóng)資公司，以農(nóng)資公司強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做后盾，可以快速發(fā)展我們的生態(tài)園。確保收購(gòu)順利執(zhí)行。為了保障生態(tài)園利益，我們將會(huì)對(duì)生態(tài)園辦理相應(yīng)的保險(xiǎn)，確保生態(tài)園的最低經(jīng)濟(jì)利益不受到威脅。定期收購(gòu)物種﹑周期性進(jìn)行更換物種（養(yǎng)殖三至四年以后將再次更換健壯的物種）。 待一個(gè)階段的動(dòng)植物成功之后，進(jìn)行續(xù)養(yǎng)和選擇性的銷售。根據(jù)得到的健康分析數(shù)據(jù)，對(duì)生態(tài)園的物種進(jìn)行相應(yīng)的處理。日常工作時(shí)，對(duì)物種的健康實(shí)行記錄和分析。用植物喂養(yǎng)動(dòng)物，以綠肥飼養(yǎng)植物，已達(dá)到產(chǎn)品全綠色的目標(biāo)。將山上的坡地進(jìn)行承包，便于種植物種相應(yīng)的甜菜（種豬所食）和牧草（羊、牛）。其中五畝建立動(dòng)物養(yǎng)殖園，十畝建立植物種植園。這樣，大學(xué)生就真正的起到下鄉(xiāng)回饋家鄉(xiāng)，利用自己所學(xué)所識(shí)的思想和知識(shí)以科學(xué)的方法帶動(dòng)農(nóng)民共同致富。這樣，也為社會(huì)提供了更多有效的工作崗位從而解決一部分人就業(yè)難的問(wèn)題。在農(nóng)村有這樣一個(gè)生態(tài)園，村民就可以把荒廢的土地供給生態(tài)園承包，并且可以在生態(tài)園中進(jìn)行工作，提高農(nóng)民收入，這樣農(nóng)民可以從中得到更多更穩(wěn)定的收益以帶動(dòng)他們生產(chǎn)的積極性。生態(tài)園初期可選用常規(guī)物種，如種植園初期栽植如西紅柿、豆角等；養(yǎng)殖園可以少量養(yǎng)殖一些單一的如豬、羊、雞等普遍及收效快的家畜。（5） 市場(chǎng)部經(jīng)理：負(fù)責(zé)市場(chǎng)業(yè)務(wù)的開展及業(yè)務(wù)宣傳。下設(shè)管理植物園總監(jiān)及獸醫(yī)總監(jiān)。（2） 財(cái)務(wù)部經(jīng)理：負(fù)責(zé)公司的整體財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，分工明確，突出業(yè)務(wù)活動(dòng)的重點(diǎn)。：重用人才，凝聚人才，發(fā)展人才。在創(chuàng)新方面，是很難一次成功的，但對(duì)于常規(guī)的、重復(fù)性的事情，我們應(yīng)該一次做好。5公司管理有限責(zé)任公司。根據(jù)市場(chǎng)需求以及收益增長(zhǎng)趨勢(shì)，豐富和擴(kuò)大種植、養(yǎng)殖物種，最大化養(yǎng)殖園收益，以便于有更多的資金投入到公益建設(shè)，比如建立圖書館，健身中心，網(wǎng)絡(luò)中心等，使農(nóng)村更多的低保、五