【正文】 想觀念。第三節(jié) 通訊與消息文體特征的區(qū)別一、 通訊報道的事實比消息詳細(xì)、完整、富于情節(jié)，可滿足讀者欲知詳情的需要二、 通訊報道的事實往往比消息更形象、更生動，它以感性的素材還原生活的原生形態(tài)，使這種文體更具感染力三、 通訊文體比較自由（P325 漢城決賽的最后四十秒——男子4100米決賽畫外音）四、 通訊的主題鮮明、結(jié)構(gòu)完整五、 體現(xiàn)住作者較強(qiáng)的主體意識和個人風(fēng)格六、 消息多用概括性手法敘述事實，通訊則多用詳述和描寫手法表現(xiàn)事實七、 與消息相比，通訊時效性稍差第四節(jié) 通訊與消息功能的區(qū)別可讀性，是通訊魅力所在。目前我們所稱的“通訊”其實已經(jīng)逐步演變?yōu)橐粋€集合概念，一種廣義的名稱，是指報紙、刊物中運用的出消息以外包括各類通訊、特寫、專訪等所以詳報型新聞體裁的總稱。立即開講提出問題，設(shè)置懸念先將奇異的場景再現(xiàn)出來，然后再進(jìn)行解釋。（二）用背景事實自身的邏輯力量說明新聞事件產(chǎn)生的必然性。二、解釋性消息的寫作（一）大背景意識：即全局性背景。 通過對信息的綜合與梳理，可以有選擇的為讀者提供事件或問題的“全像”。第二節(jié) 分析性消息的寫作一、觀點見解——分析性消息的靈魂二、使消息更帶新聞性與客觀性新聞性含義：它應(yīng)當(dāng)是對新近發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事件或者問題的分析；講究實效；應(yīng)在分析中提供新的、讀者尚不了解或尚未注意的信息。二、分析性消息的地位（一）分析性消息可以為讀者提供多元化的、深層次的信息服務(wù)（二）分析性消息直接亮明觀點、表達(dá)意見，有助于強(qiáng)化新聞和大眾傳媒的言論功能。第十五章 分析性消息第一節(jié) 分析性消息的特點、地位一、分析性消息的特點它是以傳播觀點、意見為主的消息?；ㄐ跛菑膫?cè)面入手，它是從重大事件、活動、場面中選取一些小的場景、小的情節(jié)、小的趣聞軼事進(jìn)行描述?！艾F(xiàn)場短新聞”概念提出在1989年10月首都新聞單位負(fù)責(zé)人會議上。它的特點是以描為基調(diào)，通篇描寫，全過程描寫，通過描寫，再現(xiàn)一個較為完整的過程和場面。二、描寫性消息的功能（一）記錄活的、有聲有色的歷史（二）發(fā)揮形象感染力、震撼力（三）滿足讀者的視覺需求第二節(jié) 描寫性消息寫作的幾點要求一、簡筆描寫二、選擇景物應(yīng)有說話意識、信息意識三、描中有述、敘描結(jié)合：描寫性消息的敘述，主要靠背景材料來完成。課后：怎樣認(rèn)識非事件性消息的特殊性？預(yù)測性消息的地位如何？采寫預(yù)測性消息對記者提出什么要求？寫好服務(wù)性消息的關(guān)鍵何在？第十四章 描寫性消息第一節(jié) 描寫性消息的定義功能一、描寫性消息的定義以描寫為基本手段寫作的消息，特點是“再現(xiàn)”。功能：可以從“生活”角度關(guān)注科技發(fā)展，為大眾提供參考消息在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域指導(dǎo)消費、捍衛(wèi)消費者利益提供信息、方法、建議，滿足大眾提高生活質(zhì)量與健康水平的需要二、服務(wù)性消息的寫作（一）服務(wù)性內(nèi)容要新鮮、適時（二）著力寫好實用部分，增強(qiáng)可操作性方法要具體 對所提出的忠告建議要做出說明，以便讀者接受。二、預(yù)測消息的價值（一）有助于科學(xué)決策（二）可以幫助治療“近視癥”三、預(yù)測性消息的寫作（一）及早預(yù)測（二）他人預(yù)測：不能是記者出面預(yù)測，它是預(yù)測活動、預(yù)測性意見的客觀反映，應(yīng)交代預(yù)測行為的主體。三、 以點帶面：是非事件性消息尤其是綜合性消息寫作的重要方法，綜合性消息應(yīng)特別重視“點”，應(yīng)以典型開路。一、 對比 顯現(xiàn)：通過材料的選擇與運用，將其變化、問題、新聞性明顯的揭示出來，而顯現(xiàn)的基本手段對比。選擇材料的標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)成事實的基本要素 提示新聞事實中最有價值的部分（二） 講究文字精簡 要有表現(xiàn)力課后：怎樣認(rèn)識事件性消息在新聞報道中的地位報道事件性消息需要注意哪些事項？怎么樣寫好動態(tài)消息？媒體為什么需要簡訊？寫作簡訊的要義是什么？第十三章 非事件性消息第一節(jié) 費事件性消息日益受到重視一、 非事件性消息的特點（由它的題材的特殊性決定的）沒有明確的行為主體、沒有事件所具有的明晰的時間和空間界限、缺少具體的發(fā)生發(fā)展過程。（二） 簡訊的地位：傳播信息的有效手段；篇幅小可以多發(fā)稿，從整體上增加媒介的信息含量；活躍報紙版面；為記者提供能夠再利用的新聞線索。第二節(jié) 報道事件需要注意的幾個問題一、 事實要交代的一清二楚（一） 缺少新聞要素，事情的輪廓不清楚（二） 忽略了某些必須交代的細(xì)微部分，令事件模糊不清（三） 事實的具體內(nèi)容、事件的來龍去脈交代的不夠具體二、 勿做表面文章（勿就事論事）三、 見事見人（一） 以人的命運為焦點報道事件：特別是直接關(guān)系人的安危的災(zāi)難性報道（二） 關(guān)照事件結(jié)果對人可能產(chǎn)生的影響（三） 反映人在事件中的活動、心態(tài)，豐富事件性新聞的內(nèi)涵四、 慎重報道惡性事件：災(zāi)禍、犯罪等對社會造成危害的事件屬于惡性事件。課后：何謂新聞背景？消息為什么要加新聞背景？消息的背景大體有哪些類型，各自的作用？怎樣才能寫好新聞背景？第十二章 事件性消息第一節(jié) 報道事件是消息的基本使命消息這種體裁是由報道事件起家的，事件性消息是消息的“正宗”。二、 新聞背景的任務(wù)和作用（一） 說明、解釋，令新聞通俗易懂：解釋新聞中的名詞術(shù)語或者消息中的事實部分（二） 用背景材料揭示事物的意義，喚起社會關(guān)注（三） 用背景進(jìn)行對比襯托，突出事物特點、顯示變化程度（四） 以背景語言加以暗示，表達(dá)某種不便言明的觀點（五） 借背景為新聞注入知識性、趣味性內(nèi)涵，使其可讀（六） 用背景材料介紹新聞中的人物，滿足讀者的好奇心、闡釋人物行為的合理性（七） 累加同類事實，開闊讀者視野：“累加性背景”它是在消息所報道的新聞事實之外，順帶介紹其他一些相同類型的事例或者順帶給出同類事件總發(fā)的情況、數(shù)字，它是褒貶事物的有力武器第二節(jié) 精選背景材料一、明確目的，抓住重點：決定背景材料主要因素是事實本身的“疑點”、讀者興趣、主題。 第三節(jié) 消息的結(jié)尾一、 消息結(jié)尾的特點：以事實結(jié)尾，事實講到哪里消息的結(jié)尾就在哪里。三、 橫向結(jié)構(gòu)（綜合性新聞、會議新聞、經(jīng)驗性新聞、反映成就或問題的新聞）特點：不受事物發(fā)展時間順序的限制，圍繞一個主題將同一時空范圍的情況有序的組織起來，反映“面”的變化。一、 展開導(dǎo)語，使之具體化（一） 補(bǔ)足導(dǎo)語中尚未出現(xiàn)的新聞要素（二） 將導(dǎo)語中導(dǎo)讀概括的事實具體化二、 補(bǔ)充導(dǎo)語令主體更豐滿（一） 補(bǔ)充帶有因果性質(zhì)的材料（二） 在導(dǎo)語限定的事實之外，補(bǔ)充一些暗示性的情況三、 回答讀者提出的問題四、 添加“作料”，令讀者興味不減（一） 運用“色彩”：色彩的核心是細(xì)節(jié)（二） 打開包袱中的包袱第二節(jié) 主體的結(jié)構(gòu)方式一、 倒金字塔結(jié)構(gòu)：導(dǎo)語與主體之間，主體內(nèi)部都是按照倒金字塔結(jié)構(gòu)安排材料。課后：怎么樣認(rèn)識導(dǎo)語在消息中的重要地位？導(dǎo)語寫作的基本要求有哪些？提出這些要求的理由是什么？實踐：分析消息的導(dǎo)語類型。優(yōu)點：拉近與讀者的距離，親切自然。二、 擬人：使導(dǎo)語帶有感情色彩三、 借用：使導(dǎo)語富有情趣四、 對比：有助于揭示事物的特點、闡明新聞主題。第四節(jié) 導(dǎo)語修辭技巧一、 設(shè)問：導(dǎo)語以提問為方式開頭，主體部分圍繞導(dǎo)語提出的問題展開敘述。多用于綜合性新聞。導(dǎo)語所描寫的畫面必須與事件有內(nèi)在聯(lián)系 用剪影的辦法來寫三、 評述型導(dǎo)語：夾敘夾議、有述有評的導(dǎo)語優(yōu)點：發(fā)揮“勾玄”的作用，給人一種啟迪 直截了當(dāng)?shù)陌l(fā)表議論，能夠直接影響輿論寫評述型導(dǎo)語注意事項：（一） 言人之所未言，深刻而有新意（二） 少而精、點到為止（三） 為了使導(dǎo)語中的評論更具客觀色彩和說服力，為了防止因作者直接評論導(dǎo)致的被動，可以使用引語方式發(fā)表意見。優(yōu)點：有趣，能以形象的畫面吸引讀者 能以情景先感染讀者。（一） 增強(qiáng)提煉與概括的能力（二） 用具體而非抽象的事實概述二、 描述型導(dǎo)語：亦描亦述，描述兼有的導(dǎo)語。（1）它是消息體裁特所特有的（2）出于文章開頭（3）它是結(jié)果、提要或者高潮二、導(dǎo)語的任務(wù)（一）開門見山，盡快的報道新聞事實，傳遞最新消息，是人一眼便知（二）吸引讀者，使人“一見鐘情”（三）導(dǎo)語為全篇定音第二節(jié) 導(dǎo)語寫作的基本要求一、 導(dǎo)語必須有實質(zhì)性內(nèi)容二、 將最有新聞價值、最有吸引力的事實寫進(jìn)導(dǎo)語（一） 最新鮮的材料（二） 最重要、最有影響力的材料寫進(jìn)導(dǎo)語（三） 最有趣、最富有戲劇性和人情味的材料寫進(jìn)導(dǎo)語三、 煉字煉句，力求簡短第三節(jié) 導(dǎo)語的大致類型一、 概述型導(dǎo)語：以概括的直接陳述的方式寫作的導(dǎo)語。課后：消息這一體裁的重要特征是什么？如何認(rèn)識消息體裁的優(yōu)勢？找一篇長篇通訊改寫成消息。四、 消息有自己外在標(biāo)志“電頭”作用：表明新聞稿發(fā)出單位，顯示消息身份；承擔(dān)發(fā)表新聞作品的責(zé)任，接受社會監(jiān)督。美國將這種方式稱為“三度反復(fù)”，即對同一新聞時間，從標(biāo)題到導(dǎo)語，到主體，分三步呈遞進(jìn)式展開敘述。中編 消息第八章 消息是新聞報道的主要體裁第一節(jié) 消息體裁的特點一、 簡括簡要概括的反映新聞事實，好似消息區(qū)別于其他新聞體裁的本質(zhì)特點二、 消息更加注重用事實說話三、 消息有特殊的結(jié)構(gòu)消息的結(jié)構(gòu)是倒敘，即倒金字塔結(jié)構(gòu)?？谡Z化不等于地方方言。西方人們語言具有“抽繹階梯”，即它有不同層次的抽繹層次，隨著抽繹層次的不斷提高，語言越抽象，理解的人越少。有利于把復(fù)雜的問題用火簡單的方法來處理，進(jìn)而突出事物的特征。大眾傳播學(xué)：新聞傳播是媒介與受眾為傳遞信息而進(jìn)行的“對話”，這種“對話”即編碼解碼的互動，新聞?wù)Z言就是這種文字符號的編碼方式。三、 借用電影的蒙太奇把通訊中的某些細(xì)節(jié)情節(jié)、場面、細(xì)節(jié)寫成鏡頭感很強(qiáng)的段落，運用跳筆省略過程的敘述，突出事物的主要特征，按照鏡頭的推拉搖移把他們連接起來。為什么要用新聞跳筆？一、 吸引讀者并適合讀者快速的閱讀習(xí)慣（一） 段落短，每段講清楚一件事情（二） 跳筆是每一個小段落形成一個新鮮的閱讀興奮點（三） 排在報紙的版面上黑白相間疏密有致二、 便于記者快速寫作并形成明快的新聞文體三、 加大新聞信息量的一個手段第二節(jié) 如何運用新聞跳筆？一、 短段落，多分段改寫要點：一是把原稿打散，拆分?jǐn)?shù)個新聞事實；二是一段一個意思；三是把這些“預(yù)制構(gòu)件”重新進(jìn)行段落的排列組合。跳筆特點：文體結(jié)構(gòu)上它是多段體；主張“跳”，在句子與句子之間、段落與段落之間可以有、甚至必須有較大的跳躍。四、 逆向思維找角度五、 發(fā)散思維找角度：即要求以一個新聞目標(biāo)為中心，把思路向四面擴(kuò)散，沿著不同的方向，不同的角度思考問題，從多方面尋找解決問題的答案。一、 以舊見新找角度從舊聞中發(fā)現(xiàn)新聞：舊聞做背景，對比新變化二、 以小見大找角度（P102豫南