孔子論語的課程與教學(xué)思想研究-文庫吧資料
2025-07-24 21:09本頁面
【正文】 育的目的 》 ？？？？？？？ 三、孔子的教學(xué)思想 （一）關(guān)于教育對象（學(xué)生） “ 自行束 脩 以上，吾未嘗無誨焉 。 課程體系中應(yīng)確定重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)內(nèi)容。 課程科目 (具體成分 )： 六藝：禮、樂、射、御、書、數(shù) 社會(huì)儀禮 \音樂舞蹈 \軍事安保 \交通駕駛 \書法歷史 \天文地理 課程載體 (教學(xué)用書 )： 《 詩 》 、 《 書 》 、 《 禮 》 、 《 樂 》 、 《 易 》 、 《 春秋 》 課程地位 (分段落實(shí) ): 興于詩，立于禮，成于樂。 （二）課程的涉獵內(nèi)容 課程目標(biāo) (基本類型 )： 子以四教：文，行，忠，信。 “愛人”又是核心 ,“ 忠恕”是一貫之道 ,“ 孝弟”是本源基礎(chǔ)。 “得之於心 ,而守之不失 ,則始終唯一 ,而有日新之功矣。 “朝聞道 ,夕死可矣。 興于詩，立于禮，成于樂。 第三階段 ：自 68歲周游列國結(jié)束回到魯國，到他去世，孔子把精力集中到辦教育與整理古代文獻(xiàn)典籍上了（子夏、子游、子張、曾參等）。 孔子教育生涯的階段劃分 第一階段 ：自開始辦學(xué)，到去齊國 35歲求仕之前，門徒還不多，但是辦學(xué)有成效（顏路，子路 …… ）。 ?73歲時(shí) （魯哀公 16年），夏歷二月，孔子寢疾７日，不愈而卒 (赍志而歿 )。雖被尊為 “ 國老 ” ，但仍不得重用。蓋憂哉悠哉，維以卒歲?？鬃痈嬖V他：自己想唱首歌，宣泄郁悶。雷動(dòng)禽獸，風(fēng)雨動(dòng)魚龍，仁義動(dòng)君子，財(cái)色動(dòng)小人。 “登東山而小魯、登泰山而小天下” 孔子說：“簫韶者，舜之遺音也，濕潤以和似南風(fēng)之至。 ?55歲時(shí)，棄官離魯，周游列國 ，尋施展才能的機(jī)會(huì)，此間 “ 干七十余君 ” ，終無所遇。 ?５４歲時(shí)，受季桓子委托，攝行相事 。由于為政有方， “ 一年，四方皆則之 ” 。次年，齊景公 （姜杵臼） 向孔子詢問政事，景公極為贊賞，欲起用孔子，因齊相晏嬰從中阻撓，于是作罷，不就久返魯，繼續(xù)鉆研學(xué)問培養(yǎng)學(xué)生。 ?３５歲時(shí)，因魯國內(nèi)亂而奔齊 。及長，做過管理倉庫的 “ 委吏 ” 和管理牛羊的 “ 乘田 ” ?？鬃佑啄辏?為兒嬉戲，常陳俎豆，設(shè)禮容 ” 。悼公遂將 偪 陽并入宋國。經(jīng)激戰(zhàn)， 偪 陽城破，國亡。 鑒于偪陽城久攻不下，而雨季將至，荀偃、士匄向晉主帥荀罃請求撤兵，遭拒絕。 偪 陽守軍下放懸門，企圖切斷入城聯(lián)軍的退路，予以殲滅。 偪 陽都城小而堅(jiān)固，諸侯聯(lián)軍久攻不下。 周靈王九年 (公元前 563年 )春，晉悼公為實(shí)施聯(lián)吳制楚的戰(zhàn)略，率魯、宋、衛(wèi)、曹、莒、邾、滕、薛、杞、小邾之君及齊太子光赴吳邑柤 (今江蘇邳州西北 )與吳王壽夢相會(huì)，以加強(qiáng)中原各國與吳國的聯(lián)系。父叔梁紇為魯國武士，以勇力聞?dòng)谥T侯。 洞村夫子 ?先世系宋國貴族 。他在書中稱，在司馬遷的 《 孔子世家
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