高二數(shù)學(xué)平面向量的數(shù)量積及平面向量的應(yīng)用-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié)平面向量的數(shù)量積及平面向量的應(yīng)用舉例基礎(chǔ)梳理(1)定義已知兩個(gè)向量a和b,作=a,=b,則∠AOB=θ叫做向量a與b的夾角.(2)范圍向量夾角θ的取值范圍是,a與b同向時(shí),夾角θ=

2024-11-20 16:44

高二數(shù)學(xué)平面向量的加法-文庫(kù)吧資料

【摘要】2020/12/19向量的加法看書(shū)P80~83（限時(shí)6分鐘）學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)例，掌握向量的加法運(yùn)算及理解其幾何意義。熟練運(yùn)用加法的“三角形法則”和“平行四邊形”法則2020/12/19由于大陸和臺(tái)灣沒(méi)有直航，因此要從臺(tái)灣去上海探親，乘飛機(jī)要先從臺(tái)北到香港，再?gòu)南愀鄣缴虾?，這兩次位移

2024-11-20 17:12

高二數(shù)學(xué)平面向量的基本定理-文庫(kù)吧資料

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修4《平面向量基本定理》教學(xué)目的?（1）了解平面向量基本定理；理解平面向量的坐標(biāo)的概念；?（2）初步掌握應(yīng)用向量解決實(shí)際問(wèn)題的重要思想方法；?（3）能夠在具體問(wèn)題中適當(dāng)?shù)剡x取基底，使其他向量都能夠用基底來(lái)表達(dá).?教學(xué)重點(diǎn)：平面向量基本定理.

2024-11-20 18:20

高二數(shù)學(xué)平面向量基本定理-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面向量基本定理一、問(wèn)題情境（1）如何求此時(shí)豎直和水平方向速度？（2）利用什么法則？BAMN探究：給定平面內(nèi)兩個(gè)向量、，平面內(nèi)任一向量是否都可以在這兩向量方向上分解呢？分解平移共同起點(diǎn)OAB?鏈接幾何畫(huà)板平面向量基本定理

2024-11-20 17:12

高二數(shù)學(xué)平面向量基本定理-文庫(kù)吧資料

【摘要】當(dāng)時(shí)，0??與同向，ba且是的倍;||b||a?當(dāng)時(shí)，0??與反向，ba且是的倍;||b||a||?當(dāng)時(shí)，0??0b?，且。||0

2024-11-17 03:31

高二數(shù)學(xué)平面向量坐標(biāo)運(yùn)算-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算鄭德松平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算霞浦第一中學(xué)1234－1－5－2－3－4xy501234－1－2－3－4o問(wèn)題：若已知=（1，3），=（5，1），

2024-11-20 16:44

高二數(shù)學(xué)平面向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、平面向量的坐標(biāo)表示與平面向量分解定理的關(guān)系。2、平面向量的坐標(biāo)是如何定義的？3、平面向量的運(yùn)算有何特點(diǎn)？類(lèi)似地，由平面向量的分解定理，對(duì)于平面上的任意向量，均可以分解為不共線的兩個(gè)向量和使得a→11λa→22λa→=a

2024-11-20 17:12

高二數(shù)學(xué)平面向量的概念及線性運(yùn)算-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五單元平面向量與復(fù)數(shù)第一節(jié)平面向量的概念及其線性運(yùn)算基礎(chǔ)梳理名稱(chēng)定義表示法向量既有又有的量;向量的大小叫做向量的(或），向量_______模_________零向量長(zhǎng)度為的向量;其方向是任意的

2024-11-20 18:19

高二數(shù)學(xué)平面向量坐標(biāo)表示及運(yùn)算-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、平面向量的坐標(biāo)表示與平面向量分解定理的關(guān)系。2、平面向量的坐標(biāo)是如何定義的？3、平面向量的運(yùn)算有何特點(diǎn)？類(lèi)似地，由平面向量的分解定理，對(duì)于平面上的任意向量，均可以分解為不共線的兩個(gè)向量和使得a→11λa→22λa→=a

2024-11-20 19:04

高二數(shù)學(xué)平面向量基本定理及坐標(biāo)表示-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示基礎(chǔ)梳理(1)平面向量基本定理定理:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)的向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任意向量a,一對(duì)實(shí)數(shù)λ1,λ2,使a=.其中

2024-11-20 16:44

平面向量題型二：平面向量的共線問(wèn)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】題型二：平面向量的共線問(wèn)題1、若A(2,3)，B(x,4),C(3,y),且=2,則x=，y=2、已知向量a、b，且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,則一定共線的三點(diǎn)是（）A．A、B、DB．A、B、CC．B、C、DD．A、C、D3、如果e1、e2是平面α內(nèi)兩個(gè)不共線的向量

2025-03-31 01:23

平面向量的加法及其幾何意義-文庫(kù)吧資料

【摘要】及其幾何意義1、向量：既有又有的量叫向量大小方向3、相等向量：長(zhǎng)度且方向的向量叫相等向量2、共線向量（平行向量）：（1）方向或_____的非零向量叫平行向量（2）規(guī)定：

2024-08-18 05:48

[高二數(shù)學(xué)]平面向量的概念及運(yùn)算知識(shí)總結(jié)-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面向量的概念及運(yùn)算一．【課標(biāo)要求】（1）平面向量的實(shí)際背景及基本概念通過(guò)力和力的分析等實(shí)例，了解向量的實(shí)際背景，理解平面向量和向量相等的含義，理解向量的幾何表示；（2）向量的線性運(yùn)算①通過(guò)實(shí)例，掌握向量加、減法的運(yùn)算，并理解其幾何意義；②通過(guò)實(shí)例，掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算，并理解其幾何意義，以及兩個(gè)向量共線的含義；③了解向量的線性運(yùn)算性質(zhì)及其幾何意義（3）平面向量的基

2025-03-29 02:50

高中數(shù)學(xué)題庫(kù)高二部分-e平面向量-平面向量的運(yùn)用-文庫(kù)吧資料

【摘要】下列命題：①若是定義在[－1，1]上的偶函數(shù)，且在[－1，0]上是增函數(shù)，，則②在中，A=B是sinA=sinB的充要條件.③若為非零向量，且，則.④要得到函數(shù)的圖像，只需將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位.其中真命題的個(gè)數(shù)有 C.3 答案：B來(lái)源：09年陜西西安月考三題型：選擇題，難度：中檔已知向量,,.(

2025-01-20 09:48

平面向量的數(shù)量積及其物理意義、幾何意義-文庫(kù)吧資料

【摘要】高中數(shù)學(xué)人教A版必修4教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)課流程教材分析：平面向量的數(shù)量積在數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科中應(yīng)用廣泛。教材的地位、作用及特點(diǎn)借助向量對(duì)圖形的研究推進(jìn)到了有效能算的水平平面向量的數(shù)量積是向量計(jì)算的重要組成部分，有著很重要的幾

2024-08-18 06:10

高二數(shù)學(xué)平面向量的意義-文庫(kù)吧

高二數(shù)學(xué)平面向量的意義-wenkub

高二數(shù)學(xué)平面向量的意義(已修改)

高二數(shù)學(xué)平面向量的意義(編輯修改稿)

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