【摘要】淺談柯西不等式的應(yīng)用及推廣【摘要】剖析柯西不等式的證明、推廣以及它們?cè)谧C明不等式、求函數(shù)最值、解方程等方面的一些應(yīng)用,進(jìn)而對(duì)其在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一些問(wèn)題進(jìn)行討論?!娟P(guān)鍵詞】柯西(Cauchy)不等式;函數(shù)最值;三角函數(shù)證明;不等式教學(xué)【Abstract】Cauchy-inequalityanalyzedbyprovingand
2025-06-30 03:01
【摘要】武勝中學(xué)高2009級(jí)培優(yōu)講座柯西不等式及應(yīng)用武勝中學(xué)周迎新柯西不等式:設(shè)a1,a2,…an,b1,b2…bn均是實(shí)數(shù),則有(a1b1+a2b2+…+anbn)2≤(a12+a22+…an2)(b12+b22+…bn2)等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)ai=λbi(λ為常數(shù),i=1,,…n)時(shí)取到。注:二維柯西不等式:(一)、柯西不等式的證明柯西不等式有多種證明方法,你能怎么嗎?
2025-06-29 14:32
【摘要】柯西不等式的應(yīng)用技巧324100浙江省江山中學(xué)楊作義(手機(jī):13735055298;郵箱:yzy6118@)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)選修4—5《不等式選講》安排了“柯西不等式”的內(nèi)容,它是我省高考的選考內(nèi)容之一.柯西不等式的一般形式是:設(shè),則當(dāng)且僅當(dāng)或時(shí)等號(hào)成立.其結(jié)構(gòu)對(duì)稱,形式優(yōu)美,應(yīng)用極為廣泛,特別在證明不等式和求函數(shù)的最值中作用極大.應(yīng)用時(shí)往往
【摘要】I摘要柯西不等式是一個(gè)非常重要的公式,對(duì)于柯西不等式的深入了解對(duì)于我們解決一些問(wèn)題有非常大的幫助。本文給出了柯西不等式的二維形式、三角形式、向量形式、一般形式、推廣形式、積分形式,對(duì)于柯西不等式的證明本文也給出了多種證明方法包括構(gòu)造二次函數(shù)法、數(shù)學(xué)歸納法、配方法、均值不等式法、向量法、行列式證明法、利用二次型法、利用線性相關(guān)性法,本文
2025-06-11 18:42
【摘要】柯西不等式的證明及相關(guān)應(yīng)用摘要:柯西不等式是高中數(shù)學(xué)新課程的一個(gè)新增內(nèi)容,也是高中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),它不僅歷史悠久,形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)巧妙,也是證明命題、研究最值問(wèn)題的一個(gè)強(qiáng)有力的工具。關(guān)鍵詞:柯西不等式柯西不等式變形式最值一、柯西(Cauchy)不等式:等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)或時(shí)成立(k為常數(shù),)現(xiàn)將它的證明介紹如下:方法1
2025-04-15 01:52
【摘要】歸納柯西不等式的典型應(yīng)用【摘要】:柯西不等式是一個(gè)非常重要的不等式,本文用五種不同的方法證明了柯西不等式,介紹了如何利用柯西不等式技巧性解題,在證明不等式或等式,解方程,解三角形相關(guān)問(wèn)題,求函數(shù)最值等問(wèn)題的應(yīng)用方面給出幾個(gè)典型例子。最后用其證明了點(diǎn)到直線的距離公式,更好的解釋了柯西不等式?!娟P(guān)鍵詞】:柯西不等式;證明;應(yīng)用【引言】:本人通過(guò)老師在中教法課上學(xué)習(xí)柯
2025-07-01 17:25
【摘要】新課標(biāo)數(shù)學(xué)選修4-5柯西不等式教學(xué)題庫(kù)大全一、二維形式的柯西不等式二、二維形式的柯西不等式的變式三、二維形式的柯西不等式的向量形式借用一句革命口號(hào)說(shuō):有條件要用;沒(méi)有條件,創(chuàng)造條件也要用。比如說(shuō)吧,對(duì)a^2+b^2+c^2,并不是不等式的形狀,但變成(1/3)*(1^2+1^2+1^2)*(a^2+b^2
2025-03-31 04:42
【摘要】柯西不等式的證明及應(yīng)用(河西學(xué)院數(shù)學(xué)系01(2)班甘肅張掖734000)摘要:柯西不等式是一個(gè)非常重要的不等式,靈活巧妙的應(yīng)用它,可以使一些較為困難的問(wèn)題迎刃而解。本文在證明不等式,解三角形相關(guān)問(wèn)題,求函數(shù)最值,解方程等問(wèn)題的應(yīng)用方面給出幾個(gè)例子。關(guān)鍵詞:柯西不等式證明應(yīng)用中圖分類(lèi)號(hào):O178
2025-06-29 14:21
【摘要】經(jīng)典例題透析類(lèi)型一:利用柯西不等式求最值 1.求函數(shù)的最大值. 思路點(diǎn)撥:利用不等式解決最值問(wèn)題,通常設(shè)法在不等式一邊得到一個(gè)常數(shù),并尋找不等式取等號(hào)的條件.這個(gè)函數(shù)的解析式是兩部分的和,若能化為ac+bd的形式就能利用柯西不等式求其最大值.也可以利用導(dǎo)數(shù)求解?! 〗馕觯骸 》ㄒ唬骸咔?, ∴函數(shù)的定義域?yàn)?,且, ?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)
【摘要】柯西不等式教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)二維柯西不等式的兩種形式:代數(shù)形式;向量形式。(2)學(xué)會(huì)二維柯西不等式的兩種證明方法:代數(shù)方法;向量方法。(3)了解一般形式的柯西不等式,并學(xué)會(huì)應(yīng)用及探究其證明過(guò)程。2、能力目標(biāo):(1)學(xué)會(huì)運(yùn)用柯西不等式解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。(2)學(xué)會(huì)運(yùn)用柯西不等式證明不等式。(3)培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)
2025-04-23 04:42
【摘要】課時(shí)作業(yè)76 柯西不等式與排序不等式、數(shù)學(xué)歸納法證明不等式時(shí)間:45分鐘 分值:100分一、填空題(每小題5分,共45分)1.已知實(shí)數(shù)x、y、z滿足x+2y+3z=1,則x2+y2+z2的最小值為_(kāi)_______.解析:由(x2+y2+z2)(12+22+32)≥(x+2y+3z)2=1可得,x2+y2+z2≥.答案:2.(2010·廣東東莞)若x+2
2024-08-31 17:02
【摘要】柯西不等式練習(xí)題1.(09紹興二模)設(shè)。(1)求的最大值;(2)求的取值范圍。2.(09寧波十校聯(lián)考)已知,且,求的最小值。3.(09溫州二模)已知,且。(1)若,求的值;(2)若恒成立,求正數(shù)的取值范圍。4、(09嘉興二模)設(shè),且。(1)求證:;(2)求的最小
【摘要】柯西不等式的初等證明及變形作者:張黎娜在客觀事物中,不等量關(guān)系是普遍的,等量關(guān)系是相對(duì)的,不等式更一般地反映了數(shù)量之間的關(guān)系和規(guī)律,,不等式在中學(xué)數(shù)學(xué)中具有重要地位和廣泛應(yīng)用,,不等式相關(guān)問(wèn)題也就成了歷年高考數(shù)學(xué)的考查重點(diǎn),突出考查學(xué)生聯(lián)系與轉(zhuǎn)化,分類(lèi)討論,數(shù)形結(jié)合等重要的數(shù)學(xué)思想方法和邏輯思維,數(shù)學(xué)應(yīng)用等
2024-09-05 05:32
【摘要】課時(shí)作業(yè)(三十九)絕對(duì)值不等式及柯西不等式(選修4-5)一、選擇題1.“|x-1|<2成立”是“x(x-3)<0成立”的( )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件答案:B解析:|x-1|<2?-1<x<3,x(x-3)<0?0<x<3.則(0,3)(-1,3).故應(yīng)選B.2.設(shè)a,b為滿足ab<0的實(shí)
2024-08-18 15:29