【摘要】附件一等獎(3項)1.2007G01-1-9新一代大線能量焊接用高強度船體結(jié)構(gòu)鋼的研究與開發(fā)湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司北京科技大學張愛兵曹志強劉永龍武會賓肖大恒羅登唐荻吳清明岳峰YL、YKSL、YKKL、6KV、10KV系列大型三相立式異步電動機湘潭電機股份有限公司史建萍李春林郭燈塔吳六知李發(fā)根周玲慧
2024-08-17 09:45
【摘要】大醫(yī)二院,我成長的搖籃 那時候,您30歲,我不滿23歲。1993年8月8日。 帶著希望,帶著夢想,帶著大連醫(yī)科大學(原大連醫(yī)學院)畢業(yè)留校的通知書,瘦小的、怯生生的我走進您—大醫(yī)二院,成了大醫(yī)...
2024-10-04 10:42
【摘要】第一篇:“我與醫(yī)院共成長”一等獎作品 大醫(yī)二院,我成長的搖籃 那時候,您30歲,我不滿23歲。1993年8月8日。 帶著希望,帶著夢想,帶著大連醫(yī)科大學(原大連醫(yī)學院)畢業(yè)留校的通知書,瘦小的、...
2024-11-10 01:09
【摘要】辨析并修改病句考點闡釋“病句”,是指不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則、不合客觀邏輯事理、不符合人們的語言習慣的句子。它是歷年來高考考查的一個重點。》對病句的測試要求是“辨析并修改病句”,能力層級為D級。,在命題形式上,以客觀選擇題形式出現(xiàn)。,同一類型的語病不會出現(xiàn)在同一考題之中,搭配不當、成分殘缺或贅余,結(jié)構(gòu)混
2024-08-28 23:31
【摘要】第一篇:一等獎獲獎名單 一等獎獲獎名單 (后80名排名不分先后)南京新港職業(yè)學校南京市第十三中學 南京市第十三中學紅山校區(qū)南京市瑯琊路小學南京市仙林中學南京市建鄴高級中學江蘇...
2024-10-13 15:04
【摘要】教師一等獎參考講話 上面是為人人拾掇整頓的教員演講稿一等獎,接待人人閱讀參考,可以自創(chuàng)的哈. 第1篇:三尺講臺無悔的抉擇 小時候,曾有人咨詢我:“你最崇敬的人是誰?"我絕不猶豫地回覆...
2025-01-25 05:42
【摘要】《頤和園》教學設(shè)計盧龍縣教育局儀器電教站母燚華【教材分析】 《頤和園》是人教版小學語文第七冊第18課,這是一篇寫景的游記。作者按照游覽的順序,用生動的語言、準確的詞匯、恰當?shù)谋扔?,再現(xiàn)了頤和園這座古老的皇家園林的秀麗景色,字里行間流露出喜愛之情,是一篇培養(yǎng)學生語感,幫助學生積累語言、運用語言的好文章。也是培
2025-04-23 13:00
【摘要】今天我們將跟隨劉章爺爺一起去欣賞他美麗的家鄉(xiāng)。一起去走走他家鄉(xiāng)的生:搭石師:請同學們和老師一起寫課題。來齊讀課題生:搭石師:真的是石頭啊,讀得都冷冰冰的。但是老師相信學過課文之后,你們會對搭石有更深的了解。現(xiàn)在請同學們打開書,翻到103頁,自由地朗讀課文,聽清楚讀文要求:1、讀準字音、讀好詞語,這篇課文有很多四字詞語,遇到的時候請把它畫出來。2、讀通句子,遇到難句、長句以及自己喜
2024-08-11 07:40
【摘要】......《背影》教學設(shè)計一、教學目標知識與能力:1.把握賞析詞句的思路。2.學會以抓住關(guān)鍵詞句、填補文章留白等方式,品味賞讀文章的方法。3.學習在敘述和描寫中蘊含深情,在議論和抒情中直抒胸臆,以表達深情的方法。
2025-05-08 22:18
【摘要】《生命生命》教學設(shè)計教學目標::認識5個生字,會寫“擾、欲、憾、塌”四個生字,正確拼讀“糟蹋、動彈”等詞語。:嘗試概括文章的主要內(nèi)容,運用抓關(guān)鍵詞句、聯(lián)系上下文、借助資料和關(guān)注標點等方法理解含義深刻的句子。:理解前兩個事例所蘊含的道理。感悟作者對生命的思考,懂得尊重生命、珍惜生命。教學重點:運用抓關(guān)鍵詞句、聯(lián)系上下文、借助資料和關(guān)注標點等方法理解含義深刻
2025-04-23 06:59
【摘要】市一等獎古詩文閱讀試題一、閱讀下面的文言文,完成16—20題。(19分,選擇題每小題3分)寄歐陽舍人書(宋)曾鞏鞏頓首再拜,舍人先生:去秋人還,蒙賜書及所撰先大父墓碑銘。反復(fù)觀誦,感與慚并。夫銘①志之著于世,義近于史,而亦有與史異者。蓋史之于善惡,無所不書,而銘者,蓋古之人有功德材行志義之美者,
2025-04-08 00:30
【摘要】johnson[在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內(nèi)容的簡短概括。在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內(nèi)容的簡短概括。]題目名稱:數(shù)控直流電流源(F[鍵入文檔副標題]題目名稱:音頻信號分析儀(A題)華南理工大學電子與信息學院參賽隊員:陳旭張洋林士明摘要:本音頻信號分析儀由32位MCU為主控制器,通過AD轉(zhuǎn)換,對音頻信號進行采樣,把連續(xù)信
2024-08-09 11:45
【摘要】第一篇:大合唱比賽一等獎 我校喜獲金華市直學校大合唱比賽一等獎 2013年4月23日下午1:30分,由金華市教育局舉辦的市直學校大合唱比賽在戰(zhàn)前小學隆重舉行。我校合唱隊不負眾望,在參賽的9支隊伍中...
2024-10-28 11:55
【摘要】第一篇:教育小故事一等獎 靜待花開 ——從容面對“慢生” 每每看到含苞欲放的花蕾,或已競相開放的花朵,總會頓足觀看,流連忘返。也許那帶給我的不僅僅是視覺上的美感,更是一種思想上的共鳴。花開從來不...
2024-10-13 21:26
【摘要】?本小組通過網(wǎng)上電子沙盤攻略搜索并小組討論通過量化分析最終確定該方案。小組成員:陸旭陽,鄭中興,崔鈺哲,呂成濤(12信管4)總體規(guī)劃:產(chǎn)品選擇:為了企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,考慮到P4產(chǎn)品容易導致中斷現(xiàn)金流,因而不好控制,我們不準備冒險選擇P4產(chǎn)品。我們選擇P2、P3產(chǎn)品。而根據(jù)市場預(yù)測,前幾年P(guān)3產(chǎn)品的價格偏低。所以前三年我們會首先選擇P2產(chǎn)品。?廠房選擇:可以容納
2025-06-29 06:24