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正文內(nèi)容

備課與網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)[第一稿]-文庫(kù)吧資料

2025-07-02 12:56本頁(yè)面
  

【正文】 公告三、平臺(tái)功能概述平臺(tái)兼容開放式的課件類型,并可以上傳多種(doc、xls、ppt等)備課資源和多媒體素材資源,配有編輯器,可以在瀏覽器中方便的創(chuàng)建、編輯和打印電子教案;可以對(duì)電子備課進(jìn)行檢查、審核、評(píng)比、統(tǒng)計(jì)等管理,有效對(duì)教師上傳課件行為進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比,有助于教師養(yǎng)成電子備課的習(xí)慣,并通過靈活的權(quán)限設(shè)置保證資料的安全性。 信息公告管理員可以進(jìn)行發(fā)布信息公告,平臺(tái)為內(nèi)容編寫部分提供了豐富的操作技巧,錄入標(biāo)題和內(nèi)容保存即可實(shí)現(xiàn)發(fā)布??梢园凑瘴募蛭募顟B(tài)查詢文件信息。支持查看已完成備課的信息記錄。主備人可對(duì)每一次的教案進(jìn)行再編寫,平臺(tái)保留舊版本。備課結(jié)束后,平臺(tái)會(huì)記錄此次備課的發(fā)起時(shí)間、發(fā)起人、主備人、上傳教案的時(shí)間和文檔名稱等,參與者可以下載或者查看上傳的教案。備課參與者會(huì)接受到備課邀請(qǐng),主備人點(diǎn)擊開始備課后,各參與者才可進(jìn)入備課。 交流空間交流空間記錄教師所有分享的教案,平臺(tái)按照章節(jié)歸類管理內(nèi)容。 資源網(wǎng)站 網(wǎng)站資源來自于基本設(shè)置中資源網(wǎng)站的添加,點(diǎn)擊圖片即可鏈接對(duì)應(yīng)網(wǎng)址。 我的資源庫(kù)平臺(tái)按照章節(jié)分類管理個(gè)人教案資源,可查閱個(gè)人教案,預(yù)覽教案,分享教案,分享可設(shè)置權(quán)限,同時(shí)向接收分享教案的教師發(fā)出消息提醒。支持教案的共享、下載、刪除等功能,為教師之間提供交流、互動(dòng)的空間。平臺(tái)支持所有的保存功能,可下載至本地或者離線下載至云盤。 我的空間平臺(tái)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)教案空間、附件空間、已使用空間和剩余空間,并計(jì)算各部分占總空間大小的比重,制作成平鋪圖、數(shù)據(jù)視圖和堆積圖。點(diǎn)擊教案或附件,可查詢操作記錄,包括教案作者、年級(jí)、上傳時(shí)間等。不合格教案車看 我的備課 我的統(tǒng)計(jì)平臺(tái)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)每位教師的應(yīng)交教案、實(shí)教教案、未交教案和不合格教案數(shù)目,可以按照開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間查詢,點(diǎn)擊不合格教案,可查看不合格原因。(2) 詳細(xì)統(tǒng)計(jì)平臺(tái)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)所有教師的姓名、提交教案數(shù)、不合格教案數(shù),可以按照科目、學(xué)期查詢教師的教案提交情況。 教案統(tǒng)計(jì)(1) 圖表統(tǒng)計(jì)平臺(tái)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)教師教案的提交情況,將已提交、未提交、提交部分教案的教師 數(shù)據(jù)按照?qǐng)D表的形式顯示。 教案統(tǒng)計(jì) 教案庫(kù)(1) 當(dāng)前教案當(dāng)前教案對(duì)教師在當(dāng)前學(xué)期提交的所有教案進(jìn)行存儲(chǔ)和管理,可按照年級(jí)、科目、章節(jié)查看。(4) 轉(zhuǎn)換記錄上傳模板后,平臺(tái)會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁(yè)格式顯示模板,并且記錄轉(zhuǎn)換狀態(tài),對(duì)于轉(zhuǎn)換失敗和正在轉(zhuǎn)換的文件,可選擇重新轉(zhuǎn)換。(3) 資源網(wǎng)站管理員錄入資源網(wǎng)名稱、資源網(wǎng)地址添加網(wǎng)站,添加資源網(wǎng)地址時(shí),前面需要添加‘://’。(2) 科目設(shè)置管理員可以按照學(xué)期、年級(jí)、適用班級(jí)、學(xué)科添加科目,需要設(shè)定科目的上課時(shí)間以及每周的節(jié)數(shù),平臺(tái)支持下拉框選擇功能,減少手工錄入的時(shí)間。若相同教師教案之間的重合率超過設(shè)定值時(shí),平臺(tái)自動(dòng)判定兩位教師的教案均不合格。對(duì)于已經(jīng)添加的模板,管理員可以單個(gè)修改或刪除,也可選擇“全選”操作刪除所有模板。(2) 備課模板平臺(tái)支持管理員新增模板、同步歷屆模板??梢詫?dǎo)入備課目錄,平臺(tái)提供備課模板下載功能,亦可同步上學(xué)期的目錄,減少重復(fù)工作。 基礎(chǔ)設(shè)置 備課設(shè)置(1) 備課目錄平臺(tái)支持管理員添加章節(jié)、備課目錄的導(dǎo)入和導(dǎo)出、同步目錄。支持學(xué)校內(nèi)教師提交教案的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),包括已提交、未提交、提交部分教案,并可以查詢每一部分的詳細(xì)名單,包括教師、教案等內(nèi)容,可以對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果生成多種圖形樣式。平臺(tái)在教案統(tǒng)計(jì)中利用先進(jìn)的ECM技術(shù),對(duì)教師提交的教案進(jìn)行嚴(yán)格比對(duì),依據(jù)教案基礎(chǔ)設(shè)置中相似度值設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)超過最大允許相似度的教案判定為不合格教案。 備課管理備課管理模塊包含基礎(chǔ)設(shè)置、教案統(tǒng)計(jì)和我的備課三個(gè)部分,管理員享有全部權(quán)限,教師只能操作“我的備課”部分。 平臺(tái)組成平臺(tái)主要由四大模塊組成:備課管理、備課中心、資源網(wǎng)站和學(xué)科組群。平臺(tái)支持教師線上集體備課以及線下基于“云加端”的信息化備課策略及集體教研,使備課不再受時(shí)空限制。平臺(tái)
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