高考物理主觀題的解題規(guī)范-文庫吧資料
2024-11-17 00:52本頁面
【正文】 ④ 防止通篇公式堆砌，無文字說明 . ⑤ 每一個小題號要分開 ,具體數(shù)字相乘應(yīng)用符號“ ”而不能用點“ 語言敘述要簡練、準確，切忌語言敘述過于冗長，如不要寫出詳細的題意分析。 ⑦ 要用原始方程組聯(lián)立求解，不要用連等式而不斷地“續(xù)”進一些東西。 例如 ,要“ F－ f=ma”“f=μmg”“v2=2as”不要 2 F μ mgv = 2 sm⑥ 要原始方程，不要公式，公式的字母常會帶來混亂。 例如，要“ F－ f=ma”，不要“ － f=”。 mg=qE=tanθ ① （ 4分） 由此可知，小球做勻減速運動的加速度大小為： ga= sin θ…… ② （ 2分） 專題聚焦 設(shè)從 O到最高點的路程為 s， 20v = 2 a s ③ （ 2分） 運動的水平距離為： L=scosθ ④ （ 2分） 兩點的電勢能之差： △ W=qEL ⑤ （ 2分） 由以上各式得： 2201Δ W = m v c o s θ2⑥ （ 2分） O ╮ θ V0 mg qE F 評析： 解題時有受力圖，有文字說明，又假設(shè)了幾個物理量（ E、 q），交代了公式的來龍去脈，（①④式由圖示得到，②③⑤式由物理規(guī)律得到，⑥式由聯(lián)立方程組得到）、有運算過程（將字母代入公式）、有明確的結(jié)果（⑥式），使之看了一目了然 . 專題聚焦 題 6. 如圖所示物體的質(zhì)量 m=，置于水平地面上，在 F=， t=0時刻，由靜止開始運動，已知物體與水平地面間的動摩擦因素 μ=，求運動s=8m時的速度 vt。求小球運動到最高點時其電勢能與在 O點的電勢能之差。m1v2 =(m3+m1)g(x1+x2)－ m1g(x1+x2)－ ΔE ④ 由③ ④ 式得 189。由機械能守恒，與初始狀態(tài)相比，彈簧彈性勢能的增加量為 ΔE＝ m3g(x1+x2)－ m1g(x1+x2) ③ C換成 D后，當 B剛離地時彈簧勢能的增量與前一次相同 , 由能量關(guān)系得 189。開始時各段繩都處于 伸直狀態(tài)， A上方的一段繩沿豎直方向。 d二 .說明跳蚤和人豎直高度與加速距離有相同的比例關(guān)系并得出 ?221h H=dd⑤⑥ 給 10分 沒有任何說明，直接寫出比例，答案正確給 4分 可見只要原理正確 ,應(yīng)用正確的基本規(guī)律 ,結(jié)果正確是能得大部分分值的 ,但得不了全分 題 如圖，質(zhì)量為 m1的物體 A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的質(zhì)量為 m2的物體 B相連，彈簧的勁度系數(shù)為 k， A、 B都處于靜止狀態(tài)。沒有①②③④式 ,但用 vt圖象或語言敘述 ,結(jié)果正確不扣分 。跳蚤原地上跳的“加速距離” d2=，“豎直高度” h2=。離地后重心繼續(xù)上升，在此過程中重心上升的最大距離稱為“豎直高度”。 (用 I1， I2， U1， U2及 R表示 ) 一、明確評分標準 1 2 2 1122112I U I UEIIUUrRII???????V A R R′ K 得 3分 得 3分 得 6分 專題聚焦 評分標準 : 畫出原理圖 : 求出 、開關(guān)內(nèi)接都得 0分 1分 R/,符號 等細節(jié)都不扣分 R并聯(lián)的電路，給分標準相同 ,電路圖及 E、 r均不給分 E、 r這兩個 3分 R/ A V R R/ K 1 2 2 11 2 1 2211 2 1 2R ( I U I U )ER ( I I ) U U( U U ) Rr( U U ) ( I I ) R????????原理正確是前提！ 畫成如下電路的得 5分 若原理圖錯誤 ,則不給 E、 r 的 6分 專題聚焦 已經(jīng)寫出 R/,符號 細節(jié)都不扣分 R′ 求出 各得 3分 專題聚焦 題 2原地跳起時，先屈腿下蹲，然后突然蹬地。 ②實驗中 ,當電流表讀數(shù)為 I1時 ,電壓表讀數(shù)為 U1。 ，使用通用符號 . , 規(guī)范方程的書寫 ，再代入數(shù)值科學(xué)記數(shù) , 帶上單位。第二輪能力專題 : 主觀題的解題規(guī)范 專題解說 主觀題是高考試題的主要部分 ,占 60%,由實驗題和計算論述題組成 ,重點考查物理的主干知識和學(xué)科內(nèi)綜合能力 .卷面解題步驟及其規(guī)范化是考生必備的基本功 .從歷屆高考閱卷情況看， 丟三落四，敘述不完整；言不達意，表述不確切；公式拼湊，缺乏連貫性；字跡
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