老師辦公室文化標(biāo)語(yǔ)-文庫(kù)吧資料
2025-07-02 07:30本頁(yè)面
【正文】 1教師的發(fā)展，才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。如果能捏起來，一盎司的忠誠(chéng)相當(dāng)于一幫智慧。年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不僅僅是聆聽他人的種種教誨，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意，去干好本職工作。工作每天都是正式演出，不能是彩排?？磩e人不順眼，是自己修養(yǎng)差。相互補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)一同垮臺(tái)。教師用：快樂不是擁有的多，而是計(jì)較的少。有眼光才有境界，有思路才有出路，有志氣才有骨氣，有實(shí)力才有魅力。尊重教師,信任教師,依靠教師,發(fā)展教師。66．沒有無德育的教育，沒有無情感的管理。63．以人為本 以德治校64．以誠(chéng)待人 以情感人 以理服人 以公信人。61．“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。59．“播種文明、收獲溫馨”。57．反思是自我成長(zhǎng)的一種內(nèi)在思辨。54．用快樂的心態(tài)來對(duì)待生活！55．讓讀書成為幸福之源。50．留心于孩子的世界 用心于自己的工作。48．臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識(shí)見。46．在人之上視別人為人，在人之下視自己為人。44．你可以一樣默默無聞地工作，但你不可以讓自己平庸。42．用力工作只是合格,用心工作才能優(yōu)秀。40．把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。36．不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。33．教師“五轉(zhuǎn)”：由知識(shí)本位向人本位轉(zhuǎn)變由重知識(shí)傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變由課程內(nèi)容以應(yīng)試為主向體現(xiàn)內(nèi)容現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變有重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變由評(píng)價(jià)體系重結(jié)果輕過程向重過程與過程結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變34．贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。3唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛的回報(bào)。30．寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。27．沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。36．當(dāng)教師在課堂上真切的感受時(shí),他或她就開始際遇教學(xué)的本質(zhì),體驗(yàn)教學(xué)的神圣。3美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)＝經(jīng)驗(yàn)＋反思。32．投入才會(huì)深入，付出才會(huì)杰出，用心才會(huì)開心。30．人生的價(jià)值在于付出，多付出一點(diǎn)你就與眾不同。27．做到“目中有
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