道路交通發(fā)展帶來的思考-文庫吧資料
2025-07-06 04:38本頁面
【正文】 ：老師也找到了一些問題，基本上和同學(xué)們找的差不多，我們來看一看（教師匯總：出示課件：）教師提問：這些問題給我們的生活帶來了哪些影響呢？①教師打出擁堵的圖片：提問；你見到過這種情景嗎？它給人們帶來什么影響？（學(xué)生發(fā)言：上學(xué)遲到、上班遲到、耽誤事；堵車時什么心情？（焦急）使人心情急躁。生6：汽車燃燒用了很多的汽油。生4：火車汽笛影響人們睡眠。生3：我在電視里經(jīng)常經(jīng)?？吹浇煌ㄊ鹿实陌l(fā)生?！敖煌òl(fā)展帶來了哪些問題？” 誰愿意把自己的調(diào)查結(jié)果和大家一起來分享分享？ （學(xué)生匯報調(diào)查結(jié)果）(生1：我找到的問題有交通擁堵：我和家人開車出門，經(jīng)常遇到堵車。（板書：離不了）活動三：認識交通發(fā)展帶來的問題:師：但是，人們在享受著交通發(fā)展帶給人們方便和快捷的同時，也被隨之而來的問題開始困擾了我們。一個家庭離不開交通。“城市交通小調(diào)查”活動課前調(diào)查作業(yè)：師提問：你在北京生活這么多年了，對北京的交通情況一定有不少的感受。 （教師板書課題）活動二：了解交通發(fā)展給人們帶來的現(xiàn)狀 師：說到交通的發(fā)展，北京作為現(xiàn)代化的大都市，這些年來可以說變化是非常大的。你們看：（出示課件）公路上的汽車越來越多，道路越來越寬，再加上火車、飛機、輪船等，可以說交通運輸進入了一個飛速發(fā)展的時期。學(xué)生準備：做好調(diào)查前的準備工作。教學(xué)準備：教師準備：（1）了解并收集一些交通發(fā)展帶來負面影響的案例。教學(xué)重點：了解交通發(fā)展給社會、生活帶來的影響。2．初步提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力以及觀察、調(diào)查、收集資料的能力。《交通發(fā)展帶來的思考》一課，旨在引導(dǎo)學(xué)生辯證地看待交通的發(fā)展，了解、觀察交通發(fā)展帶給人們的問題，并提出自己的想法和建議，培養(yǎng)學(xué)生對生活的敏感性和社會責(zé)任感。比如，汽車的發(fā)展帶來了交通堵
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