【正文】 使用人才，提高了企業(yè)績(jī)效D 是職工的職業(yè)生涯順暢化、豐富化46 自我分析有助于職業(yè)錨的選擇，自我分析包含的內(nèi)容有哪些？（ABCD）A心理自我 B 社會(huì)自我 C 生理自我 D 心理自我47 事業(yè)單位工作人員的正常的工資調(diào)整方法有哪些？（ABCD）A崗位變動(dòng)人員工資調(diào)整 B 調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn)C 正常增加薪級(jí)工資 D 調(diào)整津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)48 職業(yè)是一種謀生的手段，以下屬于職業(yè)的是（AD）。A 實(shí)踐鍛煉 B討論交流 C 順其自然 D 教育培訓(xùn)39 目前，職業(yè)變動(dòng)呈現(xiàn)加快趨勢(shì)，這是因?yàn)椋ˋBD）。A崗位是針對(duì)組織的最低層 B職務(wù)是針對(duì)組織的中高層C職務(wù)指向資格和能力 D職稱指向責(zé)任和權(quán)力37 后工作時(shí)代的到來(lái)是未來(lái)職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，后工作時(shí)代的特征有（ABCD）。對(duì)2015年內(nèi)蒙專技繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃與管理一 單選 1分1 下列做法中，不利于大學(xué)生求職就業(yè)的是(C) A開(kāi)始求職前，首先了解宏觀就業(yè)形勢(shì)，做到知曉全局，掌握總體形勢(shì) B在大學(xué)高年級(jí)進(jìn)行“創(chuàng)造性演習(xí)”季做一些有意義的事情C在大學(xué)階段一心關(guān)注學(xué)業(yè)，做到“雙耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”D即注意提高智商，又注意提高情商2下列選項(xiàng)中，屬于聘用合同的約定條款的是(D)A崗位名稱、類別、等級(jí)、職責(zé)任務(wù)B工作人員的身份信息C聘用合同期限D(zhuǎn)竟業(yè)限制3關(guān)于職業(yè)錨的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(C)A職業(yè)錨在實(shí)踐中選擇、認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化B職業(yè)錨的能力、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀互動(dòng)C職業(yè)錨是不可能變化的 D職業(yè)錨有助于只職業(yè)定位4在職業(yè)生涯發(fā)展中要學(xué)會(huì)對(duì)職業(yè)進(jìn)行管理，不同類型的職業(yè)采取不同的對(duì)策，對(duì)待黃昏職業(yè) CA維持現(xiàn)狀 B大力提倡 C促使消亡 D幫助成長(zhǎng)5馬斯洛需求層次理論中位于最底層的需求是 BA自我實(shí)現(xiàn) B生理的需求 C安全的需求 D友愛(ài)和歸屬的需求6對(duì)于職業(yè)人士而言，在職業(yè)生涯中最早的工作應(yīng)該是（C）的工作A收入最多 B最輕松 C鍛煉最大 D實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最大7一個(gè)人在進(jìn)行目標(biāo)抉擇時(shí)，首先要做的是 B A發(fā)展戰(zhàn)略分析 B個(gè)人自我分析C職業(yè)崗位分析 D內(nèi)外環(huán)境分析8美國(guó)生涯理論專家薩帕認(rèn)為，職業(yè)生涯的中心是 BA職位 B個(gè)人 C組織 D社會(huì)9關(guān)于事業(yè)單位人員培訓(xùn)的下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的是 DA從目的來(lái)看，是提高素質(zhì)和工作能力B從內(nèi)容上看，突出實(shí)用性C從性質(zhì)上看，它是一種繼續(xù)教育D從形式上看，定單一，不夠靈活10下列情況中，單位可以隨時(shí)解除聘用合同的是A工作人員連續(xù)兩年年度考核不合格B受聘人員被人民法院判處拘役、有期徒刑、緩刑C受聘人員患病的醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不服其他合理工作安排D工作人員年度考核不合格，不同意單位合理調(diào)整其工作崗位11引咎辭職、責(zé)令辭職兩種制度的特定調(diào)整對(duì)象是A普通職員 B領(lǐng)導(dǎo)成員 C聘用成員 D在編人員12對(duì)于高中生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 AA盡早確定自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 B注意自己的職業(yè)興趣 C高三之前，已全面發(fā)展為基礎(chǔ)D形成自己的愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)學(xué)科13高中生填報(bào)大學(xué)志愿要謹(jǐn)慎，在填報(bào)志愿時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是 AA一定要選擇自己喜愛(ài)的專業(yè)而不是自己擅長(zhǎng)的專業(yè)B不一味追趕時(shí)髦專業(yè)C根據(jù)自己的實(shí)際情況作出選擇而不盲從別人D把自己的志愿與未來(lái)職業(yè)聯(lián)系起來(lái)考慮14職業(yè)生涯成功方向具有多樣性，其中攀登型的特點(diǎn)是 AA挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn) B追求認(rèn)可，追求穩(wěn)定C不被控制 D最高地位15根據(jù)人社部對(duì)職稱制度改革的的戰(zhàn)略方位，職稱評(píng)定的核心功能是BA提高專業(yè)技術(shù)人才待遇 B專業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)C專業(yè)技術(shù)人才聘用 D增加專業(yè)技術(shù)人才數(shù)量16對(duì)于世界各國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)基本模式，下列說(shuō)法正確的是C德國(guó)和日本為個(gè)人儲(chǔ)蓄型 D英國(guó)和北歐為公共福利型17一個(gè)人在確定職業(yè)錨的時(shí)候需要考慮自身所處的社會(huì)大環(huán)境，下列選擇中不屬于社會(huì)大環(huán)境的是CA組織文化 B產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) C法律法規(guī) D人才市場(chǎng)18如果組織選擇低成本發(fā)展戰(zhàn)略，那么組織最需要的人才類型是 AA專業(yè)技術(shù)人才 B創(chuàng)新型人才C全能型人才 D高水平管理人才19如果退休年齡按65歲計(jì)算，將職業(yè)生涯分為六個(gè)階段，那么18到30歲是CA職業(yè)生涯準(zhǔn)備期 B職業(yè)生涯穩(wěn)定期C職業(yè)生涯選擇期 D職業(yè)生涯適應(yīng)期20從組織類型上講，研究所，咨詢公司等屬于下列哪種組織類型？ A制度型 B小生意型 C創(chuàng)業(yè)型 D靈活型21新中國(guó)成立初期實(shí)行的職稱制度是CA職務(wù)聘任制 B職業(yè)資格制C職務(wù)任命制 D職稱評(píng)定制22人生價(jià)值有三部分組成，其中居于核心地位的是A社會(huì)價(jià)值 B社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值C人格價(jià)值 D自我價(jià)值23職業(yè)生涯目標(biāo)分析包括目標(biāo)的選擇、分解、組成三部分，其中屬于目標(biāo)選擇的是DA集中時(shí)間、經(jīng)理和其他志資源，聚焦主要目標(biāo)B找出不同目標(biāo)之間的內(nèi)在關(guān)系，相互促進(jìn)C在現(xiàn)實(shí)和理想之間建立階梯通道，臺(tái)階而上D把主要目標(biāo)分解多個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的小目標(biāo)24世界上最早關(guān)于社會(huì)保障的法律法規(guī)是A國(guó)際勞工組織的(保障公約) B中國(guó)的(會(huì)保障法)C美國(guó)的(會(huì)保障法) D德國(guó)(勞工疾病保險(xiǎn)法)25下列氣質(zhì)類型與職業(yè)選擇的匹配中，不恰當(dāng)?shù)氖茿A膽汁質(zhì)畫(huà)家 B多血質(zhì)律師C抑郁質(zhì)作家 D粘液質(zhì)教師26隨著社會(huì)的發(fā)展，大量新的職業(yè)不斷出現(xiàn)，其中大部分新職業(yè)與（C）相關(guān)A食品產(chǎn)業(yè) B旅游產(chǎn)業(yè) C知識(shí)產(chǎn)業(yè) D教育產(chǎn)業(yè)27分析目前狀況與職業(yè)生涯目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之間的差距時(shí)，其中心態(tài)的差距屬于（A）差距A觀念 B知識(shí) C閱歷 D能力28職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯，下列屬于外職業(yè)生涯的是BA能力 B工資待遇 C經(jīng)驗(yàn) D身體素質(zhì)29關(guān)于事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)制度的特點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是DA獎(jiǎng)勵(lì)是依法進(jìn)行的 B獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象是工作人員或者集體C獎(jiǎng)勵(lì)的條件是有顯著成績(jī)和貢獻(xiàn)D獎(jiǎng)勵(lì)的主體是各級(jí)財(cái)政部門30下列目標(biāo)抉擇原則中，錯(cuò)誤的是DA清晰性原則 B可行性原則C挑戰(zhàn)性原則 D不可衡量性原則31如果一個(gè)人踏實(shí)肯干，有明確的發(fā)展目標(biāo)并且能為之夠奮力向前，那么他適合下列哪種類型的企業(yè)文化？BA官僚制文化 B使命型文化C小團(tuán)體文化 D企業(yè)家精神文化32事業(yè)單位工資制度的基本形式是BA計(jì)時(shí)工資制 B崗位績(jī)效工資制C崗位技能工資制 D固定工資制33傳統(tǒng)的組織生涯路徑傾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成長(zhǎng)，其改進(jìn)方法是DA減少金字塔的高度和層級(jí)，讓更多人處于金字塔頂端B增加員工晉升的難度C做好員工思想工作，使其能夠安然的面對(duì)現(xiàn)況D根據(jù)需要與可能打開(kāi)多條上升通道，并形成階梯34關(guān)于工傷保險(xiǎn)的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 AA工傷保險(xiǎn)的繳費(fèi)全部由職工承擔(dān)B工傷保險(xiǎn)是強(qiáng)制繳納的C工傷保險(xiǎn)實(shí)行行業(yè)差別費(fèi)率和企業(yè)浮動(dòng)費(fèi)率D工傷的一次性補(bǔ)償和長(zhǎng)期補(bǔ)償相結(jié)合二 多選（每題2分）35 通過(guò)內(nèi)部環(huán)境分析法尋找職業(yè)錨，需要進(jìn)行的分析有（ABCD）。錯(cuò)9對(duì)干職業(yè)人士而言，在職業(yè)生涯后期最好的工作是收入最多的工作。對(duì)9職業(yè)錨有多種類型，技術(shù)職能型強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)，拒絕全面管理，安全與穩(wěn)定型追求穩(wěn)定與安全，缺少主動(dòng)性。對(duì)9以欺詐、脅迫等手段，使對(duì)方在偉背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更的聘用合同屬于無(wú)效合同。錯(cuò)9事業(yè)單位工作人員所受的處分在任何情況下不能解除。對(duì)9職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的繳費(fèi)由職工和企業(yè)共同承擔(dān)，企業(yè)繳存部分全部納入社會(huì)統(tǒng)籌基金。對(duì)8一個(gè)人在目標(biāo)抉擇時(shí)應(yīng)該選擇的目標(biāo)是一步到位的長(zhǎng)期目標(biāo)而不能是短期目標(biāo)。對(duì)8制度型組織具有組織復(fù)雜程度高、組織變革程度快的特點(diǎn)。對(duì)8在基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度中，起付標(biāo)準(zhǔn)以下的醫(yī)療費(fèi)用，由統(tǒng)籌基金支付。對(duì)8職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是固定不變的，規(guī)劃的執(zhí)行結(jié)果是組織發(fā)展加上個(gè)人成功。對(duì)8聘用合同的履行原則有全面履行、親自履行、實(shí)際履行、協(xié)作履行。錯(cuò)7內(nèi)職業(yè)生涯改變了，外職業(yè)生涯必須馬上改變。對(duì)7聘用制是指用人單位和擇業(yè)個(gè)人通過(guò)簽訂聘用合同的方式確立人事關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的一種新型的用人制度。對(duì)7職業(yè)錨的組織開(kāi)發(fā)工作包括員工的培}}I與考核、為員工捕設(shè)職業(yè)通道等。對(duì)7職業(yè)生涯由三個(gè)維度組成，即時(shí)間、廣度和深度。A、鍛煉最大 B、收入最多 C、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最大 D、最輕松2馬斯洛需求層次理論中位于最底層的需求是：AA、生理的需求 B、自我實(shí)現(xiàn) C、安全的需求 D、友妥和歸屬的需求2一個(gè)人在進(jìn)行目標(biāo)抉擇時(shí)，首先要做的是：AA、個(gè)人自我分析 B、內(nèi)外環(huán)境分析 C、職業(yè)崗位分析 D、發(fā)展戰(zhàn)略分析2下列氣質(zhì)類型與職業(yè)選擇的匹配中，不恰當(dāng)?shù)氖牵築A、抑郁質(zhì)—作家 B、膽汁質(zhì)—畫(huà)家 C、多血質(zhì)—律師 D、粘液質(zhì)—教師2關(guān)于事業(yè)單位人員培訓(xùn)的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：AA、從形式上看，固定單一，不夠靈活B、從性質(zhì)上看，它是一種繼續(xù)教育C、從內(nèi)吝上看，突出實(shí)用性D、從目的來(lái)看，是提高素質(zhì)和工作能力2人生價(jià)值有三部分組成，其中居于核心地位的是：AA、社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值 B、社會(huì)價(jià)值 C、人格價(jià)值 D、自我價(jià)值2如果組織選擇低成本發(fā)展戰(zhàn)略，那么組織最需要的人才類型是：D是錯(cuò)的A、創(chuàng)新型人才 B、高水平管理人才 C、專業(yè)技術(shù)人才 D、全能型人才2事業(yè)單位工資制度的基本形式是：A是錯(cuò)的A、固定工資制 B、崗位績(jī)效工資制 C、計(jì)時(shí)工資制 D、崗位技能工資制2下列做法中，不利于大學(xué)生就業(yè)求職的是：AA、在大學(xué)階段一心關(guān)注學(xué)業(yè)，做到“雙耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”B、在大學(xué)高年級(jí)進(jìn)行“創(chuàng)造性演習(xí)”，即做一些有創(chuàng)新意義的事情C、開(kāi)始求職前，首先了解宏觀就業(yè)形勢(shì)，做到知曉全局，掌握總體形勢(shì)D、既注意提升智商，又注意提升情商如果一個(gè)人踏實(shí)肯干，有明確的發(fā)展目標(biāo)并且能夠?yàn)橹畩^力向前，那么他適合下列哪種類型的企業(yè)文化：B是錯(cuò)的A、小團(tuán)體文化 B、企業(yè)家精神文化 C、使命型文化 D、官僚制文化3職業(yè)生涯成功方向具有多樣性，其中攀登型的特點(diǎn)是：BA、最高地位 B、挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn) C、不被控制 D、追求認(rèn)可、追求穩(wěn)金3關(guān)干職業(yè)錨的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：DA、職業(yè)錨與能力、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀互動(dòng)B、職業(yè)錨在實(shí)踐中選擇、認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化C、職業(yè)錨有助于職業(yè)定位D、職業(yè)錨是不可能變化的3引咎辭職、責(zé)令辭職兩種制度的特定調(diào)整對(duì)象是：AA、領(lǐng)導(dǎo)成員 B、在編人員 C、普通職員 D、聘用人員3關(guān)于工傷保險(xiǎn)的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：BA、工傷保險(xiǎn)是強(qiáng)制繳納的B、工傷保險(xiǎn)的繳費(fèi)全部由職工承擔(dān)C、工傷的一次性補(bǔ)償和長(zhǎng)期補(bǔ)償相結(jié)臺(tái)D、工傷保險(xiǎn)實(shí)行行業(yè)差別費(fèi)率和企業(yè)浮動(dòng)費(fèi)率二、多選題3一個(gè)組織的下列現(xiàn)象中，不利于人才發(fā)展的有：ABDA、組織鳳氣不佳 B、組織無(wú)晉升空間和渠道C、組織人員的年齡、才性存在差異 D、組組的領(lǐng)導(dǎo)嫉賢妒能3職業(yè)是一種謀生的手段，以下屬于職業(yè)的是：BCA、學(xué)生 B、公務(wù)員 C、企業(yè)家 D、義工3職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn)的多樣性體現(xiàn)在哪些方面：A