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當今俄羅斯師范教育改革研究-文庫吧資料

2025-07-03 13:55本頁面
  

【正文】 ,包括信息技術課程的設置,信息技術在教學中的運用,以及培養(yǎng)學生理解、處理信息的能力和技能等等;三是終身教育思想。其中,90年代以來的俄羅斯師范教育改革的指導思想集中表現(xiàn)在以下三個方面:一是人道主義思想。而2005年,俄羅斯的高等教育國家教育標準還在進行調(diào)整,包括師范教育的,人們也稱其為第三代教育標準?! 〉诙逃龢藴始訌娏斯舱n的比重,而且把人文類學科與自然科學分開,形成了4個課程系列:普通人文和社會經(jīng)濟課程系列、普通數(shù)學和自然科學課程系列、一般職業(yè)課程系列、專業(yè)課程系列。其中確定了師范教育培養(yǎng)學士和碩士的7個方向,以及30個專業(yè)的5年制專家級教師培養(yǎng)標準,還第一次制訂了59個專業(yè)的“補充教育”標準?! 〉谌A段:2000年到現(xiàn)在  這個時期的師范教育改革重心是國家教育標準的再修訂?!  陡叩嚷殬I(yè)國家教育標準》規(guī)范了高等師范教育專業(yè)培養(yǎng)內(nèi)容和水平的最低標準與要求。1994頒布了師范教育6個首批培養(yǎng)學士的專業(yè)方向及其標準:自然知識、人文知識、社會經(jīng)濟知識、職業(yè)教育、教育學、藝術學,以試點新的多級結構師范教育體制。二是制訂師范教育的國家教育標準?! 〉诙A段:俄羅斯聯(lián)邦獨立到2000年  這個時期,師范教育改革的重心是兩個:一是重構師范教育體系以及結構調(diào)整。同時還增強了師范教育的倫理學、美學、邏輯、世界文學、外語、音樂和造型藝術的課程學習,并且開設了一些綜合性的課程單元。三是“專業(yè)課程”,占57%,用以使師范生掌握具體學科的專業(yè)知識,并為今后的個性發(fā)展打下基礎。師范教育的課程設置被分為三個板塊:一是“文化基礎課程”,占25%,用以保證發(fā)展教師的世界觀,為他們生活和職業(yè)自覺創(chuàng)造條件,掌握實用的教育學知識?! 《?、俄羅斯師范教育改革的演變及其啟示  要全面和深入地理解上述俄羅斯師范教育改革的現(xiàn)狀,并從中看到其特點或于我們有益的思想和做法,這就需要把改革放入一個歷史演變過程中來看,進而在此基礎上將俄羅斯師范教育的改革當作一件連續(xù)發(fā)展的事件來把握?! ≈档谜f明的是,重視實習一向是俄羅斯師范教育的傳統(tǒng)。另一方面是不同專業(yè)除了“專業(yè)課程系列”不一樣外,在“一般職業(yè)課程系列”也會增加一些跟專業(yè)相近的課程。其中,除了“人文、社會經(jīng)濟基礎課程系列”是所有專業(yè)都一致的以外,其它幾個課程系列則會隨專業(yè)特性有所調(diào)整:一方面是不同專業(yè)在相同課程上的數(shù)量會有所增減。下面我們以“教育學”專業(yè)為例來反映這樣的課程設置狀況,見表2。每個系列一般都分三個部分:俄羅斯聯(lián)邦部分、民族地區(qū)部分、學校部分?!  敖逃c教育學”學科下設有37個專業(yè),但不是所有高等師范學校的學生都要學這些專業(yè),每個專業(yè)都是對應著一定的培養(yǎng)規(guī)格而言的,詳見表1?! ?. 學科方向和專業(yè)設置  俄羅斯高等職業(yè)教育的學科方向分為10個:“自然科學與數(shù)學”、“人文和社會科學”、“教育和教育學”、“保健”、“文化與藝術”、“經(jīng)濟與管理”、“信息安全”、“服務領域”、“農(nóng)村與市場經(jīng)濟”、“技術與工藝學”。下面將以《中等職業(yè)教育國家教育標準》、1994年《高等職業(yè)教育國家教育標準》、2000年《高等師范教育的國家標準和示范性教學計劃》、2005年《高等職業(yè)教育專業(yè)目錄》等官方文件為依據(jù),概括俄羅斯師范教育的學科方向、專業(yè)和課程設置狀況。有關中等和高等師范教育的改革方向也放在中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的改革之中,當然高等職業(yè)教育改革的力度要大得多。如超過90%的師范??茖W校與高等師范院校建立了合作關系,一些高等師范院校還同時與幾所師專進行合作。三是高中設立師范班或興趣小組,從高中生里培養(yǎng)與選拔未來的師范生。俄羅斯高等師范教育系統(tǒng)有97所學校和5個分校。如1992年只有5所師范學院升格為師范大學,1993年有13所,1994年有29所,1995年為39所,到1997年已有近60所,約占高等師范院??倲?shù)的60%左右。一是低層次向高層次升格。1995年,全俄師范類院校共有362所中等師范教育機構,其中師范中專287所,師范??茖W校75所,而2001年的官方統(tǒng)計是,俄羅斯不間斷師范教育體系中有670多個教育機構,其中,師范中專有183所,師范專科有346所。它由師
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