孤獨癥兒童康復科普知識手冊-文庫吧資料
2025-07-04 00:17本頁面
【正文】 你的家庭，為了孩子，為了你們都能夠過正常的生活，作為家長必須要學會這點。如果是后者，我們要趕緊端正自己的心態(tài)，作為父母我們首先要接受自己孩子的不同，才會帶動你身邊的人逐步接受。如果你覺得別人的眼神或者行為讓你覺得自卑，不敢去面對，那么就要想想是什么原因?qū)е碌摹Ｒ獙W會去應(yīng)付這些讓自己束手無策的事情，挺起胸膛，帶著家人和孩子走入社會。孩子患有孤獨癥，家長應(yīng)該怎樣生活？ （1）千萬不要把自己和孩子封閉起來，要讓更多的人去知道和了解孤獨癥。孤獨癥兒童可以正常上學嗎？孤獨癥兒童具有法律保護的就學權(quán)利。孤獨癥兒童將來能自食其力嗎？如果堅持科學干預(yù)和持續(xù)支持，相當一部分孤獨癥兒童將來能具備獨立生活能力，能在支持環(huán)境下就業(yè)，實現(xiàn)自食其力。 （3）有些孩子喜歡在別人的家里到處溜達，家長要提前問清楚哪些房間是不許進入的，或者直接拜托朋友把不可以被進入的房間鎖好。你可以告訴你的朋友，跟你的孩子點個頭是可以被接受的問好方式，這樣就能夠避免聚會時的尷尬了。 帶孤獨癥兒童參加聚會家長應(yīng)注意什么？ （1）提前告訴朋友們你的孩子會有哪些表現(xiàn)，而這些表現(xiàn)又代表了什么。作為家長，首先要知道針對不同的問題行為該如何去應(yīng)對，以避免問題行為變成了孩子的一種不適當?shù)臏贤ǚ绞?。具體策略有：（1）學會觀察孩子的行為，了解其需求和功能；（2）了解孩子最感興趣的事物，并正確運用；（3）學習行為干預(yù)策略，不強迫孩子溝通；（4）學習某些專業(yè)的溝通技能，如：圖片交流系統(tǒng)（Pictures exchange munication system, 簡稱PECs）就是一個非常好的溝通工具。 家長怎樣和孤獨癥兒童溝通？家長是孩子重要的溝通對象，也是孩子通向社會的重要介質(zhì)，不能進行溝通是一件很困擾和容易讓孩子發(fā)脾氣的事情，從而導致一些不恰當行為的發(fā)生。目前國內(nèi)經(jīng)常用到的評估方法有孤獨癥兒童心理教育評估（簡稱PEP3，國內(nèi)應(yīng)用的版本簡稱CPEP）、基本語言和學習技能評估（簡稱ABLLSR）、語言行為評估課程（簡稱VBMAPP）。一些國內(nèi)家長比較熟知的方法，包括：圖片交流方法（簡稱PECs）、孤獨癥兒童和溝通弱能兒童的治療和教育(簡稱TEACCH)、地板時光（簡稱DIR）和感覺統(tǒng)合治療等都不在這十一種方法里面，所以，我們建議家長在選擇方法的時候，要分清主次。目前有哪些方法已被證實對孤獨癥兒童康復教育有效？ 根據(jù)美國國家孤獨癥中心2009年公布的研究報告，目前有十一種治療方法是科學實驗證明對孤獨癥孩子有效的，包括：前因包（Antecedent Package）、行為包(Behavioral Package)、幼兒綜合行為治療(Comprehensive Behavior Treatment for Young Children)、聯(lián)合注意干預(yù)( Joint Attention Intervention)、示范(Modeling)、自然教學(Naturalistic Teaching Strategies)、同伴訓練 (Peer Training Package)、關(guān)鍵反應(yīng)訓練(Pivotal Response Treatment)、行事歷 (Schedules)、自我行為管理(Selfmanagement)和以故事為基礎(chǔ)的干預(yù)模式(Storybased Intervention Package)。什么地方可以診斷孤獨癥？一般來說，各地兒童醫(yī)院、婦幼保健院、精神病院中的兒科及綜合醫(yī)院的兒科可以診斷孤獨癥。第二部分 家長必讀家長怎么能及早發(fā)現(xiàn)孩子有孤獨癥傾向？ 綜合國內(nèi)外專家對家長的建議，總結(jié)了七個重要的早期征兆，它們分別是： （1）孩子到了六個月大的時候：沒有燦爛的笑容或者是高興的表情； （2）到了九個月大的時候：沒有和周圍人互動的聲音、笑容或者是面部表情； （3）到了十二個月大的時候：對于別人叫自己的名字缺乏反應(yīng)； （4）到了十二個月大的時候：沒有嬰兒語； （5）到了十二個月大的時候：沒有和周圍人姿勢上的互動，比如：指東西、讓別人看一個東西、伸手去拿東西或者是招手； （6）到了十六個月大的時候：沒有語言； （7）到了二十四個月大的時候：沒有有意義的兩字短語（模仿別人或者是重復別人說話的不算）；作為家長，需要知道的是這些只是告訴你孩子有可能患有孤獨癥，如果孩子符合了這些早期征兆的話，我們應(yīng)該盡早帶孩子去找專業(yè)的醫(yī)生給孩子做一個評估，然后及早開始相關(guān)的康復訓練。2“世界孤獨癥日”是怎么回事？世界孤獨癥日全稱為“世界孤獨癥關(guān)注日”（World Autism Awareness Day），2007年12月聯(lián)合國大會通過決議，從2008年起，將每年的4月2日定為“世界孤獨癥關(guān)注日”，旨在提高人們對孤獨癥相關(guān)研究與診斷以及孤獨癥患者的關(guān)注。如果他們主動和你打招呼，我們可以點頭微笑做出回應(yīng)。 2孤獨癥有藥可治嗎？由于孤獨癥的病因和發(fā)病機制仍不清楚，所以目前尚缺乏針對孤獨癥核心癥狀的藥物，主要依靠康復訓練和特殊教育手段，藥物治療為輔助性的對癥治療措施，如抗精神病類、抗抑郁類和治療多動類的藥物對治療相關(guān)癥狀會有幫助。常見的是精神障礙、感知覺異常、胃腸道問題、注意力障礙、智力障礙、癲癇、免疫失衡、焦慮抑郁等。還有些喜歡前后擺動身體，喜歡轉(zhuǎn)圈，不喜歡靜坐、喜歡保持活動狀態(tài)等。如，聽知覺敏感：喜愛某些聲音，對另一些聲音特別恐懼；觸覺異常：不喜歡擁抱或觸摸；痛覺異常：多不怕痛；視覺異常：對特別圖像的喜
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1