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初二上學(xué)期人教版第25課詩詞曲五首賞析-文庫吧資料

2025-07-05 10:32本頁面
  

【正文】 月光下廣袤的清寒世界,天上、人間來回馳騁的開闊空間。這兩句并非一般的自慰和共勉,而是表現(xiàn)了作者處理時(shí)間、空間以及人生這樣一些重大問題所持的態(tài)度,充分顯示出詞人精神境界的豐富博大。故結(jié)尾“但愿”便推出了美好的祝愿。為月亮開脫,實(shí)質(zhì)上還是為了強(qiáng)調(diào)對(duì)人事的達(dá)觀,同時(shí)寄托對(duì)未來的希望?!奔热蝗绱?,又何必為暫時(shí)的離別而憂傷呢?這三句從人到月、從古到今做了高度的概括。無理的語氣進(jìn)一步襯托出詞人思念胞弟的手足深情,同時(shí)又含蓄地表示了對(duì)不幸離人的同情。這里既指自己懷念弟弟的深情,又可以泛指那些中秋佳節(jié)因不能與親人團(tuán)圓以至難以入眠的一切離人。換頭由中秋的圓月聯(lián)想到人間的離別?!昂嗡圃谌碎g”是毫無疑問的肯定,雄健的筆力顯示了情感的強(qiáng)烈。從“我欲”到“又恐”至“何似”的心理轉(zhuǎn)折開闔中,展示了蘇軾情感的波瀾起伏?!案咛幉粍俸辈⒎亲髡卟辉笟w去的根本原因,“起舞弄清影,何似在人間”才是根本之所在。這一轉(zhuǎn)折,寫出詞人既留戀人間又向往天上的矛盾心理。一正一反,更表露出詞人對(duì)人間生活的熱愛。這兩句急轉(zhuǎn)直下,天上的“瓊樓玉宇”雖然富麗堂皇,美好非凡,但那里高寒難耐,不可久居。蘇軾后來貶官到黃州,時(shí)時(shí)有類似的奇想,所謂“小舟從此逝,江海寄余生”,以及《前赤壁賦》描寫自己在月下泛舟時(shí)那種飄然欲仙的感覺,皆產(chǎn)生于共同的思想基礎(chǔ)。蘇軾生平自視甚高,以“謫仙”自居,所以他當(dāng)然能御風(fēng)回家,看看人間“今夕”又是天上的何年?仙境是否勝過人間?詞人之所以有這種脫離人世、超越自然的奇想,一方面來自他對(duì)宇宙奧秘的好奇,另一方面更主要的是來自對(duì)現(xiàn)實(shí)人間的不滿。李白被稱為“謫仙”,蘇軾也被人稱之為“坡仙”。繼續(xù)設(shè)疑,也將對(duì)明月的贊美向往之情推進(jìn)了一層?!安恢倍涑星霸O(shè)疑,引導(dǎo)讀者對(duì)宇宙人生這一類大問題進(jìn)行思考。李詩語氣比較舒緩,蘇詞改成設(shè)問句以后,便顯得峭拔突兀。其中蘊(yùn)涵了詞人對(duì)明月的贊美和向往之情。起句奇崛異常,詞人用李白“青天有月來幾時(shí),我今停杯一問之”(《把酒問月》)詩意,用一問句把讀者引入時(shí)間、空間這一帶有哲理意味的廣闊世界。 在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想!蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩人,當(dāng)他抬頭遙望中秋明月時(shí),其思想情感猶如長(zhǎng)上了翅膀,天上人間自由翱翔。 在大自然的景物中,月亮是很有浪漫色彩的,她很容易啟發(fā)人們的藝術(shù)聯(lián)想。一方面,說明作者懷有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),當(dāng)時(shí)雖已41歲,并且身處遠(yuǎn)離京都的密州,政治上很不得意,但他對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)理想仍充滿了信心;另方面,由于政治失意,理想不能實(shí)現(xiàn),才能不得施展,因而對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的不滿,滋長(zhǎng)了消極避世的思想感情。作此篇兼懷子由。此刻,詞人面對(duì)一輪明月,心潮起伏,于是乘酒興正酣,揮筆寫下了這首名篇。到密州后,這一愿望仍無法實(shí)現(xiàn)。這一時(shí)期,蘇軾因?yàn)榕c當(dāng)權(quán)的變法者王安石等人政見不同,自求外放,展轉(zhuǎn)在各地為官。 (11)嬋娟:美麗的月光,代指月亮。 (9) 綺戶:刻有紋飾門窗。 (7) 弄清影,在月光下起舞,自己的影子也翻動(dòng)不已,仿佛自己和影子一起嬉戲。 (5) 瓊樓玉宇:白玉砌成的樓閣,相傳月亮上有這樣美麗建筑。 (4) 乘風(fēng)歸去:駕著風(fēng),回到天上去。古人認(rèn)為天上神仙世界年月的編排與人間是不相同的。 (2) 宮闕:宮殿。 是北宋繼歐陽修之后的文壇領(lǐng)袖,散文與歐陽修齊名;詩歌與黃庭堅(jiān)齊名;他的詞氣勢(shì)磅礴,風(fēng)格豪放,一改詞的婉約,與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”,共為豪放派詞人。他學(xué)識(shí)淵博,多才多藝,在書法、繪畫、詩詞、散文各方面都有很高造詣。 蘇軾(1037~1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋眉山人。作者簡(jiǎn)介明月不該有什么怨恨,卻為何總在親人離別時(shí)候才圓?人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來難以周全。)我想乘著風(fēng)回到天上(好像自己本來就是從天上下到人間來的,所以說“歸去”),只怕玉石砌成的美麗月宮,在高空中經(jīng)受不住寒冷(傳說月中宮殿叫廣寒宮)。不知道天上的神仙宮闕里,現(xiàn)在是什么年代了。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不知天上宮闕、今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒.起舞弄清影,何似在人間? 〖 水調(diào)歌頭 〗丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。南宋末,全力抗敵,兵敗被俘,始終不屈于元人的威逼利誘,最后從容就義。 作者介紹:  文天祥(1236—1283),南宋愛國(guó)詩人。而今軍隊(duì)潰敗,身為俘虜,被押送過零丁洋,能不感到孤苦伶仃?這一聯(lián)特別富有情味,「皇恐灘」與「零丁洋」兩個(gè)帶有感***彩的地名自然相對(duì),而又被作者運(yùn)用來表現(xiàn)他昨日的「惶恐」與眼前的「零丁」,真可謂詩史上的絕唱!   以上六句,作者把家國(guó)之恨、艱危困厄渲染到極至,哀怨之情匯聚為高潮,而尾聯(lián)卻一筆宕開:「人生自古誰無死,留取丹心照汗青!」以磅礴的氣勢(shì)、高亢的情調(diào)收束全篇,表現(xiàn)出他的民族氣節(jié)和舍身取義的生死觀。景炎二年(1277),文天祥的軍隊(duì)被元兵打敗后,曾從皇恐灘一帶撤退到福建。這「身世浮沉」,概括了作者艱苦卓絕的斗爭(zhēng)和坎坷不平的一生。亡國(guó)孤臣有如無根的浮萍漂泊在水上,無所依附,這際遇本來就夠慘了。作者用「干戈寥落」四字,暗含著對(duì)茍且偷生者的憤激,對(duì)投降派的譴責(zé)!   如果說首聯(lián)是從縱的方面追述,那么,頜聯(lián)則是從橫的方面渲染?!父筛炅嚷洹梗蔷蛧?guó)家整個(gè)局勢(shì)而言。他抓住了兩件大事,一是以明經(jīng)入仕,二是「勤王」。賞析三:  「辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。   這句千古傳誦的名言,是詩人用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。   五六句喟嘆更深,以遭遇中的典型事件,再度展示詩人因國(guó)家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。這一聯(lián)對(duì)仗工整,比喻貼切,真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和詩人的遭遇。把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家興亡聯(lián)系在一起了。意在暗示自己是久經(jīng)磨煉,無論什么艱難困苦都無所畏懼。賞析二:  這是一首永垂千古的述志詩。這使得前面的感慨、遺恨平添了一種悲壯激昂的力量和底氣,表現(xiàn)出獨(dú)特的崇高美。我們從字里行間不難感受到作者國(guó)破家亡的巨痛與自責(zé)、自嘆相交織的蒼涼心緒。但面對(duì)這種巨變,詩人想到的卻不是個(gè)人的出路和前途,而是深深地遺憾兩年前在空航自己未能在軍事上取得勝利,從而扭轉(zhuǎn)局面。一二句詩人回顧平生,但限于篇幅,在寫法上是舉出入仕和兵敗一首一尾兩件事以概其馀。制作竹簡(jiǎn)時(shí),須用火烤去竹汗(水分),故稱汗青。⑦汗青:史冊(cè)。⑥“零丁”句:慨嘆當(dāng)前處境以及自己的孤軍勇戰(zhàn)、孤立無援。⑤惶恐灘:在今江西萬安縣,水流湍急,為贛江十八灘之一。舊注多以“四周星”為文天祥1275年應(yīng)詔勤王以來的四年,其實(shí)本詩前兩句應(yīng)當(dāng)合起來理解,是詩人對(duì)平生遭遇的回顧。四周星:周星即歲星,歲星十二年在天空循環(huán)一周,故又以周星惜指十二年。在此指宋元間的戰(zhàn)事已經(jīng)接近尾聲。文天祥在宋理宗寶佑四年(1256)以進(jìn)士第一名及第。②“辛苦”句:追述早年身世及為官以來的種種辛苦。文天祥于宋末帝趙昺祥興元年(1278)十二月被元軍所俘,囚于零丁洋的戰(zhàn)船中,次年正月,元軍都元帥張弘范攻打崖山,逼迫文天祥招降堅(jiān)守崖山的宋軍統(tǒng)帥張世杰?!哆^零丁洋》詩中借用比喻,表現(xiàn)國(guó)家多難,個(gè)人浮沉的時(shí)句是、山河破碎風(fēng)飄絮 , 身世浮沉雨打萍?!哆^零丁洋》詩中語意雙關(guān)的“天然妙對(duì)”是惶恐灘頭說惶恐 , 零丁洋里嘆零丁。 全詩也因有此兩句收尾而成為一代名作,千古壯歌?!惫磐駚?,人難免一死,為拯救祖國(guó)而死,舍身取義,一片丹心將垂于史冊(cè),映照千古。從全詩的構(gòu)思上看,前面這六句把悲憤艱危的氣氛渲染到了極致,接下去兩句則筆鋒一轉(zhuǎn),情緒由悲憤轉(zhuǎn)為激昂,由壓抑轉(zhuǎn)為高亢。但面對(duì)這種巨變,詩人想到的卻不是個(gè)人的出路和前途,而是深深地遺憾兩年前未能在軍事上取得勝利、扭轉(zhuǎn)局面。一二句詩人回顧平生,但限于篇幅,在寫法上是元世祖舉出入仕和兵敗一首一尾兩件事以概其馀。紙張發(fā)明之前,用竹簡(jiǎn)記事。詩人被俘后,被囚禁于零丁洋的戰(zhàn)船中。宋瑞宗景炎二年(1277),文天祥在江西空阬兵敗,經(jīng)惶恐灘退往福建?!吧胶印本洌褐竾?guó)家局勢(shì)和個(gè)人命運(yùn)都已經(jīng)難以挽回。四周星即四十八年,文天祥作此詩時(shí)四十四歲,這里四周星用整數(shù)。南宋亡于本年(1279),此時(shí)已無力反抗。干戈寥落:寥落意為冷清,稀稀落落。宋代科舉制度,考經(jīng)義,五經(jīng)(易、詩、書、禮、春秋)中可選一經(jīng)。“辛苦”句:追述早年身世及為官以來的種種辛苦。李不得強(qiáng),持詩以達(dá)張,但稱‘好人好詩’,竟不能逼?!吨改箱洝酚涗浀奈奶煜樽宰⒃疲骸吧纤热?,張?jiān)獛浟罾钤獛涍^船,請(qǐng)作書招諭張少保投拜?!驹姼璞尘啊?279年正月,元軍出珠江口,進(jìn)攻南宋最后據(jù)點(diǎn)厓山(在今廣東新會(huì)南海中),文天祥被押解同行。在惶恐灘頭訴說惶恐,在零丁洋上慨嘆孤苦零丁。譯文三:遭遇苦難的原因是我精通經(jīng)書而獲官職所致,使我在荒涼冷落的戰(zhàn)場(chǎng)上度過了四個(gè)春秋。 惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐, 零下洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。自古人生在世,誰沒有一死呢?為國(guó)捐軀,死得其所,留下這顆赤誠(chéng)之心光照青史吧!譯文二:回想我早年由科舉入仕歷盡苦辛, 如今戰(zhàn)火消歇已熬過了四個(gè)周星。祖國(guó)的大好河山在敵人的侵略下支離破碎,就像狂風(fēng)吹卷著柳絮零落飄散;自己的身世遭遇也動(dòng)蕩不安,就像暴雨打擊下的浮萍顛簸浮沉。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。其中也暗含有阮籍登廣武戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)所發(fā)出的“時(shí)無英雄,使豎子成名”那種慨嘆在內(nèi),不過出語非常隱約,不容易看出來罷了。如果說,孟軻在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就已經(jīng)知道“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的原則,而杜牧卻還把周瑜在赤壁戰(zhàn)役中的巨大勝利,完全歸之于偶然的東風(fēng),這是很難想象的?!边@些看法,都是值得加以考慮的?!    ×硗猓械脑娬摷乙沧⒁獾搅舜嗽娺^分強(qiáng)調(diào)東風(fēng)的作用,又不從正面歌頌周瑜的勝利,卻從反面假想其失敗,如何文煥《歷代詩話考索》云:“牧之之意,正謂幸
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