【正文】 凈些、清楚些。 ⑵要合乎文體范圍。 ⑴初稿的內(nèi)容盡量充分豐富，以方便修改定稿。附錄中的圖表公式另編排序號(hào)，與正文分開。例如，公式的推演、編寫的算法、語言程序等。 ： 簡(jiǎn)述自己通過畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的體會(huì)，并應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。 ： 腳注是對(duì)引用別人成果的標(biāo)示，按論文中引用的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字當(dāng)頁連續(xù)編號(hào)， 放在右上角，如 1。校驗(yàn)的方法可以是理論驗(yàn)算（即反推算），包括系統(tǒng)分析；也可以是實(shí)驗(yàn)測(cè)試及計(jì)算機(jī)的上機(jī)運(yùn)算等。 樣機(jī)或試件的各種實(shí)驗(yàn)及測(cè)試情況：包括實(shí)驗(yàn)方法、線路及數(shù)據(jù)處理等。要列出各零部件的工作條件、給定的參數(shù)、計(jì)算公式以及各主要參數(shù)計(jì)算的詳細(xì)步驟和計(jì)算結(jié)果；根據(jù)此計(jì)算應(yīng)選用什么元、器件或零、部件；對(duì)應(yīng)采用計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)還應(yīng)包括各種軟件設(shè)計(jì)。說明為什么要選擇這個(gè)設(shè)計(jì)方案（包括各種方案的分析、比較）；闡述所采用方案的特點(diǎn)（如采用了何種新技術(shù)、新措施、提高了什么性能等）。 ⑵畢業(yè)設(shè)計(jì) ①前言（引言）： 說明本設(shè)計(jì)的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題；本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想；闡述本設(shè)計(jì)應(yīng) 解決的主要問題。 ③結(jié)論： 是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。 18 ②本論： 是畢業(yè)論文的主體，包括實(shí)驗(yàn)材料、研究?jī)?nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（討論）等。 前言一般應(yīng)由以下三部分構(gòu)成： ①研究背景與意義；②國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀即文獻(xiàn)綜述；③本文研究思路與結(jié)構(gòu)。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)。 ⑴畢業(yè)論文 ①前言（引言）：是論文的開頭部分， 前言部分應(yīng)有文獻(xiàn)綜述。 ： 在撰寫 正文前要寫畢業(yè)論文題目。 ： 從標(biāo)題或正文中挑選 3～ 5 個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞，同時(shí)有中、英文對(duì)照，分別附于中、英文摘要后。 ： 要有高度的概括力，語言精練、明確。 家標(biāo)準(zhǔn) 。 ，并標(biāo)上圖號(hào)、圖題，然后貼附于論文適當(dāng)位置或附錄中，要求圖面整潔、比例適當(dāng)。 ，統(tǒng)一標(biāo)上編號(hào)和圖題，安排于相應(yīng)位置。 （設(shè)計(jì)）應(yīng)中心突出，內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分，論證有力，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，圖表清晰，格式規(guī)范，文字流暢，字跡工整，結(jié)論正確。 ③學(xué)院匯編院級(jí)優(yōu)秀論文，教務(wù)處匯編校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文 ④工作總結(jié) ⑤資料存檔：校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）存學(xué)校檔案館，其余存學(xué)院 ⑥畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作考核：論文質(zhì)量評(píng)估、管理工作質(zhì)量評(píng)估 第八學(xué)期 第 17～ 18 周 16 校級(jí) 評(píng)選 學(xué)院按教務(wù)處的要求推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文，教務(wù)處組織專家對(duì)全校優(yōu)秀論文進(jìn)行評(píng)選，評(píng)審結(jié)束后公布評(píng)審公告 17 表彰 優(yōu)秀 教務(wù)處頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）榮譽(yù)證書，匯編《本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選集》 18 院系 總結(jié) 各學(xué)院總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，寫出書面總結(jié)報(bào)告，內(nèi)容包括主要經(jīng)驗(yàn)、成果、完成情況、成績(jī)分布分析、學(xué)生情況及指導(dǎo)教師工作情況、今后工作建議等報(bào)教務(wù)處 19 存檔 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）材料（含電子文檔）、答辯記錄等材料由指導(dǎo)教師收齊交學(xué)院存檔 注：各學(xué)院可結(jié)合本院實(shí)際，安排畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)程。教務(wù)處檢查答辯情況。 15 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 普通 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作參考程序 序號(hào) 環(huán)節(jié) 內(nèi)容 程序及基本要求 特別提示 建議工作 時(shí)間 １ 啟動(dòng) 下達(dá) 任務(wù) 教務(wù)處向各學(xué)院下達(dá)畢業(yè)實(shí)習(xí)（或?qū)I(yè)實(shí)習(xí)）和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教學(xué)任務(wù) ,發(fā)放畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)材料，公布畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作要求等有關(guān)管理規(guī)定 ①各學(xué)院制定工作實(shí)施計(jì)劃 ②落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位 ③組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定 第七學(xué)期 第 3～ 8 周 ２ 制定 計(jì)劃 各學(xué)院在接到教學(xué)任務(wù)后，立即制定畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施計(jì)劃，著手聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)單位， 并實(shí)施畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題準(zhǔn)備工作 3 動(dòng)員 準(zhǔn)備 各學(xué)院組織指導(dǎo)教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的相關(guān)規(guī)定與要求，做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的思想動(dòng)員工作 4 選題 與 開題 備題 各教學(xué)系確定指導(dǎo)教師、擬定參考選題方向，學(xué)院公布選題方向指南 ①選題要求達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的、以研究現(xiàn)實(shí)問題為主、難度要合理、份量要適當(dāng)、各專業(yè)有所側(cè)重、一人一題 ②教師擬定選題方向、學(xué)院公布選題方向指南，學(xué)生選題 ③安排符合資格的教師指導(dǎo)，每名教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)一般不得超過 10 人 第七學(xué)期 第 8～ 21 周 5 選題 學(xué)生報(bào)名選題或自選題目，教學(xué)系分配安排指導(dǎo)教師，視選題情況學(xué)院進(jìn)行整體協(xié)調(diào)。 本辦法自發(fā)文之日起實(shí)施。 14 第十 二 章 附則 第四十 八 條 各學(xué)院可根據(jù)本辦法和專業(yè)教學(xué)要求制訂具體的實(shí)施細(xì)則。對(duì)考核結(jié)果為優(yōu)秀的學(xué)院，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 取樣：以學(xué)院為單元隨機(jī)抽取 5%的學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè) 計(jì)）進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估并對(duì)各學(xué)院畢業(yè)論文組織管理工作進(jìn)行考評(píng)。 第四十 五 條 考核時(shí)間跨度從畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作啟動(dòng)起到畢業(yè)答辯結(jié)束止。 第四十 四 條 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )評(píng)估與考核工作分二個(gè)層級(jí)進(jìn)行。 第 十一 章 工作考核 第四十 二 條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的考核是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要途徑，分為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量評(píng)估和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作質(zhì)量評(píng)估。 第四十 一 條 學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料由各學(xué)院安排保存，保存期為三年。 （五）優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）采用校院二級(jí)匯編，學(xué)校由教務(wù)處根據(jù)校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的數(shù)量匯編為經(jīng)濟(jì)管理分卷和非經(jīng)濟(jì)管理分卷，各學(xué)院可將院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）匯編成冊(cè)。教務(wù)處再在此基礎(chǔ)上按一定比例向省教育廳推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。 （四）認(rèn)真開展優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)選工作。 （二）各學(xué)院提前將答辯計(jì)劃安排公布，并報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科，以便教務(wù)處派有關(guān)專家參加答辯旁聽。 （二）中期檢查：學(xué)院組織中期檢查工作，著重檢查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)風(fēng)、工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況及工作中存在的困難和問題，并采取有效措施給予解決；教務(wù)處通過不同的方式了解各院（系）中期檢查的情況，并協(xié)助解決有關(guān)問題。 第 三十 八 條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作檢查分前期和中期二個(gè)階段進(jìn)行。 第 十 章 教學(xué)管理 第三十 六 條 各學(xué)院由教學(xué)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，并及時(shí)解決畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中存在的問題。因事或因病要事先向指導(dǎo)教師請(qǐng)假 ，否則作為曠課并按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理； （五）將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成果、資料整理并及時(shí)交付指導(dǎo)教師。 （六）學(xué)生在完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）后，指導(dǎo)教師收齊學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）全部資料，列出清單，交教學(xué)系驗(yàn)收。 （十）向?qū)W院推薦院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）； （十一）進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)。 （八） 負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施計(jì)劃的落實(shí)。 （六）督促教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤。 11 （四）對(duì)分管學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行檢查。 第三十 三 條 教學(xué)系在系主任的組織下具體開展畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )指導(dǎo)工作，包括： （一）確定指導(dǎo)教師； （二）組織教師提出、論證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題方向。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和考核等。 第 九 章 組織與管理 第 三十 條 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作實(shí)行校、院兩級(jí)管理，以學(xué)院為基礎(chǔ)。 第二十 九 條 各學(xué)院應(yīng)當(dāng)將學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文本在網(wǎng)上公示（不少于三 個(gè)月）。成績(jī)應(yīng)服從正態(tài)分布，教學(xué)系填寫《 普通 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)匯總表》。答辯委員會(huì)再根據(jù)三個(gè)成績(jī)具體計(jì)算出畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的最終百分制成績(jī)，并換算為“五級(jí)”等級(jí)評(píng)分。 第二十六條 答辯小組要根據(jù)《 普通 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)》和答辯中的自述和問題回答情況，對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行評(píng)定，評(píng)語要確切、具體，避免簡(jiǎn)單、抽象，如寫明畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）創(chuàng)新、優(yōu)點(diǎn)及不當(dāng)之處等，提出推薦成績(jī)。 第二十五條 各答辯小組應(yīng)認(rèn)真按答辯要求進(jìn)行答辯，并做好答辯記錄。 （一）未完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）規(guī)定的最低要求者； （二）論文（設(shè)計(jì)）在文字部分或設(shè)計(jì)部分不滿足《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告及任務(wù)書》所規(guī)定的最低要求者； （三）未按江西財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范撰寫論文（設(shè)計(jì)）者； （四）論文（設(shè)計(jì)）有較大錯(cuò)誤，經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改者； （五）曠課時(shí)間累計(jì)達(dá)兩周及以上者； （六）抄襲他人成果或請(qǐng)他人代寫者。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或科研任務(wù)的論文，在答辯時(shí)需請(qǐng)校外人員參加的，必須經(jīng)答辯委員會(huì)同意。答辯小組一般由具有講師以上職稱的3～ 5 名教師組成，負(fù)責(zé)答辯工作。 9 答辯委員會(huì)的任務(wù)是組織領(lǐng)導(dǎo) 全院的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯 和協(xié)調(diào) 工作， 對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）通過與否 進(jìn)行審定 。 第二十一條 學(xué)生必須在學(xué)校參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯，各學(xué)院開展公開答辯活動(dòng)，安排好答辯計(jì)劃。 評(píng)閱人必須具有指導(dǎo)教師資格， 評(píng)閱人根據(jù)畢業(yè)論文 （設(shè)計(jì)）評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)閱畢業(yè)論文， 結(jié)合 學(xué)生 選 題 、 完成質(zhì)量 、畢業(yè) 論文 寫作規(guī)范進(jìn)行 評(píng)價(jià) ， 并按百分制給出評(píng)閱成績(jī)，同時(shí)寫出評(píng)語。 并 根據(jù)畢業(yè)論文的要求，結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文期間的工作表現(xiàn)、論文工作量、外語水平及論文質(zhì)量等，寫出評(píng)語。 第十七條 教務(wù)處 對(duì) 開題報(bào)告、論文工作進(jìn)展情況、學(xué)院組織管理、指導(dǎo)教師到位情況、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度等方面，對(duì)學(xué)院本科畢業(yè)論文 （設(shè)計(jì)） 工作進(jìn)行中期抽查或全面檢查。 第五章 中期檢查 第十六條 過程督導(dǎo)是做好本科畢業(yè)論文工作的關(guān)鍵。 第十四條 為確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量，教學(xué)系應(yīng)根據(jù)每位指導(dǎo)教師的學(xué)術(shù)與科研情況合理安排指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)，一般不得超過 10人。教學(xué)系安排指導(dǎo)教師須經(jīng)教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)。作為學(xué)術(shù)性的文章，用語應(yīng)力求體現(xiàn)準(zhǔn)確性、學(xué)術(shù)性和可讀性。下面幾種情況，都應(yīng)動(dòng)手修改：中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)有較大的變化；層次不夠清楚，內(nèi)容重復(fù)或未表達(dá)完整；段落劃分得過于零碎或過于粗糙，層次感不強(qiáng)；結(jié)構(gòu)不完善，內(nèi)容組織松散等。 修改材料：通過材料的增、刪、改 、換，使文章中支持和說明觀點(diǎn)的材料充分、精練、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。初稿盡量留有足夠空間，以便于進(jìn)行刪改等。 （二）撰寫初稿 初稿的內(nèi)容盡量充分豐富，以方便修改定稿，但須防止一味堆砌材料。各學(xué)院要為學(xué)生查閱資料和科學(xué)實(shí)驗(yàn)提供必要的條件。 第三章 撰寫 第十條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)論文寫作前廣泛開展社會(huì)調(diào)查、收集資料、了解相關(guān)問題的研究現(xiàn)狀，開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，獲取相關(guān)數(shù)據(jù)，避免低水平重復(fù)研究，避免侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。 第八條 各學(xué)院或教學(xué)系自行組織開題報(bào)告會(huì)，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審核《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告及任務(wù)書》，并提出意見及建議。 第七條 指導(dǎo)教師根據(jù)選題提出畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的具體要求，擬定工作進(jìn)度，列出參考文獻(xiàn)目錄。 第二章 開題 第六條 學(xué)生根 據(jù)選定的題目，征求指導(dǎo)教師的意見，認(rèn)真完成開題工作。 第五條 學(xué)生選題確定后，由學(xué)院填寫選題匯總表，并提交一份（電子文檔）給教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理科備案。 第四條 經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)通過的選題方向指南，由學(xué)院統(tǒng)一向?qū)W生公布，教學(xué)系組織學(xué)生選題。如學(xué)生根據(jù)自己感興趣的實(shí)際問題提出畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目，須填寫選題申請(qǐng)書交 教學(xué)系。大題目的總體設(shè)計(jì)每個(gè)同學(xué)都要參加，其余部分應(yīng)做到分工明確，以保證每個(gè)同學(xué)都能獨(dú)立完成相應(yīng)部分工作。 （五）堅(jiān)持“一人一題”的選題原則。 藝術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、演出）選題應(yīng)倡導(dǎo)題材廣泛性、風(fēng)格多樣性與獨(dú)創(chuàng)性相結(jié)合，既 鼓勵(lì)弘揚(yáng)主旋律，也提倡內(nèi)容多樣化，倡導(dǎo)健康文明的生活內(nèi)容和深入完整的藝術(shù)語言表達(dá)。 工科類專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè) 計(jì)）應(yīng)結(jié)合工程實(shí)踐選題，在保證基本工程訓(xùn)練的基礎(chǔ)上做一些提高性 、拓展性的研究專題；結(jié)合實(shí)際任務(wù)進(jìn)行的論文（設(shè)計(jì)），應(yīng)選擇那些能滿足教學(xué)要求并有實(shí)際意義的論題。 （三）貫徹因材施教的原則，涉及的知識(shí)范圍、理論深度要符合學(xué)生在校所學(xué)理論知識(shí)、實(shí)踐技能和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的實(shí)際情況，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生可適當(dāng)加大份量和難度，使學(xué)生在原有水平和能力方面有較大的提高，并鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新。 第一章 選題 第二條 選題應(yīng)遵循以下原則： （一）符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的。 特此通知 ! 附表： 2020屆普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作時(shí)間表 教務(wù)處 2020 年 9 月 14 日 4 2020屆 普通本科 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作時(shí)間表 時(shí) 間 工 作 內(nèi) 容 選題階段 10月 20日前 學(xué)院 完成編制畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作計(jì)劃、教師擬題等工作 10月 30日前 各學(xué)院 完成學(xué)