【摘要】1 小學四年級語文教案——2030年的一天 教學目標： 1、認識3個生字。 2、有感情地朗讀課文。了解這篇想象日記得敘述順序和主要內(nèi) 容。 3、了解作者所想象的30年后地球環(huán)境污染的情...
2024-08-15 00:38
【摘要】 小學語文四年級上冊教案——?2030年的一天? 教材分析： ?2030年的一天?〔人教版六年制第七冊〕是一篇略讀課文，是一篇想象未來的日記。課文假想了30年后人們的生活環(huán)境：...
2024-10-01 09:48
【摘要】 小學四年級語文教案——2030年的一天 教學目標： 1、認識3個生字。 2、有感情地朗讀課文。了解這篇想象日記得表達順序和主要內(nèi)容。 3、了解作者所想象的30年后...
2024-09-30 17:23
【摘要】 小學四年級語文教案——?2030年的一天? ◆教材分析： ?2030年的一天?〔人教版六年制第七冊〕是一篇略讀課文，是一篇想象未來的日記。課文假想了30年后人們的生活環(huán)境：出...
2024-10-01 09:36
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊 《2030年的一天》教學設計 設計理念： ,教師是學習活動積極的組織者和引 導者.語文教學應以學生自讀自悟.自學探究為基礎,大力提倡自主合 作...
2024-08-15 00:39
【摘要】1 小學四年級語文教案——《2030年的一天》 教學設計 設計理念： ,教師是學習活動積極的組織者和引 導者.語文教學應以學生自讀自悟.自學探究為基礎,大力提倡自主合 作.探究的學習方...
2024-08-15 00:36
【摘要】 小學語文四年級教案——《2030年的一天》教學設計之一 教材分析： 《2030年的一天》（人教版六年制第七冊）是一篇略讀課文，是一篇想象未來的日記。課文假想了30年后人們的生...
2024-10-07 01:52
【摘要】 小學四年級語文教案——四年級語文上冊?2030年的一天?教學設計 設計理念： ,,,充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性. ,引導和調(diào)動學生的情感體驗,關(guān)注學生的內(nèi)...
2024-10-01 09:42
【摘要】 小學語文四年級教案——《2030年的一天》教學設計之二 教學目標： 1、閱讀課文，了解人類對地球的糟蹋使哪些環(huán)境惡化，及其帶來的嚴重后果，增強環(huán)保意識。 2、自學課文生...
2024-10-06 18:00
【摘要】1 小學語文四年級教案——?2030年的一天?教 學設計之一 教材分析： ?2030年的一天?〔人教版六年制第七冊〕是一篇略讀課文，是 一篇想象未來的日記。課文假想了30年后人們的生活環(huán)...
2024-09-23 05:27
【摘要】 小學四年級語文教案——?2030年的一天?教學設計 設計理念： ,,,充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性. ,引導和調(diào)動學生的情感體驗,關(guān)注學生的內(nèi)心感受,注意培...
【摘要】 小學語文四年級教案——《2030年的一天》教學設計之三 設計理念： ,,,充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性. ,引導和調(diào)動學生的情感體驗,關(guān)注學生的內(nèi)心感受,注...
2024-10-07 01:53
【摘要】1 小學語文四年級教案——?2030年的一天?教 學設計之三 設計理念： ,教師是學習活動積極的組織者和引 導者.語文教學應以學生自讀自悟.自學探究為根底,大力提倡自主合 作.探究的學...
2024-09-23 05:30
【摘要】1 小學語文四年級教案——?2030年的一天?教 學設計之二 教學目標： 1、閱讀課文，了解人類對地球的糟蹋使哪些環(huán)境惡化，及其帶 來的嚴重后果，增強環(huán)保意識。 2、自學課文生字詞，理...
2024-09-21 23:34
【摘要】1 小學四年級語文第七冊第七單元《2030年的 一天》教案 ◆教材分析： 《2030年的一天》（人教版六年制第七冊）是一篇略讀課 文，是一篇想象未來的日記。課文假想了30年后人們的生...
2024-08-15 00:40
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