春季高考學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)理論試題及答案-文庫(kù)吧資料
2025-06-30 15:11本頁(yè)面
【正文】 的主要生理功能有哪些？閱讀小班美術(shù)活動(dòng)《給瓢蟲(chóng)穿花衣》的活動(dòng)片段，回答后面的問(wèn)題：A．幼兒練習(xí)涂色，鍛煉手部小肌肉的靈活性。劉老師看到 后，笑著問(wèn)：“爸爸媽媽在家里會(huì)做什么？”三個(gè)孩子想了想，又增加了“做飯”、“洗衣服”等不少游戲情節(jié)……試結(jié)合以上材料分析：（1）幼兒玩的是哪種游戲？（2）這種游戲有哪些特點(diǎn)？（3）教師指導(dǎo)這種游戲應(yīng)注意什么？幼兒希望受到別人的贊揚(yáng)，在大眾之前被呵斥、責(zé)罵時(shí)會(huì)感到委屈、痛苦?！毕挠暾f(shuō)：“我當(dāng)你的媽媽吧！”三個(gè)孩子搬來(lái)小椅子擺成“家門(mén)”，云峰扮“爸爸”，夏雨扮“媽媽”，雪涵模仿“女兒”，高興的玩起了游戲。（2）運(yùn)用提問(wèn)技能應(yīng)注意什么問(wèn)題？ （3）這是語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)的什么類(lèi)型？除此之外，還有哪幾種？（4）請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo) 2014年春季高考模擬考試學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)答題紙一、選擇題：1234567891011121314151617bbacacd181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950二、簡(jiǎn)答題（共40分）怎樣實(shí)施幼兒智育？情感是幼兒心理發(fā)展的重要組成部分，幼兒情感發(fā)展的趨勢(shì)有哪些？幼兒教師的角色特點(diǎn)說(shuō)什么？幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有哪些？幼兒園教育評(píng)價(jià)的內(nèi)容有哪些？幼兒園教育評(píng)價(jià)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？怎樣幫助幼兒克服情緒危機(jī)？幼兒想象發(fā)展的特點(diǎn)有哪些？怎樣提高幼兒的想象能力？王麗老師在組織中班音樂(lè)活動(dòng)《大象與蚊子》的過(guò)程中，讓幼兒嘗試合作，用各種樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的變化，孩子們興趣很高。問(wèn)題：（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)三種提問(wèn)類(lèi)型的問(wèn)題。哪知嘴一張，肉就掉下去了。一只狐貍從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，抬頭看見(jiàn)烏鴉嘴里銜著肉，心里想：我一定要想辦法把肉弄到手。D．教師把幼兒作品粘貼到展示板上，大家一起觀賞。B．教師出示畫(huà)有七星瓢蟲(chóng)的圖片，讓幼兒看看瓢蟲(chóng)的外形特征。 （1）這說(shuō)明幼兒具有什么需要？（2）幼兒還具有哪些需要？ (3)怎樣正確處理幼兒的需要，從而促進(jìn)和引導(dǎo)幼兒個(gè)性積極性的發(fā)展？小張老師經(jīng)常帶領(lǐng)孩子到戶(hù)外鍛煉身體，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，并安排好孩子的生活，多吃水果和蔬菜，以免影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。“女兒”一會(huì)親親“媽媽”，一會(huì)親親“爸爸”，反反復(fù)復(fù)。請(qǐng)問(wèn)：組織幼兒園音樂(lè)活動(dòng)對(duì)教師的要求？教師組織科學(xué)活動(dòng)應(yīng)采用靈活多樣的方式引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探討，使幼兒獲得生動(dòng)具體的直接經(jīng)驗(yàn)，作為未來(lái)的幼兒教師，你能設(shè)計(jì)哪些類(lèi)型的的科學(xué)活動(dòng)？幼兒食物的選擇應(yīng)充分考慮滿(mǎn)足能量需要，以保證生長(zhǎng)發(fā)育所需，配制幼兒膳食的原則是什么？傳染病的傳播途徑有哪些？三、分析論述題（共40分）活動(dòng)室內(nèi)，雪涵正在畫(huà)畫(huà)，夏雨和云峰湊過(guò)啦問(wèn)“你在畫(huà)誰(shuí)？”“畫(huà)我媽媽?zhuān)蚁雼寢屃?。這種導(dǎo)入方法是（ ） 27．3至6歲幼兒繪畫(huà)發(fā)展順序是（ ） 、植物的生長(zhǎng)過(guò)程，這采用的方法是（ ）A．記錄法 B．操作法 C．示范法 D．游戲法29．在語(yǔ)言活動(dòng)中，可以結(jié)合看圖講述、講故事向幼兒進(jìn)行尊老愛(ài)幼
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