村官公考面試注意事項(文件)
【正文】 己的能力素質(zhì)，包括與他人溝通、合作的能力等，以求高質(zhì)量地完成工作任務。、時時體貼，體現(xiàn)思想道德境界：（1）對上級：尊敬、服從、體諒，堅持原則：（2）對平級：理解(換位思考)、尊重、謙讓、寬容；（3）對下級：尊重、體諒、關心、鼓勵；（4）對公眾：尊重、平等、人性化(公務員以人為本的要求)、引導：4．善于反省自己，凡事先從自身尋找原因。六、處理突發(fā)事件能力(應變決策)題型主要測評要素：反應的敏捷性、情緒的穩(wěn)定性、方法的靈活性等。因為村委選舉對于民主、穩(wěn)定、發(fā)展、和諧等具有重要的意義。當劉東匯報辦事處能夠主動傾聽群眾的呼聲，及時幫助群眾排憂解難時，朱書記插話問：“我昨天打了你們辦事處的熱線電話8次都無人接聽，你做何解釋？”假如你是副主任劉東，你如何應對？【主要測評要素】應變能力。，追究責任。防止事件沖突升級，控制局面2．對相關人、事，按題目環(huán)境，常規(guī)處理，方法切實可行。然而，收獲時節(jié)苦瓜雖大獲豐收，但市場卻出現(xiàn)了變化，苦瓜大量積壓，致使農(nóng)民遭受重大損失。要向農(nóng)民解釋，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導的做法是為了調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入，但市場變化無情，應該給予諒解?？忌缒芤越哟ぷ魅藛T的身份向農(nóng)民講清道理，且處理方式之有效，可考慮給予高分。請你思考兩分鐘后，在此作四至五分鐘的現(xiàn)場演講。請你用題簽上的五個詞編一個故事。提示：；(準備時間不能超時)，應告知考生提問是個假設。以及借漏用問語故意追問，觀察其應變能力和情緒控制能力。差：用詞不全，反應遲緩；故事完整，情節(jié)不合理；語言混亂，情緒不穩(wěn)定?！纠}分析】假如你是某單位的一名工作人員，今天共有5件事情要你處理，你準備怎么辦？請說明你工作中面臨的最大困難是什么？如何排解？，并作會議記錄，約2小時。，臨時交辦事項若干，辦完約1小時。中：有重點意識，在時間緊、任務重的情況下，工作安排基本可行。參考題1. 選聘到農(nóng)村的大學生村官，基層群眾認為大學生村官就是擺擺樣子，對你的工作不熱情，不理解，怎么辦？2. 當?shù)仡I導認為大學生村官到基層農(nóng)村工作是暫時的，早晚要走，不分配給你具體的任務，不給予開展工作的平臺，如何處理？3. 農(nóng)村條件艱苦，作為大學生村官如何適應？17 / 17。十二、“看圖說話”題型主要測評要素：觀察判斷能力、綜合分析能力等。該題借鑒文件筐技術，考察考生在完成任務的過程中，能否根據(jù)任務的重要程度，分清輕重緩急；能否處理好原則性與靈活性的關系；是否善于借助他人幫助完成難以完成的任務。（市）對口單位5人，約1小時。 [答辯技巧小結(jié)]聯(lián)想你曾經(jīng)經(jīng)歷或很熟悉的真人真事，略加改造即可。【評分參考】好：恰當?shù)赜蒙线@五個詞，反應快；故事完整，情節(jié)合理；思路清晰，語言表達能力較強；面對突發(fā)壓力狀況，情緒穩(wěn)定，反應冷靜。在壓力狀況下，思維是否敏捷，情緒是否穩(wěn)定，考慮問題是否周到是判斷應變能力強弱的主要標志。給你兩分鐘準備時間，現(xiàn)在開始。命題角度二：會議發(fā)言九、串詞編故事能力題型主要測評要素：反應能力、想象能力、創(chuàng)新能力、語言表達能力等。命題角度一：情景演講 【例題分析】不久前的一場大暴雨使某村損失慘重，有四位農(nóng)民被雷電擊中當場死亡，十多位農(nóng)民被雷電擊傷，一千多畝農(nóng)作物被淹，使這個貧困村雪上加霜。第一、加大宣傳力度，積極尋找新的市場開辟銷售渠道?！驹u分參考要點】作為主要接待的工作人員，應先將情況弄清，再提出會同有部門采取措施意見，減少損失以取得群眾的信任。七、宣傳與說服能力題型主要測評要素：觀察判斷能力、理解與執(zhí)行政策能力、邏輯思辨能力、語言表達能力等。 ，事前要做好各種預案，已及時處理突發(fā)事件。你如何處理？【測評要素】應變能力、處理突發(fā)事件的能力、情緒穩(wěn)定性等。6．此事對個人的啟示：教育及警示作用。 [答辯技巧小結(jié)]1．首先做到情況明(審題要細)。詢問究竟是什么原因?qū)е滤c自己配合不力，如果是自己的原因，則應該主動改進錯誤；如果是這位同事的原因，則應該以適當方式詢問是何具體原因，表示自己可以幫助他解決困難，以求得兩人合作任務的完成。 [答題要點]，也有自己的問題，領導在會議上嚴厲地批評自己是正確的，自己不能因為領導沒有批評這位同事就感到委屈或者情緒低落而影響工作。不僅能說出如何做，更要說出為什么這樣做。張軍上任不久發(fā)現(xiàn)局長工作方式有些主觀武斷，喜歡一竿子插到底，對自己所分管的工作過問太多，并因此引起了與局長間的分歧和不愉快。
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