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rjyw040217觸摸春天-文庫(kù)吧資料

2024-07-31 20:13本頁(yè)面

　　

【正文】能說(shuō)說(shuō)安靜在觸摸到春天以前對(duì)春天的感覺(jué)嗎？ ● 齊讀 3自然段。早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。自由朗讀課文。繁多而凌亂。形容路不好走或腿腳有毛病而行走不靈便。n 瞬間弧線(xiàn) 飛翔權(quán)利繽紛你知道這些詞語(yǔ) 的意思嗎小徑：流暢：磕磕絆絆：瞬間：繽紛：狹窄的道路；小路。ng hn 徑暢磕絆小徑流暢磕磕絆絆絆倒瞬弧翔權(quán) 繽

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【摘要】執(zhí)教人：江燕芳誰(shuí)觸摸春天？用什么觸摸春天？怎樣觸摸春天？這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。你還學(xué)過(guò)哪些和“流連”這個(gè)詞意思相近的詞語(yǔ)？流連戀戀不舍流連忘返留戀

2024-12-02 15:46

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【摘要】人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五組雖然春天非常美麗，但是。徑暢磕絆jìnɡchànɡkēbànbīnquánxiánɡhúshùn瞬

2024-12-02 14:51

四下觸摸春天-文庫(kù)吧資料

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2024-12-01 13:14

觸摸春天正式-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘭化三校王春燕盲童小徑穿梭流暢合攏悄然撲騰飛翔瞬間弧線(xiàn)花繁葉茂多姿多彩清香裊裊磕磕絆絆繽紛世界濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩,整天在花香中流連。濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩,整天在花香中流連。

2024-12-02 15:46

觸摸春天江(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】17觸摸春天盲童小徑流暢飛翔磕磕絆絆權(quán)利繽紛弧線(xiàn)清香裊裊流連悄然一瞬間shùn筆畫(huà)安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。

2024-11-29 21:30

觸摸春天1-文庫(kù)吧資料

【摘要】馬平麗誰(shuí)認(rèn)的字最準(zhǔn)確暢磕弧翔權(quán)繽裊梭誰(shuí)寫(xiě)的字最工整徑暢磕絆瞬弧翔權(quán)繽有些詞語(yǔ)真漂亮濃郁、穿梭、流暢、引導(dǎo)、合攏、撲騰、張開(kāi)、述說(shuō)、飛翔、權(quán)利、瞬間、弧線(xiàn)、花繁葉茂、多姿多彩清香裊裊、磕磕絆絆、繽紛世界

2024-11-30 03:01

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【摘要】第一篇：觸摸春天四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)公開(kāi)課《觸摸春天》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)７個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)９個(gè)生字；正確讀寫(xiě)“濃郁、流連、小徑、流暢、引導(dǎo)、悄然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、概念、弧線(xiàn)、飛翔、...

2024-10-28 15:03

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【摘要】第一篇：《觸摸春天》班級(jí)：10文綜班姓名：鄒海英學(xué)號(hào)：1031110121觸摸春天教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)生能迅速無(wú)誤地寫(xiě)出9個(gè)生字，正確拼讀7個(gè)生字，正確讀寫(xiě)“濃郁、小徑、流暢、悄然、瞬間...

2024-10-25 05:59

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【摘要】《觸摸春天》的教學(xué)設(shè)計(jì)一．教材分析《觸摸春天》是義務(wù)教育準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)。他是第五組的一篇精讀課文，他所要表達(dá)的是生命的真諦是什么，生命的意義何在，這是人類(lèi)思考的永恒的主題。課文通過(guò)寫(xiě)盲童安靜在小區(qū)的花園捉蝴蝶的事告訴我們：誰(shuí)都有熱愛(ài)生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。學(xué)情分析?四年級(jí)是低高

2024-10-20 14:17

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2024-10-25 12:10

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2024-12-02 13:26

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2024-12-02 15:46

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【摘要】ByFlyingBird(飛翔的鳥(niǎo)兒)更多資源流暢流連靈性奇跡多姿多彩安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。?安靜是個(gè)

2025-02-27 11:48