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高考物理主觀題的解題規(guī)范-在線瀏覽

2025-01-12 00:52本頁(yè)面
  

【正文】 題 4如圖所示為車(chē)站使用的水平傳送帶裝置的示意圖 .繃緊的傳送帶始終保持 / s的恒定速率運(yùn)行,傳送帶的水平部分 AB距水平地面的高度為A= (可視為質(zhì)點(diǎn) )由 A端被傳送到 B端,且傳送到月端時(shí)沒(méi)有被及時(shí)取下,行李包從 B端水平拋出,不計(jì)空氣阻力, g取 l0m/ s2 (1)若行李包從 B端水平拋出的初速 v= / s,求它在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和飛出的水平距離; (2)若行李包以 v0= / s的初速?gòu)?A端向右滑行,包與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ= ,要使它從 B端飛出的水平距離等于 (1)中所求的水平距離, 求傳送帶的長(zhǎng)度 L應(yīng)滿足的條件 . A B v L h 專題聚焦 解 :( 1)設(shè)行李包在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t,飛出的水平距離為 s,則 21h = gt2① (1分 ) 代入數(shù)據(jù)得: t= ③ (1分 ) s= ④ (1分 ) (2)設(shè)行李包的質(zhì)量為 m,與傳送帶相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為 a,則滑動(dòng)摩擦力 F=μ mg=ma ⑤ (1分 ) 代入數(shù)據(jù)得: a= ⑥ (1分 ) 要使行李包從 B端飛出的水平距離等于( 1)中所求水平距離,行李包從 B端飛出的水平拋出的初速度 v=設(shè)行李被加速到時(shí)通過(guò)的距離為 s0,則 22020 a s = v - v ⑦ (1分 ) 代入數(shù)據(jù)得 s0= ⑧ (1分 ) 故傳送帶的長(zhǎng)度 L應(yīng)滿足的條件為: L≥ ⑨ (1分 ) A B v L h s= vt ② (1分 ) 專題聚焦 二 .掌握得分技巧 O ╮ θ V0 mg qE F 題 5一勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向是水平的(如圖) .一個(gè)質(zhì)量為m的帶正電的小球,從 O點(diǎn)出發(fā),初速度的大小為 v0,在電場(chǎng)力與重力的作用下,恰能沿與場(chǎng)強(qiáng)的反方向成 θ 角的直線運(yùn)動(dòng)。 解 :設(shè)電場(chǎng)強(qiáng)度為 E,小球帶電量為 q,因小球做直線運(yùn)動(dòng),它受的電場(chǎng)力 qE和重力 mg的合力必沿此直線,如圖。 F ① 根據(jù)題意作出描述物理情景或過(guò)程的示意圖、受力圖 物體受力分析如圖 : mg N f ② 盡量用常規(guī)方法,使用通用符號(hào) 設(shè)物體所受的摩擦力為 f,則由受力平衡和牛頓第二定律得 : N- mg=0…… ① F- f=ma…… ② f=μN(yùn)…… ③ ③ 簡(jiǎn)潔文字說(shuō)明與方程式相結(jié)合 由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式 22t0v v = 2 a s 得 tv = 2 a s…… ④ , 聯(lián)立以上各式 ,代入數(shù)據(jù)得 vt=4m/s…… ⑤ 得分規(guī)范分步說(shuō)明: 專題聚焦 ④ 要用字母表達(dá)的方程,不要摻有數(shù)字的方程。 ⑤ 要原始方程,不要變形后的方程,不要方程套方程。 例如,本題若寫(xiě)出“ F=ma”就是錯(cuò)的。 例如,不要 合tF F f F μ mgv = 2 a s = 2 s = 2 s = 2 sm m m⑧ 方程要完備,忌漏掉方程: 例如寫(xiě)了 F- f=ma”“f=μmg”而漏寫(xiě)了“ N=mg” 專題聚焦 規(guī)范化解題過(guò)程通常包括以下幾方面: ( 1)要指明研究對(duì)象(個(gè)體還是系統(tǒng)); ( 2)據(jù)題意準(zhǔn)確畫(huà)出受力圖、運(yùn)動(dòng)示意圖、電路圖、光路圖或有關(guān)圖象; ( 3)要指明物理過(guò)程及始末狀態(tài),包括其中的隱含條件或臨界狀態(tài); ( 4)要指明所選取的正方向或零位置; ( 5)物理量盡量用題中給定的符號(hào),需自設(shè)的物理量(包括待求量、中間過(guò)渡量)要說(shuō)明其含義及符號(hào); ( 6)要指明所用物理公式(定理、定律、方程等)的名稱、條件和依據(jù);并用“由 …… 定律得 ……”“ 據(jù) …… 定理得 ……” 以及關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)?…… 所以 ……”“ 將 …… 代入 ……”“ 聯(lián)立 ……” 句式表達(dá); 專題聚焦 ( 7)用文字串聯(lián)起完整的思路及思維流程;文字說(shuō)明要用物理術(shù)語(yǔ),也不要用字母或符號(hào)來(lái)代替物理語(yǔ)言,如用“ ↑、 ↓”代替文字“增加、減少”,用“>、<”代替“大于、小于”,用“ ∵ 、 ∴ ”代替“因?yàn)?、所以”等等? ( 8)求得結(jié)果應(yīng)有文字方程及代入題給數(shù)據(jù)的算式,最終結(jié)果要有準(zhǔn)確的數(shù)字和單位;如果是矢量,別忘了講清方向?!?如 2 3 52不能寫(xiě)成 252。 ⑥ 如無(wú)特殊要求 ,最后結(jié)果一般取 2~ 3位數(shù)字就可以了 .以字母表示最后結(jié)果的不要把具體的數(shù)字寫(xiě)進(jìn)去 ,如 ,不能寫(xiě)成 5Rg50R 專題示例 A B O G 壓力傳感器 踏板 R 示例 1: (14分 )有一種測(cè)量人的體重和身高的電子秤 ,其測(cè)體重部分的原理圖如圖中的虛線框所 示 ,它主要由三部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿 ABO,壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓
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