【正文】 做這件事，采取哪些具體措施來解決問題。題型七“啟示類”主觀題 【題型特點】：此類題的設(shè)問，一般是以某些典型的事件，事例為背景，要求談?wù)勗撌吕?、事件的?jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、或政治學(xué)的啟示，其形式一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對你有什么啟發(fā)”等，重點是考查考生能否從提供的材料中悟出道理，強調(diào)回答問題要有針對性。一般情況下，偏重于回答“怎么辦”，答題時格式應(yīng)為“原理+材料說明的道理或者是原理+應(yīng)該怎么辦”。題型八“依據(jù)類”主觀題 【題型特點】：此類題主要是分析黨和政府解決某問題的措施的經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、或政治學(xué)依據(jù)。【解題技巧】：答案構(gòu)成：（1）未限定某觀點，則應(yīng)從不同角度分析，選擇主要的幾個觀點，每一個觀點都按照“原理、方法論+分析”模式作答，注意簡明扼要。按照“觀點+題中的做法或言論是如何抓住或符合（違背）這一觀點的+意義”模式作答。設(shè)問通常是由2~3個小問組成?！窘忸}技巧】：審題要先審設(shè)問，后審材料（圖表），這樣可以增強材料的目的性。設(shè)問之間的關(guān)系：一種是并列關(guān)系，各小題圍繞中心相對獨立；一種是遞進關(guān)系，層層深入，其基本順序是“是什么”“為什么”“怎么辦”微觀具體分析設(shè)問要求。答案不僅要寫出圖表反映的表面現(xiàn)象（即將圖表語言轉(zhuǎn)換成文字語言，實現(xiàn)有定量到定性的轉(zhuǎn)換），還應(yīng)指出這一現(xiàn)象所包含的深層次信息，和隱藏的信息及本質(zhì)性問題。其中又以（1）（2）較為常見。一般做認識類題目的解題思路是：“是什么”“為什么”“有何意義和后果”“怎么辦”。圖表的標題反映了圖表的主題或中心。關(guān)鍵是能從對比中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)變化，發(fā)現(xiàn)差距，縱向?qū)Ρ扔脕碚f明變化（如有個較大的增長或減少），橫向比較來說明兩者的差距。表注使圖表的含義得到全面深刻的表述，往往對答題有較大的影響。3eud教育網(wǎng) 教學(xué)資源集散地。這類題發(fā)揮的自由大、難度大、靈活性和綜合性強。所謂歸納，就是命題體現(xiàn)了我們所學(xué)的哪些原理，也就是把命題內(nèi)容翻譯成原理。這種題型有時會縮小考查范圍，如體現(xiàn)什么唯物論原理、什么辯證法原理、什么認識論原理、什么歷史唯物主義原理等。材料五：在黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)和其他地區(qū)大力支持下，近30年來西藏人民解放思想，實事求是，立足本地區(qū)的自然、人文、社會狀況，勇于探索，走出了一條有西藏地方特色的發(fā)展道路，經(jīng)濟社會發(fā)展取得了顯著成就。（10分）考答案：①立足西藏的自然、社會、人文狀況，制定正確的路線、方針、政策，體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動作用的原理；②在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義基本原則的前提下，具體分析西藏地區(qū)的特殊性，根據(jù)實際情況重點發(fā)展本地的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，體現(xiàn)了矛盾普遍性與特殊性、主要矛盾與次要矛盾的辯證關(guān)系原理。題型二：運用所學(xué)的XX原理對上述材料進行分析此類題型的特點是運用給定原理，分析闡明某一實際問題，不需要考生分析其內(nèi)含的哲學(xué)依據(jù)。例1 中共十五大報告強調(diào)：“社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力?！闭堄弥鞔蚊艿脑矸治稣f明為什么要把發(fā)展生產(chǎn)力擺在一切工作的首位。這一原理要求我們：要善于抓住重點，集中主要力量解決主要矛盾，還要統(tǒng)籌兼顧，恰當?shù)靥幚泶我?。抓重點就是要抓住這個主要矛盾。③把經(jīng)濟建設(shè)作為全黨、全國’工作的中心，各項工作都要服從和服務(wù)于這個中心。例2 我國是統(tǒng)一的多民族國家。參考答案：（6）整體和部分是客觀事物普遍聯(lián)系的一種形式。整體和部分不可分割、相互依存，各民族自治地方是國家不可分割的部分，在國家整體中發(fā)揮著積極的作用。題型三：運用所學(xué)的哲學(xué)知識對上述材料進行分析此類題型的特點是不直接指明所要考查的知識范圍，所要運用的知識在設(shè)問中也無明確的體現(xiàn)，需要考生自己去體會、去分析。因此，要求考生應(yīng)盡量從材料中歸納出符合題意的哲理。發(fā)展中國特色社會主義，必須大膽吸收、借鑒人類創(chuàng)造的一切文明成果，并同各國人民攜手，共同分享發(fā)展機遇，共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。（7分）參考答案：①必須遵循聯(lián)系的方法論原則，中國的前途命運同世界的前途命運緊密相聯(lián)，改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇。③必須遵循矛盾分析的方法論原則，統(tǒng)籌中國的發(fā)展與世界的發(fā)展的對立統(tǒng)一關(guān)系，在參與國際競爭中實現(xiàn)互利共贏。題型四：上述材料給我們哪些哲學(xué)啟示？這類題目的設(shè)問一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對你有什么啟發(fā)”等重點是考查考生能否從提供的材料中悟出哲學(xué)道理，強調(diào)回答問題要有針對性。一般情況下，偏重于回答“怎么辦”，答題時格式應(yīng)為“原理+方法論+材料說明的道理”或是“原理+方法論+應(yīng)該怎么辦”，范仲淹在《岳陽樓記》中感嘆道：“予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖?！睔v史上，洞庭湖的面積曾有6000多平方公里。近些年，該地區(qū)逐步退耕還湖，尤其是1998年以來，政府投資70億元，進行綜合治理，洞庭湖面積擴大了近1/5，湖區(qū)生態(tài)環(huán)境得到改善，除傳統(tǒng)種植業(yè)外，還發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)等，湖區(qū)居民收入明顯提高。題型五：是如何（怎樣）做到XXX的？是如何（怎樣）堅持XXX此類題型的特點是，材料不問“是什么”或“為什么”以及“體現(xiàn)什么”，而是考察“怎么做”。貧困地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)認為，脫貧不能僅靠政府救濟，更要靠自力更生。經(jīng)過認真分析，他們認識到該地區(qū)山區(qū)面積大，適宜發(fā)展林果業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。在此基礎(chǔ)上，他們又辦起果品和肉類加工廠，幾年時間就擺脫貧困。該地區(qū)在脫貧過程中是怎樣做到“一切從實際出發(fā)，實事求是”的?參考答案①堅持從客觀實際出發(fā)。②辯證地認識和把握實際。在林果業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)有了一定發(fā)展后，辦起與之配套的果品和肉類加工廠的過程，則體現(xiàn)了對變化發(fā)展的實際的正確把握。該地區(qū)對“無工不富”的經(jīng)驗，從簡單照搬到堅持具體分析，因地制宜地做出的決策說明了這一點。該地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)認為脫貧不能僅靠政府救濟，更要靠自力更生，并抓住時機辦起果品和肉類加工廠等說明了這一點。從這四個方面去談?wù)J識（分析）是什么、原因、影響、解決措施。然而，要保持糧食供求長期基本平衡仍不容樂觀。（10）結(jié)合材料五，運用矛盾分析法分析我國糧食供求狀況及如何確保我國糧食安全。目前我國糧食供求基本平衡，但保持長期基本平衡不容樂觀；既要看到糧食需求擴大的一面，又要看到制約糧食供給的一面。以發(fā)展糧食生產(chǎn)、保障糧食供給為重點，要嚴格保護耕地（促進農(nóng)業(yè)科技進步、增加農(nóng)業(yè)投入等）；同時抑制不合理需求，禁止用糧食生產(chǎn)生物燃料（控制人口增長、倡導(dǎo)合理飲食等）。政治主觀題解題技巧在高中政治學(xué)科的非選擇題中，有一種比較常見的題目：要求學(xué)生針對一些社會熱點問題、現(xiàn)實問題談一談自己的認識，類似的問法還有“試運用所學(xué)知識分析”“對進行論述”“說說你的看法”“談?wù)勀銓@個問題的理解”等等。一般而言，這類題答題的思路需從三個方面入手：一是從所給的材料入手，弄清材料所講的問題“是什么”，二是結(jié)合所學(xué)高中政治知識在對材料所述問題明確是非的基礎(chǔ)上說明“為什么”，三是針對上述問題說明應(yīng)該“怎樣做”。不審題，不構(gòu)思，怕時間不夠，想一句寫一句，結(jié)果不是錯解題意，用錯原理，就是重重復(fù)復(fù)，顛三倒四，該回答的沒回答好，不用回答的卻寫了很多。不理會政治的主觀題題目的具體要求，不注意具體問題具體分析，不緊扣題意進行回答，只是一味地按照復(fù)習(xí)資料或輔導(dǎo)老師給的相似題的答案答，結(jié)果由于答題的針對性不強，得分率不高。政治的主觀題原理表述不準確，分析用詞不當。字體潦草，涂改過多，論述不分要點，卷面不清晰。，在政治生活和經(jīng)濟生活中表現(xiàn)比較明顯。政治生活的主體是政府、黨、公民。，如“是什么”“為什么”“怎么辦”“啟示類”“意義類”。如“為什么”類型題，主要從可能性、必要性、重要性三個方向著手，“怎么辦”則應(yīng)多主題、多角度、全面考慮措施。從材料中提取與設(shè)問有關(guān)的重要信息，找出材料的中心思想和與設(shè)問有關(guān)系的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子，從中提煉出材料所體現(xiàn)的原理，然后明確答題的方向。解答時政治大題時要調(diào)用知識、關(guān)鍵句子直接調(diào)用。，依據(jù)關(guān)鍵詞，通過演繹、推導(dǎo)，找到課本中有用的知識點。關(guān)鍵詞比較具體，與學(xué)科理論不能直接對應(yīng)的，就先歸納然后再調(diào)用。知識調(diào)用要根據(jù)設(shè)問的要求進行取舍、重組，反對盲目堆砌和過度引申。：要點自身的邏輯，包括要點如何展開、有幾個關(guān)鍵詞、如何排列等。高考中答案書寫一定要整潔，邏輯要嚴謹，層次要清楚。同時要確定采用演繹式(從原理入手結(jié)合材料說明)還是采用歸納式(從材料分析到概括原理)的答題方法。第四篇：2018年高考政治主觀題答題必修一《經(jīng)濟生活》(1)價格變化的原因①價值決定價格：價值量越大，商品價格越高；價值量越小，商品價格越低。③紙幣發(fā)行量：如果紙幣的發(fā)行量超過了流通中所需要的貨幣量，物價會上漲；相反，物價會降低。⑤國家經(jīng)濟政策：國家宏觀經(jīng)濟政策主要通過控制流通中的貨幣量以及財政支出的數(shù)量，平衡社會總供給和總需求，保持物價穩(wěn)定。(2)穩(wěn)定物價的措施①依靠科技進步，提高社會勞動生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本。③合理控制紙幣的發(fā)行量，使紙幣發(fā)行量與流通中所需要的貨幣量相符合。⑤加強宏觀調(diào)控，通過財政政策和貨幣政策調(diào)節(jié)社會總需求。(1)為什么？①消費對生產(chǎn)具有反作用，堅持擴大內(nèi)需特別是消費需求的方針，有利于拉動經(jīng)濟增長。擴大消費需求有利于滿足人民的生活需求，提高人民生活水平，促進人的全面發(fā)展。擴大消費需求能夠促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整與經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，拉動國民經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。(2)怎么樣？國家：①貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)展生產(chǎn)力，擴大就業(yè)，提高居民收入。③完善收入分配政策，調(diào)節(jié)社會收入差距，實現(xiàn)社會公平，提高社會總體消費水平。⑤培育新的消費熱點，加快消費結(jié)構(gòu)升級。企業(yè)：要提高產(chǎn)品質(zhì)量，樹立良好的企業(yè)信譽和形象。樹立正確的消費觀。以市場為導(dǎo)向，推動產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。③要遵守市場規(guī)則，誠信經(jīng)營，增強社會責(zé)任感，樹立良好的信譽和企業(yè)形象。⑤樹立科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，走新型工業(yè)化道路，推動產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。實行出口市場多元化戰(zhàn)略，更好地利用國際、國內(nèi)兩個市場、兩種資源。要有規(guī)則意識和利用世貿(mào)組織規(guī)則的本領(lǐng)。？(1)原因①就業(yè)是民生之本，對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。③擴大就業(yè)是落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，只有解決就業(yè)問題，提高人民生活水平，實現(xiàn)共同富裕，才能構(gòu)建社會主義和諧社會。(2)措施①從根本上講，國家要大力發(fā)展經(jīng)濟，努力增加就業(yè)崗位。③企業(yè)要積極承擔(dān)社會責(zé)任，為勞動者創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。提高自身技能，增強自主就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。②實現(xiàn)收入分配的公平，是社會主義社會的本質(zhì)要求，有利于實現(xiàn)共同富裕的目標。只有維護勞動者公平分配的權(quán)利，保證勞動者的利益，才能激發(fā)勞動者發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟效率的積極性。(2)措施①從根本上要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。③保證居民收入在國民收入分配中占合理比重、勞動報酬在初次分配中占合理比重是實現(xiàn)社會公平的重要舉措。要逐步提高最低工資標準，建立企業(yè)職工工資正常增長機制和支付保障機制。政府要加強宏觀調(diào)控，保護合法收入，調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入。要不斷完善社會保障制度，保障低收入者的基本生活。?(1)①國家綜合運用經(jīng)濟、法律和行政等手段對國民經(jīng)濟進行調(diào)節(jié)和控制。(2)為什么要進行宏觀調(diào)控?①市場調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端。②加強宏觀調(diào)控是由我國的社會主義性質(zhì)決定的，是社會主義公有制及共同富裕目標的要求。④這是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，有利于保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。(2)貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀：①提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。促進經(jīng)濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變。促進經(jīng)濟增長由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。④加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力。(3)積極應(yīng)對經(jīng)濟全球化，提高開放型經(jīng)濟水平。②企業(yè)：依靠技術(shù)進步、管理創(chuàng)新提高勞動生產(chǎn)率和資源利用率。③政府：貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動科技創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推動資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會建設(shè)。②基本戰(zhàn)略：堅持“引進來”與“走出去”相結(jié)合。④注意從國家和企業(yè)兩個角度思考A從國家角度：轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟發(fā)展方式，堅持出口市場多元化和以質(zhì)取勝戰(zhàn)略。提升企業(yè)適應(yīng)國際市場的能力，利用國際貿(mào)易規(guī)則和慣例維護我國企業(yè)的正當權(quán)益，反對貿(mào)易保護主義。B從企業(yè)角度：企業(yè)要注重結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、加強管理和自主創(chuàng)新，誠信經(jīng)營，提升國際競爭力。必修二《政治生活》，公民為什么要做某一件事?怎樣做某一件事？ ①必要性：我國國家性質(zhì)、人民地位、公民權(quán)利（選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民基本的民主權(quán)利，是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標志）。第二，對社會或國家——有利于保障人民當家作主的權(quán)利和地位，促進社會主義民主政治建設(shè)和社會主義政治文明的發(fā)展、現(xiàn)代化及各項事業(yè)的發(fā)展。(2)公民應(yīng)如何參與政治生活？①內(nèi)容：行使民主權(quán)利，履行政治性義務(wù)。②要求：宏觀上把握——依法有序參與。（）。政府為什么要做某一件事?政府怎樣做某一件事？①國家性質(zhì)和政府是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者。③是政府某種職能（政治、經(jīng)濟、文化、社會公共服務(wù)）的內(nèi)在要求。⑤是推進社會主義政治文明建設(shè)的需要。②堅持宗旨和原則：堅持為人民服務(wù)的宗