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普通心理學(xué)筆記記憶版doc-文庫吧資料

2025-07-24 06:50本頁面
  

【正文】 叫關(guān)系推理。人們?cè)跅l件推理中,存在一種對(duì)規(guī)則進(jìn)行證實(shí)的傾向。萊爾德認(rèn)為推理錯(cuò)誤是由于人們傾向于在前提的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建一個(gè)心理模型,而忽略創(chuàng)建其他可能的心理模型造成。(1)三段論推理:由兩個(gè)假定真實(shí)的前提和一個(gè)可能符合也可能不符合這兩個(gè)前提的結(jié)論所組成。概念的掌握可采取兩種辦法:(1)規(guī)則例子規(guī)則;(2)例子規(guī)則例子(三)推理(新增)推理-指從具體事物歸納出一般規(guī)律,或者根據(jù)一般原理推出新結(jié)論的思維活動(dòng)。該模型認(rèn)為概念是由原型加上與原型特征有相似的成員來組成的。如:家具中椅子、沙發(fā)是典型成員,而櫥柜的典型程度則較低。原型是指范疇中最能代表該范疇的典型成員。評(píng)價(jià):重視概念規(guī)則在概念結(jié)構(gòu)中的作用,其優(yōu)點(diǎn)是可以很好地解釋人工概念的研究,但目前還難以解釋某些自然概念。該理論認(rèn)為,概念的結(jié)構(gòu)是由概念的定義特征和整合這些特征的規(guī)則構(gòu)成的。前者是定義一個(gè)概念所必須具備的特征,它相當(dāng)于概念的本質(zhì)特征。有實(shí)驗(yàn)表明,這種概念結(jié)構(gòu)不一定具有心理現(xiàn)實(shí)性。在網(wǎng)絡(luò)中,層次越高的概念,其抽象概括的水平也越高。層次網(wǎng)絡(luò)模型(hierarchical network model)人物:柯林斯(Collins et al,69)觀點(diǎn):概念是以結(jié)點(diǎn)(node)的形式儲(chǔ)存在概念網(wǎng)絡(luò)中,每個(gè)概念具有一定的特征。(2)概念的形成是一個(gè)復(fù)雜的過程,在這個(gè)過程中人們通常采用四種策略:保守性聚焦、冒險(xiǎn)性聚焦、同時(shí)性掃描和繼時(shí)性掃描。→沒有意識(shí)到有規(guī)則的被試成績(jī)顯著高于找出規(guī)則的被試。被試分成“努力記住字符串”組和“找出字符串排列規(guī)則”組。在概念形成中,被試依賴于一些屬性在無意識(shí)中累加的頻次,來區(qū)分概念中相關(guān)屬性和無關(guān)屬性。結(jié)果并不完全符合假設(shè)檢驗(yàn)說。被試根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的分析、綜合與主試提供的反饋,提出種種假設(shè),當(dāng)某種假設(shè)北證明是正確的,概念也就形成了。 外延:概念的量,即概念的范圍概念的內(nèi)涵增加,外延就變小了。概括性、間接性、改組性分析與綜合、比較與分類、抽象與概括、具體化與系統(tǒng)化(二)概念概念:人腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)特征的認(rèn)識(shí)。近因效應(yīng):最后呈現(xiàn)的材料最容易回憶,遺忘最少首因效應(yīng):最先呈現(xiàn)的材料較易回憶,遺忘較少。(4)提取失?。簝?chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶中的信息是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,我們之所以對(duì)一些事情想不起來,是因?yàn)槲覀冊(cè)谔崛∮嘘P(guān)信息的時(shí)候沒有找到適當(dāng)?shù)奶崛【€索。如愛德華大夫中的病人。如弗洛伊德在給精神病人做催眠時(shí)發(fā)現(xiàn),許多病人能回憶起早年生活中的許多事情,而這些事情平時(shí)是回憶不起來的。對(duì)一段較長(zhǎng)材料的學(xué)習(xí),往往是兩端記憶得效果比較好,中間效果差,就是因?yàn)橹虚g受到了兩種抑制的影響。倒攝抑制(retroactive inhibition):是指后面學(xué)習(xí)的材料對(duì)前面學(xué)習(xí)材料的抑制作用。(2)、干擾說(interference theory)該理論認(rèn)為,遺忘主要是由于在學(xué)習(xí)和回憶時(shí)受到了其他刺激的干擾,一旦干擾被排除,記憶就可以恢復(fù)。這種說法比較容易理解,因?yàn)橐恍┪锢?、化學(xué)的痕跡隨時(shí)間推移也是消退的。從曲線上可看出,遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,遺忘的進(jìn)程是最初進(jìn)展得很快,以后逐漸減慢,一句話概括:先快后慢。使用的材料是無意義音節(jié)(中間一個(gè)元音,兩邊各一個(gè)輔音構(gòu)成),主要是為了避免已有的經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生意義的聯(lián)想對(duì)記憶保持量造成干擾。(the curve of forgetting)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯()的研究。再認(rèn):人們對(duì)感知過、思考過或體驗(yàn)過的事物,當(dāng)它再度呈現(xiàn)時(shí),仍然能認(rèn)識(shí)的心理過程回憶:人們過去經(jīng)歷的事物以形象或概念的形式在頭腦中重新出現(xiàn)的過程 回憶以聯(lián)想為基礎(chǔ),聯(lián)想有幾個(gè)規(guī)律:接近律、相似律、對(duì)比律、因果律。記憶恢復(fù):學(xué)習(xí)某種材料后間隔一段時(shí)間所測(cè)量到的保持量,比立即測(cè)量的成績(jī)更高,這是海馬系統(tǒng)的長(zhǎng)時(shí)增強(qiáng)作用。在日常生活中,我們通常是同時(shí)使用兩種或多種方式對(duì)刺激材料進(jìn)行編碼的。(1)語義編碼: 在短時(shí)記憶中主要涉及的是聽覺編碼,在長(zhǎng)時(shí)記憶中則主要是語義編碼,即在長(zhǎng)時(shí)記憶中人們更多的是對(duì)一般意義或一般觀念進(jìn)行編碼,而不是去記事物的某些細(xì)節(jié),也就是說,長(zhǎng)時(shí)記憶中語義編碼占主導(dǎo)地位。如閃光燈記憶(flashbulb memory,張春興,1991),閃光燈效應(yīng)(flashbulb memory),即人們對(duì)引人震撼事件的記憶深刻的現(xiàn)象。長(zhǎng)時(shí)記憶的信息一般是經(jīng)過一定加工的,它的容量沒有限制,它就象一座圖書館,儲(chǔ)存著我們經(jīng)歷的所有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為我們的各種心理活動(dòng)提供了必要的基礎(chǔ)。在這個(gè)工作臺(tái)上,材料持續(xù)地得到處理、結(jié)合和轉(zhuǎn)化。工作記憶不單單是一個(gè)被動(dòng)的存儲(chǔ)器。(新增)工作記憶由三個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成:①中樞執(zhí)行系統(tǒng):由注意控制的系統(tǒng),它與集中注意、計(jì)劃和行為有密切的關(guān)系②視覺空間模板:保持和處理視覺的和空間的映像③語音回路:儲(chǔ)存和復(fù)述以言語為基礎(chǔ)的信息通過雙重作業(yè)任務(wù)可以檢驗(yàn)這三種成分在功能上的獨(dú)立性:工作記憶:在完成當(dāng)前任務(wù)時(shí)起作用的處于工作狀態(tài)的短時(shí)記憶。(3)完全系列掃描(serial exhaustive scanning):是對(duì)全部項(xiàng)目進(jìn)行完全的檢索,然后再作出判斷。如果是這樣,那么短時(shí)記憶中保存的項(xiàng)目越多,反應(yīng)時(shí)就會(huì)越長(zhǎng)。假如真是這樣,無論短時(shí)記憶中保存的項(xiàng)目有多少,檢索的時(shí)間都應(yīng)該是一樣的。如要記住電話號(hào)碼:7011997,只要記住香港回歸的日子就行。保持性(機(jī)械)復(fù)述就是對(duì)短時(shí)記憶中的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)。它可以防止短時(shí)記憶中的信息受到無關(guān)的刺激干擾而發(fā)生遺忘。如果它們得不到復(fù)述,就會(huì)很快消失掉。在短時(shí)記憶的最初階段存在著視覺形式的編碼,之后才逐漸向聽覺形式過渡。故又稱工作記憶(working memory)。例如,我們閱讀的不是許多點(diǎn)和線,而是完整的字詞和句子。首先它扮演著意識(shí)的角色,使我們知道當(dāng)前正在做什么。(三)短時(shí)記憶的含義1. 短時(shí)記憶的含義短時(shí)記憶:短時(shí)記憶對(duì)信息的保持約為一分鐘左右,是信息從感覺記憶到長(zhǎng)時(shí)記憶的一個(gè)中間環(huán)節(jié)。感覺記憶是原封不動(dòng)地按刺激的物理特征加以登記的,(若有加工則進(jìn)入短時(shí)記憶)。視覺信息約在1秒鐘內(nèi)衰退,聽覺信息約在4秒鐘內(nèi)衰退。實(shí)驗(yàn)表明:視覺器官保存圖像信息容量大,但保持時(shí)間短。聽覺通道同樣存在感覺記憶,規(guī)律與視覺通道相同?!軋?bào)告的項(xiàng)目數(shù)平均為 9 個(gè)。→是否由于方法的限制未能檢驗(yàn)出來?②局部報(bào)告法:按 4 個(gè)一排,一共三排的方式呈現(xiàn) 12 個(gè)英文字母 50ms,其中每排字母都和一種聲音相聯(lián)系(高音、中音、低音)。感覺記憶的編碼有圖像記憶和聲像記憶整體報(bào)告法、局部報(bào)告法(參見實(shí)心)斯伯林實(shí)驗(yàn):①運(yùn)用整體報(bào)告法,同時(shí)呈現(xiàn)若干數(shù)字 50ms,然后要求被試盡可能多地把數(shù)字再現(xiàn)出來。它保存時(shí)間短暫,但有較大容量,其中大部分信息因?yàn)閬聿患凹庸ざ杆傧耍挥幸徊糠中畔⒂捎谧⒁舛玫竭M(jìn)一步加工并進(jìn)入短時(shí)記憶。記憶的生物化學(xué)機(jī)制:記憶是由神經(jīng)元內(nèi)部的RNA分子結(jié)構(gòu)承擔(dān)的;機(jī)體內(nèi)部的一些激素分泌能夠促進(jìn)其記憶的保持。海馬是長(zhǎng)時(shí)記憶的暫時(shí)性儲(chǔ)存場(chǎng)所。③長(zhǎng)時(shí)記憶會(huì)伴隨著腦解剖結(jié)構(gòu)的變化。用白鼠跳高臺(tái)的實(shí)驗(yàn)。刺激停止后,這種沖動(dòng)并不立即停止,而是繼續(xù)在回路中往返傳遞并持續(xù)一段短暫的時(shí)間。 認(rèn)為:記憶系統(tǒng)是由多個(gè)執(zhí)行特定功能的記憶模塊構(gòu)成的。(3)SPI理論:功能模塊。魯利亞(Luria,1972)發(fā)現(xiàn)皮層下組織與記憶有密切關(guān)系。潘菲爾德(Penfield,1963)在醫(yī)治嚴(yán)重癲癇病人時(shí),進(jìn)行了開顱手術(shù),開顱后他用微電極刺激患者大腦皮層的顳葉,引起了病人對(duì)往事的鮮明的回憶,甚至聽到了過去曾經(jīng)聽過的歌曲。 (2),定位論:法國(guó)醫(yī)生布洛卡提出腦機(jī)能定位論。 認(rèn)為:記憶是整個(gè)大腦皮層活動(dòng)的結(jié)果,它和腦的各個(gè)部分都有關(guān)系,而不是皮層某個(gè)特殊部位的機(jī)能。大小錯(cuò)覺 繆勒—萊耶錯(cuò)覺:箭形錯(cuò)覺潘佐錯(cuò)覺:鐵軌錯(cuò)覺垂直—水平錯(cuò)覺:賈斯特羅錯(cuò)覺:多爾波也夫錯(cuò)覺:月亮錯(cuò)覺形狀和方向錯(cuò)覺佐爾拉錯(cuò)覺:馮特錯(cuò)覺:愛因斯坦錯(cuò)覺:波根多夫錯(cuò)覺(新增)六、記憶感覺記憶外界刺激長(zhǎng)時(shí)記憶短時(shí)記憶儲(chǔ)存提取選 擇 性 注 意(一)記憶概述記憶:在頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過程。似動(dòng):在一定的時(shí)間和空間條件下,人們?cè)陟o止的物體間看到了運(yùn)動(dòng),或者在沒有連續(xù)位移的地方,看到了連續(xù)的運(yùn)動(dòng) 有四種主要形式:動(dòng)景運(yùn)動(dòng):(霓虹燈啊?。┊?dāng)兩個(gè)刺激物按一定空間間隔和時(shí)間間隔距離相繼呈現(xiàn)時(shí),我們看到從一個(gè) 刺激物向另一個(gè)刺激物的連續(xù)運(yùn)動(dòng) 誘發(fā)運(yùn)動(dòng):由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的印象 自主運(yùn)動(dòng):黑暗中微弱的靜止光電好像在動(dòng) 運(yùn)動(dòng)后效:(瀑布效應(yīng))在注視向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)的物體之后,如果將注視點(diǎn)轉(zhuǎn)向靜止的物體,那么會(huì)看到靜止的物體似乎朝相反的方向運(yùn)動(dòng)(五)知覺的信息加工自下而上的加工(數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)):知覺依賴于直接作用于感覺器官的刺激物的特性進(jìn)行加工自上而下的加工(概念驅(qū)動(dòng)):知覺依賴作為感知主體的人的主觀取向和經(jīng)驗(yàn)這些頭腦中已存的信息進(jìn)行加工知覺中,已有的非感覺信息越多,所需的感覺信息就越少,而自上而下的加工就越占優(yōu)勢(shì);反之,非感覺信息越少,就只能更多依賴感覺信息,從而自下而上的加工占優(yōu)勢(shì)。(當(dāng)距離超過1300m,兩眼視軸平行,對(duì)距離判斷失效)人們知覺物體距離與深度,主要依賴雙眼視差。(二)知覺的特征分類:形狀恒常性、大小恒常性、明度恒常性、顏色恒常性條件:知覺恒常性受各種因素的影響,其中視覺線索有重要作用(三)空間知覺圖形組織原則:鄰近性、相似性、對(duì)稱性、良好連續(xù)、共同命運(yùn)、封閉、線條朝向、簡(jiǎn)單性大小——距離不變假設(shè):我們知覺的物體的大小與物體在網(wǎng)膜上投影的大小有關(guān)系,人們?cè)谥X物體時(shí),似乎不自覺的解決了大小與距離的關(guān)系,即:物體的大?。骄W(wǎng)膜投影的大小*物體與眼睛的距離。動(dòng)覺:也叫運(yùn)動(dòng)覺,反應(yīng)身體各部分位置、運(yùn)動(dòng)以及肌肉緊張程度內(nèi)臟感覺:也叫機(jī)能覺,由內(nèi)臟的活動(dòng)作用于臟器壁上的感受器產(chǎn)生 這種感覺性質(zhì)不確定,缺乏準(zhǔn)確定位,所以也叫“黑暗”感覺。味覺:溶于水的化學(xué)物質(zhì)被舌面的味蕾感應(yīng) 人的味覺有酸、甜、苦、咸,味覺的適應(yīng)和對(duì)比作用都很明顯觸壓覺:非均勻分布的壓力在皮膚上引起的感覺,分為觸覺和壓覺兩種。(四)其他感覺 嗅覺:有氣味的氣體物質(zhì)作用于鼻腔上部粘膜中的嗅細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)興奮。認(rèn)為:當(dāng)聲音頻率低于400赫茲時(shí),聽神經(jīng)個(gè)別纖維的發(fā)放頻率是和聲音的頻率對(duì)應(yīng)的,當(dāng)聲音頻率提高,個(gè)別神經(jīng)纖維無法單獨(dú)對(duì)它作出反應(yīng),這種情況下,神經(jīng)纖維將按齊射原則發(fā)生作用。但是行波理論難以解釋500赫茲以下的聲音對(duì)基底膜的影響(但可以用頻率理論解釋)。貝克西發(fā)展了共鳴理論提出了新的位置理論-行波理論。后來人們發(fā)現(xiàn)基底膜橫纖維的長(zhǎng)短與頻率的高低之間并不對(duì)應(yīng)。是赫爾姆霍茨提出。頻率理論很難解釋人耳對(duì)聲音頻率的分析,人耳基底膜不能作每秒1000次以上底運(yùn)動(dòng)。費(fèi)爾提出來的。人耳分析不同頻率的聲音產(chǎn)生不同的音調(diào)感覺,科學(xué)家提出過如下四種不同聽覺理論:Ⅰ 頻率理論:也叫電話理論。 4,聲音掩蔽-一個(gè)聲音由于同時(shí)起作用其他聲音的干擾而使聽覺閾限上升。而不同的聲壓水平卻可產(chǎn)生同樣的音響。在1000赫茲以上,頻率與音調(diào)幾是線性的,音調(diào)的上升低于頻率的上升;但在1000赫茲以下,頻率與音調(diào)的關(guān)系不是線性的,音調(diào)的變化快于頻率的變化。聲波通過空氣傳遞給人耳,并在人耳中產(chǎn)生聽覺。在網(wǎng)膜水平,色覺是按三色理論提供的原理產(chǎn)生的;而視覺系統(tǒng)更高水平上,存在著功能對(duì)立的細(xì)胞,顏色的信息加工表現(xiàn)為對(duì)立的過程。其中黑白細(xì)胞與明度有關(guān),紅綠和黃藍(lán)細(xì)胞與顏色編碼有關(guān)。赫爾維奇和詹米遜用心理物理學(xué)方法證實(shí)了黑林的對(duì)立過程理論。②對(duì)立過程理論:黑林提出了四色論,這是對(duì)立過程理論的前身,黑林認(rèn)為:視網(wǎng)膜存在著三對(duì)視素:黑-白視素、紅-綠視素、黃-藍(lán)視素。當(dāng)他們分別受到不同波長(zhǎng)的光刺激時(shí),就產(chǎn)生不同的顏色經(jīng)驗(yàn)。閃光融合:斷續(xù)的閃光由于頻率增加,人們會(huì)得到融合的感覺(如日光燈、顯示器)①三色說:英國(guó)科學(xué)家托馬斯在網(wǎng)膜水平,色覺是按三色理論提供的原理產(chǎn)生的;而視覺系統(tǒng)更高水平上,存在著功能對(duì)立的細(xì)胞,顏色的信息加工表現(xiàn)為對(duì)立的過程。色覺:關(guān)于色覺有兩種不同的理論。(1)感覺的適應(yīng)(2)感覺的對(duì)比(3)多種感覺的相互作用(二)視覺視覺-光刺激于人眼所產(chǎn)生的。但是,韋伯定律只適應(yīng)于強(qiáng)度的中等刺激。)只使用于中等強(qiáng)度的刺激)根據(jù)韋伯分?jǐn)?shù)的大小,可以判斷某感覺的敏銳度。如從側(cè)面看蘋果。近刺激是指來自物體本身的刺激。四、感覺(一)感覺概述 感覺:人腦通過感受器接受并認(rèn)識(shí)了客觀事物個(gè)別屬性。但是,兩個(gè)控制性加工的作業(yè)則難以順利進(jìn)行,因?yàn)閮烧叨夹枰獞?yīng)用認(rèn)知資源。自動(dòng)化加工不受認(rèn)知資源的限制,不需要注意的參與;受意識(shí)控制的加工受資源的限制,需要注意的參與,并且在經(jīng)過大量的練習(xí)后,可能轉(zhuǎn)變?yōu)樽詣?dòng)加工。(4)雙加工理論:提出者:謝夫林主要觀點(diǎn):在注意的認(rèn)知資源分配的理論基礎(chǔ)上,謝夫林等人(Shifrin et al ,1977)進(jìn)一步提出了注意的雙加工理論。對(duì)刺激的識(shí)別隨刺激的復(fù)雜度占用相應(yīng)的資源。(3)認(rèn)知資源理論:提出者:卡尼曼主要觀點(diǎn):注意可以看作一組對(duì)刺激進(jìn)行歸類和識(shí)別的認(rèn)知資源或認(rèn)知能力。過濾器與衰減理論的共同之處:①主張人的信息加工系統(tǒng)的容量有限;②都假定信息的選擇發(fā)生在對(duì)信息的充分加工之前。(2)衰減理論提出者:特瑞斯曼主要觀點(diǎn):(現(xiàn)象:研究發(fā)現(xiàn)非追隨耳的信息仍然能得到加工)→當(dāng)信息通過過濾裝置時(shí),不被注意或非追隨的信息只是在強(qiáng)度上減弱了,而不是完全消失。這一理論有時(shí)也叫瓶頸理論或單通道理論。為了避免系統(tǒng)超載,需要過濾器加以調(diào)節(jié),選擇一些信息進(jìn)入高級(jí)分析階段,
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