激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣-文庫吧資料
2025-07-26 00:33本頁面
【正文】 你的學(xué)生喜歡你，崇拜你 ” 。學(xué)生在面對一些難度較大的問題時(shí)常常思維不靈活，因而不能迅速找出正確的答案。當(dāng)時(shí)同學(xué)們就笑了起來，接著我就說假如你的頭發(fā)一直不剪，而且還要筆直筆直的朝一個(gè)方向生長，并且你還得長生不老，那就是射線。恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用幽默，可以使自己的教育教學(xué)工作收到神奇的效果。在教書育人的校園里有經(jīng)驗(yàn)的教師常常讓自己的語言生出幽默的浪花。當(dāng)然不能整個(gè)的課堂都這樣，因?yàn)橐鶕?jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，把握好學(xué)生的注意力時(shí)間。你說民警是怎樣想到的?。?” 通過這樣一個(gè)學(xué)生感興趣的、貼近實(shí)際的情景，學(xué)生們一下子來了興趣，學(xué)習(xí)就更有勁了，從而受到了良好的效果。比方說在我剛講過的冀教版教材四年級的第五單元中 “ 500萬有多大 ” 一節(jié)課時(shí)我先講了一個(gè)故事，并提出一個(gè)問題： “ 一天深夜， 110民警接到一個(gè)電話，說一個(gè)人偷了銀行的五百萬人民幣裝在一個(gè)箱子里，拎著
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