【正文】 接地電阻測(cè)量?jī)x0—100 Ω臺(tái)1011焊接工具電烙鐵、焊錫、松香等套512多媒體設(shè)備電腦、投影儀、功放、麥克風(fēng)等套113儲(chǔ)物柜個(gè)614工作臺(tái)張15（五）機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)室 1．功能與要求 (1)功能：用于學(xué)生實(shí)訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn)和考證。配備有講臺(tái)、計(jì)算機(jī)和投影儀。 可滿足維修電工的部分技能訓(xùn)練與考核、電工特種作業(yè)的培訓(xùn)與考核。 3．設(shè)備配置序號(hào)設(shè)備名稱規(guī)格、型號(hào)及主要參數(shù)單位數(shù)量備注1展臺(tái)用于演示教學(xué)張12計(jì)算機(jī)（含主機(jī)）內(nèi)存2G以上，硬盤160G以上，套503交換機(jī)24口堆疊交換機(jī)臺(tái)24網(wǎng)絡(luò)柜MT6642網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜個(gè)15網(wǎng)絡(luò)工具網(wǎng)線鉗、網(wǎng)線檢測(cè)儀套若干6軟件CAD200DXP200電子教室、office等套507空調(diào)3匹空調(diào)臺(tái)28電工電子工具螺絲刀、電工膠布、電烙鐵、焊錫等套若干9多媒體設(shè)備包括耳機(jī)、無線麥克風(fēng)、音響、配線架、控制臺(tái)套110投影設(shè)備分辨率：1280*800以上，流明：2500以上，對(duì)比度：1000：1以上套112電腦桌椅學(xué)生桌、椅配套套50（四）電工技能實(shí)訓(xùn)室 1．功能與要求 (1)功能：用于學(xué)生實(shí)訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn)和考證。配備有講臺(tái)、計(jì)算機(jī)和投影儀。主要教學(xué)內(nèi)容是CAD機(jī)械繪圖、DXP2004繪圖、CAD機(jī)械繪圖中級(jí)證培訓(xùn)和考核場(chǎng)所。 2．設(shè)施配置 實(shí)訓(xùn)室1間，高度≥ m、面積≥80 m2。 (2)要求：實(shí)施一體化教學(xué)，至少能夠滿足2個(gè)小班（25—30人）輪流實(shí)訓(xùn)。 3．設(shè)備配置序號(hào)設(shè)備名稱規(guī)格、型號(hào)及主要參數(shù)單位數(shù)量備注1實(shí)訓(xùn)臺(tái)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)K（電工、電子）、模電和數(shù)電實(shí)訓(xùn)模塊、雙路直流穩(wěn)壓電源、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、頻率計(jì)等套252實(shí)驗(yàn)掛件電子類實(shí)驗(yàn)掛件、電工類實(shí)驗(yàn)掛件批253雙蹤示波器頻帶寬度：DC20MHz垂直輸入靈敏度：5 mV/div輸入阻抗：1 MΩ+2%,25 pF+3 pF臺(tái)254指針式萬用表MF47型或MF500型臺(tái)255絕緣電阻測(cè)量?jī)x（兆歐表）500 V/ 500 MΩ臺(tái)256接地電阻測(cè)量?jī)x0—100 Ω臺(tái)257功率/功率因數(shù)表數(shù)字式DW8NNNAV600/AA5型，電壓：0~600V、電流：0—5A個(gè)258單相電度表250 V/5 A個(gè)259調(diào)壓器0250V個(gè)2510電工電子工具鋼絲鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、試電筆、扳手、電工刀、20W電烙鐵、一字十字螺絲批、鑷子等套2511日光燈模擬220V/30W日光燈套2512多媒體設(shè)備電腦、投影、功放、麥克風(fēng)等套1 （二）電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室 1．功能與要求 (1)功能：用于學(xué)生實(shí)訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn)和考證。配備講臺(tái)、計(jì)算機(jī)和投影儀。 可滿足維修電工的部分技能訓(xùn)練與考核、電工特種作業(yè)的培訓(xùn)與考核。五、專業(yè)各實(shí)訓(xùn)室的設(shè)施設(shè)備配置 （一）電工電子實(shí)訓(xùn)室 1．功能與要求 (1)功能：用于學(xué)生培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)。在企業(yè)（校外實(shí)習(xí)基地）進(jìn)行，要求要有組織、有管理、有跟蹤、有記錄、有評(píng)價(jià)和總結(jié)。 第四類，企業(yè)實(shí)習(xí)。主要完成電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)不同的專業(yè)（技能）方向課實(shí)訓(xùn)。主要是完成專業(yè)核心課的實(shí)訓(xùn)，具體內(nèi)容有電機(jī)與電力拖動(dòng)控制線路的安裝與維修實(shí)訓(xùn)、PLC與電子傳感器應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、變頻調(diào)速器應(yīng)用實(shí)訓(xùn)。主要是完成專業(yè)基礎(chǔ)課的實(shí)訓(xùn)，具體實(shí)訓(xùn)內(nèi)容有電工電子實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)與鉗工實(shí)訓(xùn)、機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)。在保證教學(xué)的前提下，主動(dòng)加入企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，不斷提高設(shè)備的利用率和實(shí)訓(xùn)中心效益，實(shí)現(xiàn)資源共享，產(chǎn)教結(jié)合。 3．成為對(duì)企業(yè)展開生產(chǎn)及技術(shù)服務(wù)場(chǎng)所 實(shí)訓(xùn)中心除滿足學(xué)生專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需求外，還為當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)提供生產(chǎn)及技術(shù)服務(wù)。培訓(xùn)社會(huì)急需的機(jī)電技術(shù)技能型人才。 實(shí)訓(xùn)中心可向電類和機(jī)械類其他專業(yè)的學(xué)生提供訓(xùn)練場(chǎng)地與設(shè)備，具體的專業(yè)有電氣技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)等，實(shí)現(xiàn)多專業(yè)共享實(shí)訓(xùn)中心資源。二、建設(shè)目標(biāo) 1．成為學(xué)生實(shí)訓(xùn)、師資培訓(xùn)場(chǎng)所 實(shí)訓(xùn)中心要圍繞電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案課程設(shè)置，實(shí)現(xiàn)一體化、模塊化教學(xué)。同時(shí)開展社會(huì)培訓(xùn)、校企合作，教產(chǎn)研相結(jié)合。一、指導(dǎo)思想 以本地區(qū)企業(yè)需求和學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，突出“做中學(xué)、學(xué)中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色，按照培養(yǎng)職業(yè)崗位群的能力要求，根據(jù)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的課程設(shè)置，滿足一體化、模塊化教學(xué)的需要。要特別注重職業(yè)技能的考核和評(píng)價(jià)。開展多種形式的評(píng)價(jià)與考試。（七）探索科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系 教學(xué)評(píng)估是專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，要根據(jù)工作過程導(dǎo)向的職業(yè)教育理念，按教師在信息獲取、決策、計(jì)劃制訂、計(jì)劃實(shí)施、檢查評(píng)價(jià)、總結(jié)運(yùn)用等教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中所作出的貢獻(xiàn)，探索建立完善、合理的評(píng)估機(jī)制，來監(jiān)督、約束教學(xué)過程。實(shí)習(xí)期間，學(xué)校要與企業(yè)共同組織好學(xué)生的相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)工作，處理好學(xué)生“工”與“學(xué)”的關(guān)系，保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。（五）推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)，是具有中國(guó)特色的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式建議建立行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校共同參與的機(jī)制，成立并完善校外實(shí)習(xí)基地，積極探索校企深度合作的方式方法。要通過案例剖析、知識(shí)講座、企業(yè)家現(xiàn)身說法、宣傳中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)事跡等多種方式，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育的針對(duì)性和實(shí)用（四）改革教學(xué)模式，提高教學(xué)水平本方案提倡采用“以工作過程為線索，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以行動(dòng)為導(dǎo)向”的教學(xué)模式。盡量建議增加更多電子技術(shù)實(shí)踐項(xiàng)目，如家電維修、電工布線等。在實(shí)踐教學(xué)上，重視隨課實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與集中實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的組織與實(shí)施。（三）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理，強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力電子技術(shù)應(yīng)用教學(xué)具有非常強(qiáng)的實(shí)踐性，它要求學(xué)生能夠適應(yīng)和進(jìn)人電子企業(yè)實(shí)際環(huán)境，能夠熟練操作各種電子設(shè)備。學(xué)?？山⒓媛毥處熤贫?，在某些課程教學(xué)中，聘請(qǐng)企業(yè)相關(guān)崗位人員到學(xué)校擔(dān)任兼職教師，允分挖掘教育資源潛力，充實(shí)師資力量。（二）有效利用教育資源，加強(qiáng)“雙師型”專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)本專業(yè)教師應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，能勝任理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)，爭(zhēng)取“雙師型”教師達(dá)到90%以上，高級(jí)職稱人數(shù)不低于10%，有業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)帶頭人。七、專業(yè)建設(shè)與教學(xué)建議（一）組建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，正確把握專業(yè)建設(shè)總體方向?qū)W校應(yīng)以企業(yè)為依托，聘請(qǐng)電子企業(yè)、電子專家等，組建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感和創(chuàng)新精神，養(yǎng)成自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。（七）人文拓展課幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，掌握心理調(diào)適的方法。了解氣動(dòng)元件的原理，學(xué)會(huì)氣動(dòng)元件在生產(chǎn)技術(shù)上的調(diào)試與應(yīng)用。學(xué)習(xí)政府對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的支持政策，制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。 教學(xué)內(nèi)容包括學(xué)校基本情況、學(xué)校學(xué)生管理制度、專業(yè)教育和軍事訓(xùn)練等。養(yǎng)成服從命令、聽從指揮的習(xí)慣，會(huì)按照部隊(duì)要求站隊(duì)、集合、行走、隊(duì)列和床鋪整理。同事，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、組裝方式方法、電子儀器儀表的使用方法，了解企業(yè)的管理、企業(yè)制度和企業(yè)文化，使學(xué)生進(jìn)行必要的職業(yè)體驗(yàn)和社會(huì)體驗(yàn)，培養(yǎng)更全面的專業(yè)技術(shù)和職業(yè)素質(zhì)，為就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。并熟悉電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制C620車床電路的基本原理和電路結(jié)構(gòu)合理地分配PLC的輸入和輸出端日，并能正確進(jìn)行PLC控制系統(tǒng)連接；能正確連接PLC與外圍器件，并熟練使用一種PLC的編程軟件，能運(yùn)用一種PLC的基本指令和常用的功能指令編制不太復(fù)雜的控制程序，初步建立系統(tǒng)化思想.30企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)按電子企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)。掌握電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制電路的基本原理和電路結(jié)構(gòu)。 通過實(shí)習(xí)，要求學(xué)生掌握金工的基本技能訓(xùn)練，學(xué)習(xí)金工常用工具、量具和設(shè)備的使用方法，進(jìn)行劃線、測(cè)量、鋸銼、鏨切、鉆孔、攻絲、取斷頭螺栓等鉗工操作訓(xùn)練，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單零件維修的操作技能，熟悉電動(dòng)工具的安全操作。使學(xué)生掌握電子測(cè)量的數(shù)據(jù)及誤差處理，電參數(shù)與非電參數(shù)測(cè)量的基本原理和方法，能掌握常用測(cè)量?jī)x器的電路原理，使用方法及維護(hù)技術(shù)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析、解決實(shí)際電子電路問題的能力。（五）專業(yè)實(shí)踐課通過本次電工實(shí)習(xí)，讓學(xué)生熟悉電工安全操作規(guī)程及企業(yè)“6S”管理規(guī)范、掌握常用電工工具的使用方法、掌握家庭照明電路配線及安裝方法、掌握常用電工儀器儀表測(cè)量技術(shù)，為機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生將來能適應(yīng)電氣方面的工作奠定基礎(chǔ)。熟悉典型機(jī)電產(chǎn)品零配件的選型與配送?！倦娮赢a(chǎn)品營(yíng)銷方向】20．電子產(chǎn)品營(yíng)銷技能上崗培訓(xùn)《電子產(chǎn)品營(yíng)銷技能上崗實(shí)訓(xùn)》作為電子產(chǎn)品營(yíng)銷員（營(yíng)銷師）的職業(yè)技能培訓(xùn)教材（家用電子產(chǎn)品類職業(yè)技能指定用書），主要介紹市場(chǎng)上流行的家用電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本原理、應(yīng)用維護(hù)以及市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)，此外還對(duì)電子產(chǎn)品的營(yíng)銷策略、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、價(jià)格定位、分銷促銷手段等進(jìn)行了系統(tǒng)的講解，有關(guān)營(yíng)銷的法律、法規(guī)和安全操作等方面的知識(shí)也進(jìn)行了專門的介紹，同時(shí)還提供了電子產(chǎn)品營(yíng)銷人員上崗證的考核大綱和試題范例。具有生會(huì)運(yùn)用可編程控制器的基本指令和部分功能指令編寫及調(diào)試程序、掌握典型PLC控制設(shè)備的電氣控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作特點(diǎn)，會(huì)連接PLC控制系統(tǒng)的電路和氣路，會(huì)編寫PLC控制系統(tǒng)的控制程序，會(huì)進(jìn)行將一般繼電器控制系統(tǒng)的機(jī)電設(shè)備改造、革新為PLC控制系統(tǒng)的初步能力。 教學(xué)內(nèi)容包括80C51單片機(jī)及其接口電路等基本知識(shí)，80C51單片機(jī)指令系統(tǒng)，單片機(jī)開發(fā)軟件平臺(tái)、仿真器和編程器，典型的單片機(jī)控制裝置安裝、程序編寫與整機(jī)調(diào)試等。通過本課程學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)生對(duì)電子相關(guān)英語詞匯量，初步了掌握了專業(yè)英語基礎(chǔ)知識(shí)，為從事電子相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。15．電子CAD主要學(xué)習(xí)Protel 99 SE軟件的使用，掌握電路原理圖設(shè)計(jì)、原理圖報(bào)表的創(chuàng)建、原理圖元件庫(kù)的編輯、電路原理圖仿真分析等；了解雙面印制電路板自動(dòng)設(shè)計(jì)、單面印制電路板手動(dòng)設(shè)計(jì)、元件封裝庫(kù)的編輯、印制電路板設(shè)計(jì)技術(shù)等。本課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)電子測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)，掌握測(cè)量用信號(hào)源，電子示波器，電流、電壓與功率測(cè)量，電子元器件的測(cè)量，電子計(jì)數(shù)器，頻域測(cè)量技術(shù)，數(shù)據(jù)域測(cè)量，現(xiàn)代電子測(cè)量技術(shù)，要求學(xué)生較為全面地掌握電子測(cè)量技術(shù)的基本知識(shí)、電子測(cè)量?jī)x器及測(cè)試系統(tǒng)的工作原理以及它們?cè)诠こ虒?shí)際中的具體應(yīng)用。（三）專業(yè)核心課12．Auto CAD學(xué)習(xí)AutoCAD軟件的主要功能和特性，掌握軟件的使用方法和技巧，在繪圖的同時(shí)，進(jìn)一步理解掌握制圖的基本知識(shí)以及投影作圖、機(jī)件的表達(dá)、機(jī)械圖樣的組成等知識(shí)；了解極限與配合、形位公差、表面粗糙度的應(yīng)用及其標(biāo)注；能看懂中等復(fù)雜程度的機(jī)械圖樣，掌握繪圖的基本方法。10．電子技術(shù)基礎(chǔ)掌握電子電路的基本知識(shí)，熟悉放大電路、整流電路、可控整流電路、數(shù)字電路的基本形式和工作原理；具有一定的電路識(shí)圖能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，掌握印制板的設(shè)計(jì)與制作，電子功能電路的制作等11．電力拖動(dòng)與控制線路本課程要求學(xué)生了解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、主要參數(shù)、使用規(guī)范和能進(jìn)行性能檢測(cè)；能夠進(jìn)行三相異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、正反轉(zhuǎn)、制動(dòng)、變速等單元控制電路的安裝、檢查和調(diào)試，理解帝用普通機(jī)床電氣控制線路的原理和電路特點(diǎn)；能根據(jù)故障現(xiàn)象、電路圖和運(yùn)用萬用表檢測(cè)常用普通機(jī)床的常見電氣故障，并能修復(fù)故障。（二）專業(yè)通用課8．機(jī)械制圖主要學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求：掌握制圖的基本知識(shí)以及投影作圖、機(jī)件的表達(dá)、機(jī)械圖樣的組成等知識(shí)；了解極限與配合、形位公差、表面粗糙度的應(yīng)用及其標(biāo)注；能看懂中等復(fù)雜程度的機(jī)械圖樣，掌握繪圖的基本方法。教學(xué)內(nèi)容包括漢字的形成演變、書法的文房四寶（筆、墨、紙、硯）、硬筆書法楷書、毛筆書法臨摹等。6．書法 本課程引領(lǐng)學(xué)生們感悟中國(guó)傳統(tǒng)文化，接受書法優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。中等職業(yè)學(xué)校英語課程要在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語言技能，初步形成職場(chǎng)英語的應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力；引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。引導(dǎo)學(xué)生重視語