復(fù)合函數(shù)的定義域函數(shù)表達(dá)式的求法-文庫吧資料

【摘要】個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案教案課題函數(shù)的單調(diào)性教師姓名學(xué)生姓名××××上課日期學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級(jí)高一教材版本人教版A學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握用定義法求函數(shù)的單調(diào)性2.掌握函數(shù)最值的求法重難點(diǎn)重點(diǎn)：函數(shù)的單調(diào)性及其幾何意義，函數(shù)的最大（小）值及其幾何意義.難點(diǎn)：利用函數(shù)的單調(diào)性定義

2025-07-06 19:52

函數(shù)定義域的求法習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)定義域的求法（習(xí)題）一、含分式的函數(shù)在求含分式的函數(shù)的定義域時(shí)，要注意兩點(diǎn)：（1）分式的分母一定不能為0；（2）絕對不能先化簡后求函數(shù)定義域。例1求函數(shù)f(x)=的定義域．二、含偶次根式的函數(shù)注意（1）求含偶次根式的函數(shù)的定義域時(shí)，注意偶次根式的被開方數(shù)不小于0，通過求不等式來求其定義域；（2）在研究函數(shù)時(shí)，常常用到區(qū)間的概念，它是數(shù)學(xué)中

2025-03-30 12:16

抽象函數(shù)定義域的求法-文庫吧資料

【摘要】抽象函數(shù)的定義域總結(jié)解題模板，求復(fù)合函數(shù)的定義域由復(fù)合函數(shù)的定義我們可知，要構(gòu)成復(fù)合函數(shù)，則內(nèi)層函數(shù)的值域必須包含于外層函數(shù)的定義域之中，因此可得其方法為：若的定義域?yàn)?，求出中的解的范圍，即為的定義域。，求的定義域方法是：若的定義域?yàn)?，則由確定的范圍即為的定義域。，求的定義域結(jié)合以上一、二兩類定義域的求法，我們可以得到此類解法為：可先由定義域求得

2025-05-22 05:08

復(fù)合函數(shù)的定義域-文庫吧資料

【摘要】舊知回顧：高考中考查函數(shù)的定義域的題目多以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)，有時(shí)也出現(xiàn)在大題中作為其中一問。以考查對數(shù)和根號(hào)兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)居多。指函數(shù)式中自變量的取值范圍。(已知函數(shù)的解析式，若未加特殊說明，則定義

2024-11-14 14:17

函數(shù)定義域的類型和求法-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)定義域的類型和求法本文介紹函數(shù)定義域的類型和求法，目的在于使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)定義域，深刻理解定義域，正確求函數(shù)的定義域?，F(xiàn)舉例說明。一、常規(guī)型即給出函數(shù)的解析式的定義域求法，其解法是由解析式有意義列出關(guān)于自變量的不等式或不等式組，解此不等式（或組）即得原函數(shù)的定義域。例1求函數(shù)的定義域。解：要使函數(shù)有意義，則必須滿足由①解得或。③由②解得或④③和④求

2025-05-22 01:34

函數(shù)的定義域和求法講解-文庫吧資料

【摘要】完美WORD格式函數(shù)一、函數(shù)的定義域及求法???1、分式的分母≠0；偶次方根的被開方數(shù)≥0；???2、對數(shù)函數(shù)的真數(shù)＞0；對數(shù)函數(shù)的底數(shù)＞0且≠1；???3、正

2025-06-22 04:02

函數(shù)的定義域及求法講解-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)一、函數(shù)的定義域及求法???1、分式的分母≠0；偶次方根的被開方數(shù)≥0；???2、對數(shù)函數(shù)的真數(shù)＞0；對數(shù)函數(shù)的底數(shù)＞0且≠1；???3、正切函數(shù)：x≠kπ+π/2,k∈Z；余切函數(shù)：x≠kπ,k∈Z；???4、一次

2025-06-22 04:03

函數(shù)定義域、值域求法總結(jié)-文庫吧資料

【摘要】完美WORD格式函數(shù)定義域、值域求法總結(jié)一、定義域是函數(shù)中的自變量x的范圍。求函數(shù)的定義域需要從這幾個(gè)方面入手：（1）分母不為零（2）偶次根式的被開方數(shù)非負(fù)。（3）對數(shù)中的真數(shù)部分大于0。（4）指數(shù)、對數(shù)的底數(shù)大于0，且不等于1（5）y=tan

2025-06-22 03:50

復(fù)合函數(shù)定義域問題-文庫吧資料

【摘要】長沙市第七中學(xué)孫賢忠第一講復(fù)合函數(shù)的定義域一、復(fù)合函數(shù)的構(gòu)成設(shè)是到的函數(shù)，是到上的函數(shù)，且，當(dāng)取遍中的元素時(shí)，取遍，那么就是到上的函數(shù)。此函數(shù)稱為由外函數(shù)和內(nèi)函數(shù)復(fù)合而成的復(fù)合函數(shù)。說明：⑴復(fù)合函數(shù)的定義域，就是復(fù)合函數(shù)中的取值范圍。⑵稱為直接變量，稱為中間變量，的取值范圍即為

2025-03-31 00:18

抽象函數(shù)定義域的求法例題-文庫吧資料

【摘要】抽象函數(shù)的定義域1、已知的定義域，求復(fù)合函數(shù)的定義域由復(fù)合函數(shù)的定義我們可知，要構(gòu)成復(fù)合函數(shù)，則內(nèi)層函數(shù)的值域必須包含于外層函數(shù)的定義域之中，因此可得其方法為：若的定義域?yàn)椋蟪鲋械慕獾姆秶?，即為的定義域。2、已知復(fù)合函數(shù)的定義域，求的定義域方法是：若的定義域?yàn)?，則由確定的范圍即為的定義域。3、已知復(fù)合函數(shù)的定義域，求的定義域結(jié)合以上一、二兩類定義域的求法，我們

2025-03-31 02:32

函數(shù)定義域值域求法精編-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)定義域、值域求法總結(jié)（一）求函數(shù)定義域1、函數(shù)定義域是函數(shù)自變量的取值的集合，一般要求用集合或區(qū)間來表示；2、常見題型是由解析式求定義域，此時(shí)要認(rèn)清自變量，其次要考查自變量所在位置，位置決定了自變量的范圍，最后將求定義域問題化歸為解不等式組的問題；3、如前所述，實(shí)際問題中的函數(shù)定義域除了受解析式限制外，還受實(shí)際意義限制，如時(shí)間變量一般取非負(fù)數(shù)，等等；4、對復(fù)合函數(shù)y＝

2025-04-22 23:38

函數(shù)定義域、值域求法總結(jié)精彩-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)定義域、值域求法總結(jié)一、定義域是函數(shù)y=f(x)中的自變量x的范圍。求函數(shù)的定義域需要從這幾個(gè)方面入手：（1）分母不為零（2）偶次根式的被開方數(shù)非負(fù)。（3）對數(shù)中的真數(shù)部分大于0。（4）指數(shù)、對數(shù)的底數(shù)大于0，且不等于1（5）y=tanx中x≠kπ+π/2；y=cotx中x≠kπ等等。(6)中x二、值域是函數(shù)y=f(x)中y的取值范圍。這些解

2025-06-22 04:13

1、函數(shù)定義域、值域求法總結(jié)-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)定義域、值域求法總結(jié)1、函數(shù)的定義域是指自變量“x”的取值集合。2、在同一對應(yīng)法則作用下，括號(hào)內(nèi)整體的取值范圍相同。一般地，若已知f(x)的定義域?yàn)閇a,b]，求函數(shù)f[g(x)]的定義域時(shí)，由于分別在兩個(gè)函數(shù)中的x和g(x)受同一個(gè)對應(yīng)法則的作用，從而范圍相同。因此f[g(x)]的定義域即為滿足條件a≤g(x)≤b的x的取值范圍。一般地，若已知f

2025-07-01 05:14

函數(shù)定義域值域求法全十一種-文庫吧資料

【摘要】高中函數(shù)定義域和值域的求法總結(jié)一、常規(guī)型即給出函數(shù)的解析式的定義域求法，其解法是由解析式有意義列出關(guān)于自變量的不等式或不等式組，解此不等式（或組）即得原函數(shù)的定義域。例1求函數(shù)的定義域。解：要使函數(shù)有意義，則必須滿足由①解得或。 ③由②解得或 ④③和④求交集得且或x5。故所求函數(shù)的定義域?yàn)?。?求函數(shù)的定義域。解：要使函數(shù)有

2025-05-22 07:45

復(fù)合函數(shù)的定義域ppt課件-文庫吧資料

【摘要】舊知回顧：高考中考查函數(shù)的定義域的題目多以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)，有時(shí)也出現(xiàn)在大題中作為其中一問。以考查對數(shù)和根號(hào)兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)居多。指函數(shù)式中自變量的取值范圍。(已知函數(shù)的解析式，若未加特殊說明，則定義

2025-05-04 23:19

幾種復(fù)合函數(shù)定義域的求法(專業(yè)版)

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