【摘要】武漢理工大學(xué)《Protel應(yīng)用課程設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:劉新華工作單位:信息工程學(xué)院題目:Protel應(yīng)用課程設(shè)計(jì)—51單片機(jī)外圍電路設(shè)計(jì)初始條件:(1)可選元件:二極管、三極管、電阻、電位器、電容若干;51單片機(jī)、+5
2025-07-02 15:01
【摘要】沈陽理工大學(xué)通信系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告摘要本文主要是利用MATLAB中的SIMULINK通信系統(tǒng)仿真模型庫進(jìn)行循環(huán)碼建模仿真,其中包含有循環(huán)碼的編碼,譯碼和仿真過程中的誤碼率的計(jì)算和分析,并將它們顯示出來,除此之外,還調(diào)用通信系統(tǒng)功能函數(shù)進(jìn)行編程,繪制頻譜及誤碼率關(guān)系曲線圖。從而得出一條類似于拋物
2025-07-05 01:41
【摘要】課程名稱:通信原理設(shè)計(jì)班級:電1005-2班學(xué)號:20212484姓名:張濤一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑诒緦?shí)驗(yàn)中使用的軟件工具是MATLAB。設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是希望在以下幾
2025-06-12 17:16
【摘要】1引言通信的目的是傳遞消息中所包含的信息。通信系統(tǒng)的作用就是將信息從信源發(fā)送到一個或多個目的地。對于電通信來說,首先要把消息轉(zhuǎn)變成電信號,然后經(jīng)過發(fā)送設(shè)備,將信號轉(zhuǎn)入信道,在接受端利用接收設(shè)備對接受信號做相應(yīng)的處理后,送給新宿再轉(zhuǎn)換為原來的消息。故通信系統(tǒng)的模型如圖1-1所示。信息源受信者發(fā)送設(shè)備噪聲源信道接收設(shè)備(發(fā)送端)(接收端)圖1
2025-07-05 17:48
【摘要】1/10窄帶中頻放大電路摘要超外差收音機(jī)接收天線將廣播電臺播發(fā)的高頻的調(diào)幅波接收下來,通過變頻級把外來的各調(diào)幅波信號變換成一個低頻和高頻之間的固定頻率—465KHz(中頻),然后進(jìn)行放大,再由檢波級檢出音頻信號,送入低頻放大級放大,推動喇叭發(fā)聲。而超外差電路中的中頻放大電路的任務(wù)是把變頻得到的中頻信號加以放大,然后送到檢波器檢波。中頻放大
2025-07-05 17:47
【摘要】電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目:專業(yè):班級:姓名:學(xué)號:
2025-01-19 15:59
【摘要】洛陽理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱高頻電子線路設(shè)計(jì)題目調(diào)頻無線話筒專業(yè)通信工程班級B100509學(xué)號B10050919姓名李戈完成日期2013年01月12日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書設(shè)計(jì)題目:基于集電極調(diào)頻的無線話筒設(shè)計(jì)內(nèi)容與要求:
2024-08-18 17:25
【摘要】應(yīng)用科技學(xué)院《通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告》設(shè)計(jì)題目:雙機(jī)串行通信的應(yīng)用專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)老師:時間:2021年6月25日~2021年7月14日地點(diǎn):四教613實(shí)驗(yàn)室[海南大學(xué)儋州校區(qū)應(yīng)用科技學(xué)院]
2025-03-11 21:35
【摘要】蘭州交通大學(xué)課程設(shè)計(jì)《移動通信技術(shù)》課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:移動通信系統(tǒng)發(fā)展及其業(yè)務(wù)能力的探索班級:姓名:指導(dǎo)教師:
2024-08-18 10:40
【摘要】課程名稱:通信原理設(shè)計(jì)班級:電1005-2班學(xué)號:20102484姓名:張濤一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑诒緦?shí)驗(yàn)中使用的軟件工具是MATLAB。設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是希望在以下幾方面有所收獲:。MATLAB是一種很實(shí)用的數(shù)學(xué)軟件,它易學(xué)易用。MATLAB對于許多的通信仿真類問
2025-01-19 19:19
【摘要】電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目:專業(yè):班級:姓名:
2025-06-13 07:27
【摘要】《無源光通信器件》課程期末設(shè)計(jì)題目——不同外調(diào)制器對光纖通信傳輸系統(tǒng)的影響分析姓名 所在學(xué)院 專業(yè)班級 學(xué)號 指導(dǎo)教師 2012年1月Lig
2025-06-29 22:43
【摘要】1JIANGSUUNIVERSITY課程設(shè)計(jì)報(bào)告通信電路仿真課程設(shè)計(jì)學(xué)院名稱:計(jì)算機(jī)科學(xué)與通信工程學(xué)院專業(yè)班級:物聯(lián)網(wǎng)工程1201學(xué)生姓名:
2025-06-15 00:42
【摘要】JIANGSUUNIVERSITY課程設(shè)計(jì)報(bào)告通信電路仿真課程設(shè)計(jì)學(xué)院名稱:計(jì)算機(jī)科學(xué)與通信工程學(xué)院專業(yè)班級:物聯(lián)網(wǎng)工程1201學(xué)生姓名:學(xué)生學(xué)號:指導(dǎo)
2025-01-19 14:45
【摘要】目錄一設(shè)計(jì)思路及系統(tǒng)總框圖 1二各模塊電路設(shè)計(jì)與仿真 2Ⅰ編碼與譯碼 21、基本原理 22、設(shè)計(jì)與仿真 4Ⅱ調(diào)制與解調(diào) 71、基本原理 72、設(shè)計(jì)與仿真 9三系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及調(diào)試 12四總結(jié)與體會 15一設(shè)計(jì)思路及系統(tǒng)總框圖實(shí)際中的語音
2025-06-30 00:48