【正文】 建筑施工過(guò)程，掌握建筑施工技術(shù)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安全要求，具有組織施工的能力。為了滿足 今后建筑市場(chǎng)的需求和拓寬學(xué)院的專業(yè)面，學(xué)院在考慮專業(yè)開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)上，決定申報(bào)《建筑工程施工》，以加快學(xué)院專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化學(xué)院的專業(yè)結(jié)構(gòu)。加快學(xué)院專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要。從現(xiàn)實(shí)的角度看 順應(yīng)建筑市場(chǎng)的需求。據(jù)統(tǒng)計(jì)，未來(lái)相當(dāng)成一段時(shí)間 的建筑行業(yè)將繼續(xù)持續(xù)發(fā)展，建筑關(guān)系到國(guó)計(jì)民生，關(guān)系到老百姓的貼身利益。因而本專業(yè)的高職畢業(yè)生就業(yè)前景看好。每年 建筑工程施工專業(yè)高職畢業(yè)生不足1500人。對(duì)用人市場(chǎng)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)（多項(xiàng)選擇）分析顯示，對(duì)各種學(xué)歷層次的需求狀況是：研究生10%、本科生42%、大專生34％、高職生39％、中專技校生3％，除本科生以外，對(duì)高職畢業(yè)生的需求量排在了第二位。目前，疆內(nèi)建筑企業(yè)生產(chǎn)一線的專業(yè)畢業(yè)生很少，即使有一些也不太安心生產(chǎn)一線的工作，加之 是欠發(fā)達(dá)地區(qū)，人才流失、智力流失相當(dāng)嚴(yán)重，建筑企業(yè)生產(chǎn)一線基本留不住本科生；同時(shí)，由于本科是一種更加注重理論教學(xué)的普通高等教育，其過(guò)多的理論在施工現(xiàn)場(chǎng)派不上用場(chǎng)，而動(dòng)手實(shí)踐能力的薄弱又讓施工企業(yè)覺(jué)得本科生眼高手低使用起來(lái)極不方便。但目前， 高職因起步較晚，建筑工程施工專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)模還不能滿足建筑行業(yè)的需求。特別是我國(guó)加入WTO后，我國(guó)面臨的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化、信息國(guó)際化、知識(shí)產(chǎn)業(yè)化、學(xué)習(xí)終身化的時(shí)代，建設(shè)行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)手段的巨大變化迫使我們必須加快高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和建設(shè)事業(yè)自身發(fā)展的需要。為了改變這種現(xiàn)狀，迫切需要加快建設(shè)教育事業(yè)的發(fā)展，以滿足生產(chǎn)一線對(duì)建設(shè)人才的需要。然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)， 從事建筑行業(yè)的人數(shù)達(dá)百萬(wàn)，在生產(chǎn)一線的技術(shù)人員約達(dá)萬(wàn)人，許多技術(shù)崗位是由沒(méi)有受過(guò)專門教育、僅僅經(jīng)過(guò)短期崗位培訓(xùn)的人員占據(jù)著，這一現(xiàn)象是制約建筑業(yè)發(fā)展的瓶頸，是造成建筑質(zhì)量低劣、建筑事故不斷發(fā)生的根源。截止2009年底， ，近年來(lái) 的建筑行業(yè)得到了飛速地的發(fā)展。我國(guó)目前為了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)，改善人民生活，每年均有大量的工業(yè)與民用建筑的建設(shè)任務(wù)，建筑業(yè)發(fā)展前景廣闊。（三） 主要就業(yè)崗位是：施工員、質(zhì)量員、安全員、預(yù)算員、測(cè)量員等。專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位和崗位所占比例如下：職業(yè)范圍職業(yè)崗位典型工作任務(wù)比例（%）現(xiàn)場(chǎng)施工房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)工程咨詢主要崗位*施工員施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與管理50質(zhì)量員質(zhì)量管理5安全員安全與文明管理5資料員資料管理6預(yù)算員造價(jià)管理20測(cè)量員施工測(cè)量5相關(guān)崗位監(jiān)理員現(xiàn)場(chǎng)旁站監(jiān)理5材料員材料管理5試驗(yàn)員材料檢驗(yàn)與試驗(yàn)2拓展崗位施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與組織—項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目整體負(fù)責(zé)— 說(shuō)明：帶“*”的為核心崗位四、 專業(yè)調(diào)研結(jié)論綜合調(diào)研資料分析，經(jīng)過(guò)專家研討論證，向相關(guān)企業(yè)反饋并得到確認(rèn)，得出以下結(jié)論：（一） 廣西的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展目前及未來(lái)一段時(shí)期對(duì)建筑工程施工專業(yè)人才有大量需求，隨著建筑業(yè)發(fā)展和管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，行業(yè)企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)要求不斷提高。所培養(yǎng)的學(xué)生以建筑施工企業(yè)一線的項(xiàng)目施工員為主要就業(yè)崗位，以項(xiàng)目造價(jià)員、質(zhì)量員、資料員、安全員為就業(yè)崗位群。因此，全面提高建筑行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)，培養(yǎng)出大批高素質(zhì)的勞動(dòng)者和技能型人才是一項(xiàng)十分迫切和艱巨的任務(wù)。當(dāng)前，建筑行業(yè)從業(yè)人員的現(xiàn)狀是整體素質(zhì)較低，特別是施工現(xiàn)場(chǎng)勞務(wù)層作業(yè)人員文化水平普遍較低、技術(shù)水平不高、農(nóng)民工比例較大，掌握新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，能利用現(xiàn)代化手段和方法進(jìn)行工程建設(shè)，具有較強(qiáng)動(dòng)手能力的大批高素質(zhì)施工一線勞動(dòng)者和技能型人才尤為缺乏。實(shí)施酒鋼集團(tuán)平?jīng)雒弘娀h(huán)經(jīng)濟(jì)、中國(guó)電子科技集團(tuán)光伏產(chǎn)業(yè)園等14個(gè)大工程，規(guī)劃投資達(dá)到3400多億元。截至目前，有涵蓋房屋建筑、市政、水利、交通、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、招標(biāo)代理、工程咨詢等企業(yè)200多家，其中建筑施工企業(yè)100多家，從業(yè)人員4萬(wàn)多人，專業(yè)技術(shù)工人不足2萬(wàn)人。在取得第一手調(diào)研材料后，專業(yè)教師進(jìn)行了認(rèn)真的歸納、統(tǒng)計(jì)與分析整理，并召開(kāi)了有企業(yè)代表參加的專題研討會(huì)，對(duì)調(diào)研材料進(jìn)行共同分析，然后向相關(guān)企業(yè)反饋調(diào)研資料、征求企業(yè)意見(jiàn)，形成對(duì)平?jīng)龅貐^(qū)城市建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)本專業(yè)人才需求狀況的總結(jié)性材料，并依次指導(dǎo)專業(yè)定位和專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的制定。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，從以下幾方面進(jìn)行調(diào)研和分析：（1）企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況及所承擔(dān)的工程項(xiàng)目；（2）企業(yè)相關(guān)崗位設(shè)置；（3）企業(yè)人才需求目前的狀況及未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)；（4）所承擔(dān)的項(xiàng)目實(shí)施中的組織機(jī)構(gòu)，各崗位職責(zé)；（5）企業(yè)對(duì)畢業(yè)生基本能力和素質(zhì)的要求；（6）作業(yè)一線對(duì)畢業(yè)生具體的專業(yè)技能要求，基本職業(yè)素質(zhì)要求；（7）企業(yè)對(duì)職業(yè)資格的要求；（8）企業(yè)的用人計(jì)劃和方式；（9）對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)。（三）調(diào)研內(nèi)容采用學(xué)習(xí)相關(guān)文件及向相關(guān)部門查詢的方式了解掌握與建筑工程施工專業(yè)相關(guān)的建設(shè)項(xiàng)目發(fā)展勢(shì)態(tài)及分類，分析專業(yè)人才的供求關(guān)系及重點(diǎn)需求方向。調(diào)研期間充分發(fā)動(dòng)本專業(yè)專任教師及企業(yè)兼職教師，調(diào)動(dòng)行業(yè)企業(yè)積極參與配合調(diào)研工作的積極性。通過(guò)廣泛的社會(huì)需求調(diào)研，了解平?jīng)鍪谐鞘薪ㄔO(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)建筑工程施工專業(yè)人才的需求狀況及專業(yè)人才的供求關(guān)系，了解建筑工程施工專業(yè)的主要崗位需求，從而確定建筑工程施工專業(yè)人才的職業(yè)取向以及對(duì)專業(yè)人才的能力要求和素質(zhì)要求，確定建筑工程施工專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。妥否，請(qǐng)批復(fù)。為此我校為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，在中等職業(yè)學(xué)校增設(shè)建筑工程施工專業(yè)。二十—世紀(jì)，建筑施工技術(shù)迅速提高，智能建筑、高層建筑、大空間建筑、節(jié)能建筑、環(huán)保建筑已經(jīng)逐步普及。為學(xué)生創(chuàng)造良好的成才環(huán)境環(huán)境，達(dá)到院校資源共享。建筑工程施工專業(yè)申報(bào)材料二〇一三年二月目錄 關(guān)于增設(shè)建筑工程施工專業(yè)的報(bào)告…………………………3 2013年度廣西中等職業(yè)學(xué)校增設(shè)新專業(yè)申請(qǐng)表……………4 建筑工程施工專業(yè)人才需求分析和預(yù)測(cè)……………………5 建筑工程施工專業(yè)設(shè)置的必要性性和可行性論證…………10 建筑工程施工（三年制）專業(yè)教學(xué)方案……………………14 建筑工程施工專業(yè)教室、學(xué)生宿舍、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及設(shè)備清單30 建筑工程施工專業(yè)圖書(shū)資料匯總表…………………………31 建筑工程施工專業(yè)教師基本信息匯總表……………………34廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校關(guān)于增設(shè)建筑工程施工專業(yè)的申請(qǐng)報(bào)告南寧市教育局：廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校地處南寧東盟經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育路2號(hào)，前身為嘉寧華僑中等職業(yè)學(xué)校和華僑投資區(qū)高職高中，已有將近30年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校依托廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的雄厚師資和設(shè)備，不斷進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)改革。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展以及人民生活水平的不斷提高，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)——建筑業(yè)得到迅猛發(fā)展。近年來(lái)，由于高層建筑出現(xiàn)時(shí)間較短，人才短缺特別是專業(yè)人才稀缺已經(jīng)成為制約建筑行業(yè)發(fā)展的問(wèn)題?，F(xiàn)我校特申請(qǐng)開(kāi)設(shè)建筑工程施工專業(yè)。 廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校 二○一三年二月二十二日附件12013年度廣西中等職業(yè)學(xué)校增設(shè)新專業(yè)申請(qǐng)表《目錄》內(nèi) □ 《目錄》外 □學(xué)校名稱廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)系電話07716301430專業(yè)名稱建筑工程施工專業(yè)代碼040100在校生數(shù)3400人專業(yè)教師數(shù)15學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)數(shù)42012年招生人數(shù)（全日制）學(xué)校開(kāi)設(shè)與申報(bào)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)建筑工程管理 建筑工程技術(shù) 工程監(jiān)理 給排水工程申報(bào)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室名稱及主要設(shè)備型號(hào)數(shù)量鋼筋、砌筑實(shí)訓(xùn)室占地約1000平方米測(cè)量實(shí)訓(xùn)室經(jīng)緯儀18臺(tái)、水準(zhǔn)儀16臺(tái)、全站儀2臺(tái)工程計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)室計(jì)算機(jī)80臺(tái)、計(jì)價(jià)軟件2套焊接設(shè)備鋼筋調(diào)直機(jī)鋼筋彎曲機(jī)申請(qǐng)新增設(shè)專業(yè)骨干教師情況姓名學(xué)歷職稱在編或外聘何年畢業(yè)于何校何專業(yè)擬擔(dān)任課程甘幼玒本科副教授在編1968廣西大學(xué)，工民建房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)鄧錦銘本科副教授在編1968廣西大學(xué)，水電專業(yè)建筑工程制圖雷炳利本科副教授在編1978廣西大學(xué)，路橋?qū)I(yè)道路工程概論羅耕樵本科工程師在編1988同濟(jì)大學(xué)，建筑專業(yè)建筑法規(guī)與合同管理鄧崇俄本科工程師在編2001武漢冶金科技大學(xué)，工程技術(shù)建筑施工技術(shù)與施工組織、混凝土結(jié)構(gòu)黃文杰本科助教在編1993華南理工大學(xué)，工民建工程招投標(biāo)與監(jiān)理建筑工程施工專業(yè)人才需求分析和預(yù)測(cè)一、 調(diào)研與調(diào)查概況（一）調(diào)研目的專業(yè)人才需求調(diào)研是明確專業(yè)定位、制定合理的專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要依據(jù)，對(duì)