應(yīng)用回歸分析教學(xué)大綱-文庫吧資料
2025-07-01 02:34本頁面
【正文】 立回歸模型的過程，回歸分析的應(yīng)用和發(fā)展述評教學(xué)要求：（1）掌握回歸分析應(yīng)用及建立實(shí)際問題回歸模型的過程；（2）熟悉回歸分析的基本概念、回歸分析的主要內(nèi)容及其一般模型；（3）理解回歸分析的主要內(nèi)容；（4）了解回歸方程與回歸名稱的由來；（5） 初步了解回歸分析發(fā)展述評。教 學(xué) 內(nèi) 容第一章 回歸分析概述（32. 為體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的特色，在教學(xué)中應(yīng)注意與其它課程的聯(lián)系，特別要注意與統(tǒng)計(jì)軟件的聯(lián)系，比如SAS，SPSS軟件。七、大綱使用建議1. 本課程是一門處理隨機(jī)現(xiàn)象的專業(yè)基礎(chǔ)課程，又是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的課程。作為專業(yè)基礎(chǔ)課，要求作業(yè)至少批改30%以上。 4. 實(shí)踐教學(xué)： 在條件具備的情況下，適當(dāng)開設(shè)部分實(shí)驗(yàn)。2. 教學(xué)方法與手段：根據(jù)內(nèi)容和教學(xué)條件，由任課教師選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法與教學(xué)手段。成績評定：平時(shí)成績（含平時(shí)作業(yè)、考勤、半期考試）占30%，期末考試占70%。試卷題型：填空、選擇（單項(xiàng)）、判斷、計(jì)算、證明。（3）結(jié)合學(xué)生生活實(shí)踐，利用生活中的案例進(jìn)行分析，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)。4. 在思想、知識和能力等方面達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)（1）從生活中的需要出發(fā)，并根據(jù)回歸分析的內(nèi)容和知識結(jié)構(gòu)，把回歸分析的一些基本問題分別組成若干專題，在內(nèi)容上適當(dāng)延伸和充實(shí)，在理論、觀點(diǎn)和方法上予以提高。它是在學(xué)生掌握了一定的數(shù)學(xué)專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上開設(shè)的。遵義師范學(xué)院《應(yīng)用回歸分析》課程教學(xué)大綱遵義師范學(xué)院課程教學(xué)大綱應(yīng)用回歸分析教學(xué)大綱（試行）
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