【摘要】多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式xxxx315332?x511復(fù)習(xí)回顧:多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式xxx3)153(2??5??x我們可以逐項(xiàng)相除的方法運(yùn)算,運(yùn)算過程如下:把多項(xiàng)式每項(xiàng)分別除以單項(xiàng)式xxxx315332????xxx15332?xx332xx315x
2025-08-01 07:55
【摘要】年級(jí)八年級(jí)課題多項(xiàng)式×多項(xiàng)式課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.理解和掌握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法法則及其推導(dǎo)過程.2.熟練運(yùn)用法則進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法計(jì)算.過程方法1.通過用文字概括法則,提高學(xué)生數(shù)學(xué)表達(dá)能力.2.
2024-12-08 20:41
【摘要】課型:新授課執(zhí)筆:陳志剛審核:使用時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)理解多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則.(2)運(yùn)用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則進(jìn)行運(yùn)算。導(dǎo)學(xué):(1)研讀教材P59-60問題3.(書上與右圖類似)小組討論:如圖,計(jì)算此長(zhǎng)方形的面積有幾種方法?如何計(jì)算?小組討論,你從計(jì)算中發(fā)現(xiàn)了什么?由于(m+n)(a+b)和(ma+mb
2024-08-30 09:48
【摘要】9.3多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式【達(dá)成目標(biāo)】1、讓學(xué)生利用面積計(jì)算和乘法的分配律得出多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則2、掌握多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則3、會(huì)準(zhǔn)確熟練地用法則進(jìn)行計(jì)算【預(yù)習(xí)反饋】ab[1、
2024-12-16 21:22
【摘要】多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式很高興能和大家度過這愉快的45分鐘,我相信45分鐘后,我們將成為朋友!回憶:1、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則2、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則探討多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則問題:作為牡丹之鄉(xiāng)的菏澤,不但花美、人美,而且我們居住的環(huán)境會(huì)更美。市政府為營(yíng)造綠色牡丹城,決心擴(kuò)大街心花園綠地面積,把一塊原長(zhǎng)a米、寬m米的
2024-11-20 02:30
【摘要】多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式漢川實(shí)驗(yàn)中學(xué)回憶1、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則2、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則問題如圖,為了擴(kuò)大街心花園的綠地面積,把一塊原長(zhǎng)a米、寬m米的長(zhǎng)方形綠地,增長(zhǎng)了b米,加寬了n米。你能用幾種方法求出擴(kuò)大后的綠地面積?abmnbnanbm分析⒈擴(kuò)大后的綠地面積可以
2024-08-29 01:06
【摘要】——多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘回顧與思考回顧&思考??②再把所得的積相加。?如何進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算?①將單項(xiàng)式分別乘以多項(xiàng)式的各項(xiàng),?進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法運(yùn)算時(shí),要注意什么?①不能漏乘:即單項(xiàng)式要乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng)②去括號(hào)時(shí)注意符號(hào)的確定.某地區(qū)在退耕還林期
2024-11-14 16:37
【摘要】多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式及乘法公式副標(biāo)題題號(hào)一二三總分得分?????一、選擇題(本大題共12小題,)(x-1)(x+3)=x2+mx+n,則m+n=( ?。??????????
2025-03-31 00:21
【摘要】第1頁/共20頁§最小偏差于零的多項(xiàng)式——Chebyshev多項(xiàng)式討論在區(qū)間[1,1]?上,子空間1nP?對(duì)函數(shù)nx的最佳一致逼近問題,它可描述為:求*11,nnpP???使之滿足11*111()minnnn
2025-08-01 07:00
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(七年級(jí)下冊(cè)) 單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式教學(xué)目標(biāo)1.利用乘法分配律可以將單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,熟練計(jì)算單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式;2.經(jīng)歷探索單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則的過程,發(fā)展有條理的思考及語言表達(dá)能力;3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的思想,體驗(yàn)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的內(nèi)涵.教學(xué)重點(diǎn)掌握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的運(yùn)算方法.教學(xué)難點(diǎn)對(duì)
2024-12-17 11:13
【摘要】整式的乘法回顧與思考回顧&思考??②再把所得的積相加。?如何進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算?①將單項(xiàng)式分別乘以多項(xiàng)式的各項(xiàng),?進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法運(yùn)算時(shí),要注意什么?①不能漏乘:即單項(xiàng)式要乘遍多項(xiàng)式的每一項(xiàng)②去括號(hào)時(shí)注意符號(hào)的確定.某地區(qū)在退耕還林期間
【摘要】多項(xiàng)式的擬合多項(xiàng)式的擬合(PolynomialFitting)又稱為曲線擬合(CurveFitting),其目的就是在眾多的樣本點(diǎn)中進(jìn)行擬合,找出滿足樣本點(diǎn)分布的多項(xiàng)式。所用指令為polyfit,指令格式為:p=polyfit(x,y,n),其中x與y為樣本點(diǎn)向量,n為所求多項(xiàng)式的階數(shù),p為求出的多項(xiàng)式。
2024-10-07 10:23
【摘要】§多項(xiàng)式的整除設(shè)F是一個(gè)數(shù)域,F(xiàn)[x]是F上一元多項(xiàng)式環(huán)。一、多項(xiàng)式整除的定義與性質(zhì)。多項(xiàng)式整除的定義定義:令f(x)和g(x)是數(shù)域F上多項(xiàng)式環(huán)F[x]的兩個(gè)多項(xiàng)式,如果存在F[x]的多項(xiàng)式h(x),使g(x)=f(x)h(x)則稱f(x)整除(能除
2024-08-28 21:24
【摘要】......教案課題(單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式)課時(shí)及授課時(shí)間課時(shí)授課人年月日教學(xué)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo))掌握單項(xiàng)式相乘的法則,會(huì)用單項(xiàng)式乘法法則進(jìn)行運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn)單項(xiàng)式
2025-06-25 07:00
【摘要】課案(教師用)整式的乘法(2)(新授課)【理論支持】《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的,主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程;數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上.前蘇聯(lián)著名數(shù)學(xué)家辛欽,在其《數(shù)學(xué)分析簡(jiǎn)明教程》的序言里有這樣一段話:“我想
2024-12-17 02:30