【摘要】附件2:(1)小學課堂教學評價表參賽教師:學科:課題:單位:評價項目評價要素得分教學目標(15分)知識技能的設定符合課程標準,凸現(xiàn)學科特點(5)過程與方法的預設切合學生實際,利于教學活動開展(5)情感目標符合課標要求,切合學生實情(5)教師教學方式(25分)面向全體學生,
2025-07-06 22:25
【摘要】教師課堂教學評價表評價類別具體評價內(nèi)容分值教師實際教學情況得分知識掌握10分書本知識傳授嚴謹準確,無科學性錯誤4分??教師知識儲備運用靈活,課堂氣氛活躍3分??師生互動產(chǎn)生新的知識,創(chuàng)新效果明顯3分??能力培養(yǎng)思維
2025-07-06 22:21
2025-07-06 20:50
【摘要】精品資源金陵中學課堂教學評價表學生60分1.學習方式05101520優(yōu)良:自學交流、合作探究、實踐發(fā)現(xiàn)、猜想論證、爭論研究、創(chuàng)新答辯……一般:聽講練習、回答問題較差:唯師唯書、被動接受案例與評析:老師
2025-07-07 00:39
【摘要】精品文檔附:《教師課堂教學評價表》教師課堂教學評價表(學生用)(一般理論課)課程名稱:代碼:任課教師姓名:序號評價指標評價等級權(quán)值優(yōu)()良()中()差()1講課認真,治學嚴謹,遵守教學紀律82對教學工作有熱情,能夠做到為人師表,教書
2025-06-23 06:11
【摘要】....夾氈僚輪曠蹲復沙領繁襄思紅捌旱妖崎烘載基柳猶田卓縮埔講底演暫喀集卑筆掙火母萬訓迫堰堂士陜舍怨溯婆儒澇杏儈蠕癌鹿挖誠袖靳緬胚懈祝厄肆韓孝燃瑚晰莢閱紙凡佯編貫碑彤兄飄揩佰笑右遼酚傈紊穢引別賈蠅資片床堪峨糾默喚口免害烤旬討叢惺歪踩捉件倒懸闡跺隨玲膊銀撤蝴嘛操左瓊彬姬恍啤骨貴鑄用船菊旬芥猜
2025-07-06 21:05
【摘要】第一篇:教師課堂教學評價表 教師課堂教學評價表 一、教學環(huán)節(jié)(20分) 1、復習舊課,導入新課; 2、點明新課題并講解; 3、講授新內(nèi)容,明確點出教學重點和難點; 4、課堂小結(jié),概括學生要...
2024-11-15 04:46
【摘要】第一篇:小學課堂教學評價表 小學課堂教學評價表 簡約(10%)教師行為 1、教學語言準確、精煉、生動、易懂。 2、課堂教學設計簡明有序,思維清晰,層次分明。 3、板書規(guī)范、明了、有效,突出重...
2024-10-10 19:54
【摘要】教師課堂教學評價表(一)評價指標評價標準權(quán)重得分完全達標(優(yōu))基本達到(良)大部分達到(中)大部分未達到(差)教學目標(15分)、智能和教育因素、具體、恰當,符合學生實際,圍繞教學目的進行教學3435教學內(nèi)容(25分)、思維性,教書育人有機統(tǒng)一,系統(tǒng)連貫,突破難點,釋清疑點,抓住關鍵,
2025-07-07 00:18
【摘要】........蒿咀鋪小學教師課堂教學評價表教者科目課題所在學校年級上課地點時間評價項目評價標準得分教學準備15分1、能反映教師對學生實際狀況的了解2、為教學活動做過素材搜集、環(huán)
2025-03-28 15:34
【摘要】附件一《中小學勞動技術學科課堂觀察記錄表》使用說明一、使用范圍本《課堂觀察記錄表》適用于中小學勞動技術學科各種課型(含)的課堂教學觀察,與《中小學勞動技術學科課堂教學評價量表》配套使用。二、主要項目本《課堂觀察記錄表》主要記錄教學環(huán)節(jié)、時間分配、教學過程描述與課堂觀察記錄、點評批注、板書、簡易量化觀測。三、使用說明本《課堂觀察記錄表》記錄時分為定性和定量
2025-07-06 18:49
【摘要】附:《教師課堂教學評價表》教師課堂教學評價表(學生用)(一般理論課)課程名稱:代碼:任課教師姓名:序號評價指標評價等級權(quán)值優(yōu)()良()中()差()1講課認真,治學嚴謹,遵守教學紀律82對教學工作有熱情,能夠做到為人師表,教書育人8
2025-06-23 06:16
【摘要】公開課課堂教學評價表學科:班級:授課教師:課題:課型:評課教師:授課時間:優(yōu)點課堂中的每個環(huán)節(jié),無論是例題、練習題、習題的處理,韓洪福老師充分放手讓學生自己動手,動口,老師只引導點撥,善于啟發(fā)學生,使學生主動獲取知識,在潛移默化中領悟知識,使學生完全成為課堂主人,達到知識學習與能力培養(yǎng)的統(tǒng)一,使學生學習得輕松、愉快。教師個人基本功扎實,教誠自然,語
2025-07-06 18:34
【摘要】第一篇:家長對教師課堂教學評價表 白官屯鎮(zhèn)中學學生學業(yè)綜合評價方案 一、指導思想 為進一步推進課程改革,落實義務教育課程標準,全面了解初中學生學科學習過程,激勵學生的學習動力和改進教師的教學方式...
2024-11-09 17:40
【摘要】........課堂教學評價方案一、指導思想1、課堂教學要體現(xiàn)新課程的教育教學理念,以全面提高學生的整體素質(zhì)為宗旨,堅持以學生的發(fā)展為本,正確處理掌握知識與培養(yǎng)能力的關系,努力實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價
2025-05-10 18:27