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村官公考面試注意事項-文庫吧資料

2025-06-30 15:12本頁面
  

【正文】 都是你的問題,領(lǐng)導(dǎo)在會議上嚴厲批評了你。不僅能說出如何做,更要說出為什么這樣做。 ,尤其是注重運用非正式溝通手段。假如你是張軍,你將如何對待和處理?【主要測評要素】人際溝通與協(xié)調(diào)能力。張軍上任不久發(fā)現(xiàn)局長工作方式有些主觀武斷,喜歡一竿子插到底,對自己所分管的工作過問太多,并因此引起了與局長間的分歧和不愉快。命題角度一:給定角色與情景,提出溝通的理念與措施。“公式”。:調(diào)研、謀劃、制定方案、組織、指揮、控制、反饋。命題角度一:給出傳統(tǒng)經(jīng)典名言警句,要求結(jié)合實際談看法、啟示、對策四、計劃組織協(xié)調(diào)能力題型主要測評要素:策劃能力、執(zhí)行力、組織能力、指揮能力、協(xié)調(diào)能力等。[命題角度二答辯技巧小結(jié)]。2問題已造成的危害。要讓領(lǐng)導(dǎo)們從紛繁的“閱帖”中解放出來,集中精力抓大事。比如在民意與媒體、與司法部門之間建立起順暢的溝通途徑,讓民意能公開表達,依法解決問題。如果只注重“網(wǎng)絡(luò)問政”,而忽略了網(wǎng)絡(luò)之外的民意,也會產(chǎn)生許多負面影響?!驹u分參考要點】1.“網(wǎng)絡(luò)問政”對于關(guān)注民生、傾聽民意、民主決策、提高政府效能、維護和尊重公眾的話語權(quán)、建議權(quán)、參與權(quán)及監(jiān)督權(quán)、建設(shè)服務(wù)型政府的重要意義?!局饕獪y評要素】測評考生的政治理論水平,綜合分析能力。命題角度一:對當(dāng)前某一種社會現(xiàn)象或問題談看法或啟示 命題角度二:對某一種現(xiàn)象的多種不同觀點談看法【例題分析】當(dāng)前,越來越多的政府部門對網(wǎng)民所反映的問題十分重視,逐漸形成了“網(wǎng)絡(luò)問政”的熱潮。謙虛、謹慎,艱苦奮斗,無私奉獻。個人服從組織,下級服從上級,這是鐵的紀律;4.勤奮學(xué)習(xí)、善于反省、勇于進取的品質(zhì)。 2. 充分體現(xiàn)一名公務(wù)員應(yīng)有的自知之明和善于自我超越的思想境界。命題角度二:對公務(wù)員職業(yè)的了解程度 [答辯技巧小結(jié)]1.能展示一名公務(wù)員應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)。請問:面對這種情況你如何對待和處理?【主要測評要素】 自我認知能力,價值取向等。2.心理準備第四章 面試題型分類解析與預(yù)測一、自我認知能力與崗位認知能力題型主要測評要素:自我認識與評價能力;個人理想、信念與價值追求、個人生活閱歷與社會化程度、個人興趣與愛好;個體特征與公務(wù)員職業(yè)匹配的程度等。5.考官最討厭的考生不懂政務(wù)禮儀不尊重考官不敢正視考官語言不符合談話風(fēng)格,如新聞聯(lián)播式、自言自語式、背書式、演講式等答題語言有明顯間斷語言干癟,如詞匯貧乏、句式單調(diào)知識面太窄答題缺少邏輯性、層次性答題喜歡套公式書生氣十足,如紙上談兵、不懂時政、不會落實反應(yīng)遲緩過于緊張,缺乏自信全場無亮點用時多而且答題質(zhì)量平平八、面試準備——未雨綢繆,有備無患[名言]幸運是汗水的紅利。時間把握恰到好處:做一個守時的人。觀點全面、準確、鮮明,思路清晰:正確顯示任職資格。善用目光與考官交流,“明送秋波”:恰當(dāng)運用肢體語言。謙虛、友好、誠實、尊重:專心傾聽考官言談。舉止規(guī)范,符合政務(wù)禮儀:隨時保證彬彬有禮。尤其在結(jié)束前要做得更優(yōu)秀。[對策2]展示更多的出彩點即精彩瞬間,以掩蓋不足。尤其是考官面試前幾題時開小差,突然在臨結(jié)束時發(fā)現(xiàn)考生的優(yōu)點和不足,就一錘定音,給出分數(shù)。近因效應(yīng)。順序效應(yīng)。相似效應(yīng)。暈輪效應(yīng)。”忌諱:“考官,考生思考完畢,現(xiàn)在開始答題!”2.考官易犯的通病3.考官心理效應(yīng)首因效應(yīng)。關(guān)于題目中的……,我的看法主要有如下幾點:第一,……;第二,……;第三,……;第四,…… 。4.禮節(jié)設(shè)計輕輕敲門,輕輕關(guān)門;進門后行注目禮;入座前向考官及工作人員問候、行禮;考官“請坐”后,先謝后坐;結(jié)束時要向考官表示“再一次謝謝各位考官!”行禮,退場,輕轉(zhuǎn)身、輕關(guān)門。差:計劃不全面,可行性差?!驹u分參考】好:計劃周到,操作性強;方案有效,可行;能依據(jù)計劃合理分解任務(wù)、進行分工,表現(xiàn)出較強的計劃組織協(xié)調(diào)能力。3.為提高農(nóng)民科技素質(zhì),解決當(dāng)前推進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中迫切需要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)問題,某鄉(xiāng)黨委決定從全鄉(xiāng)每個村抽調(diào)一名文化素質(zhì)較高的農(nóng)民,舉辦一期培訓(xùn)班。差:計劃和方案漏洞較多,操作性不強;分工計劃和方案脫節(jié),不能有效分解任務(wù)?!驹u分參考】好:計劃周到,操作性強,
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