我的老師同步練習(xí)[含答案解析]-文庫吧資料
2025-06-28 22:16本頁面
【正文】 填恰當(dāng)?shù)脑~語，并說說這樣選擇的理由。（摘自《初中生學(xué)習(xí) 我想說的是，我們每個人的背后都有過這樣一些好人，不管是以什么樣的方式，無論是多是少是重是輕，他們都曾經(jīng)幫助過我們，盡管我們一句感謝的話都沒有對他們說過，但這個世界，因為他們的存在，而添了生氣，多了底蘊，有了魂。 就這樣，這些秘密也永遠成了秘密。生活中，也許還有許許多多這樣的秘密。也許，那一個晚上，當(dāng)她看到心神不安的梁夏后，靈機一動，把我曾經(jīng)給她的字條給了梁夏。”我一下子明白了。你知道嗎，你給我這張字條的時候，我覺得你是這個世界上最好的老師，也是最大度的老師。’”背完后，梁夏突然淚光閃閃，說：“老師，你知道，那天晚上，本來是你的自習(xí)課，我卻做了物理題，你發(fā)現(xiàn)后，我都嚇傻了，一個晚上，我都心神不寧，沒有看下書去。來，我給你背背字條的內(nèi)容：‘無論什么時候，你要相信，生活都不會為難你的?！薄安?，”梁夏一臉認真地說，“老師，你給我寫過一張字條呢，也許，你早忘了，不過，我還記得呢，而且，一輩子也忘不了。梁夏端起酒杯說：“老師，我得謝謝你啊。梁夏考上的是北京的一所學(xué)校。不過，這不是我所在意的。 不過，令我釋然的是，以后的日子，梁夏非但沒有表現(xiàn)出多少不安來，相反，還突然和我很親近，有說有笑的。 我也不知道怎么辦。我在教室里轉(zhuǎn)了兩圈，然后坐在講臺上。 學(xué)校規(guī)定，每一節(jié)晚自習(xí)都分給各科老師，在這樣的自習(xí)課上，只能學(xué)習(xí)與本科相關(guān)的知識。 也許太過匆忙，她剛剛拽下的語文課本還沒有把她想要遮掩的東西全部遮掩住——剛做過的物理題的一角露了出來。 賀瓊的臉，以及梁夏的臉，紅得像一塊布。 班長賀瓊看到了我，她一驚，猛地蹬了一下她前桌女生梁夏的板凳。我躡手躡腳，從后門進入教室，同學(xué)們都埋著頭。 我去看自習(xí)。 15.我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。品析下面句子中加下劃線詞語的表達效果。⑤ ④ （3分） ③(1)⑤在假日里，她把我們帶到她的家里和女朋友的家里。孩子們是多么善于觀察這一點啊。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。在我的記憶里，她是一個溫柔和美麗的人。②現(xiàn)在回想起來，她那時有十八九歲。閱讀魏巍《我的老師》選段，回答后面問題。（4分） (1)我很想再見到我的蔡老師。(3)”(對老師的高度評價，抒發(fā)了“我”對老師的感激和贊美之情)D．“蔡老師!我不知道你當(dāng)時是不是察覺，一個孩子站在那里，對你是多么的依戀!至于暑假，對于一個喜歡他的老師的孩子來說，又是多么漫長!”(抒發(fā)了我對老師的依戀、熱愛之情)(2)孩子們是多么善于觀察這一點啊。(1)我是多么想念我的蔡老師呵！至今回想起來，我還覺得這是我記憶中的珍寶之一?？纯茨菈K席子，我已經(jīng)走出六七尺遠。母親喊住了：“你要去干什么？”“找蔡老師……”我模模糊糊地回答。蔡老師！我不知道你當(dāng)時是不是察覺一個孩子站在那里，對你是多么的依戀！至于暑假，對于一個喜歡他的老師的孩子來說，又是多么漫長！記得在一個夏季的夜里，席子鋪在當(dāng)屋，旁邊燃著蚊香，我睡熟了。每逢放假的時候，我們就更不愿離開她。這時候蔡老師援助了我，批評我的“反對派”們，還寫了一封信勸慰我，說我是“心清如水”的學(xué)生。我雖不像母親那樣，也略略懂了些事。我父親那時候在軍閥部隊里，好幾年沒有回來，我跟母親牽掛他，不知道他的死活。即使她寫字的時候，我們也默默地看著她，連她握筆的姿勢都急于模仿。她愛詩，并且愛用歌唱的音調(diào)教我們讀詩。在課外的時候，她教我們跳舞，我現(xiàn)在還記得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。她從來不打罵我們。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。我的老師最使我難忘的，是我小學(xué)時候的女教師蔡蕓芝先生。i（ ?。? f233。 tu236。軍 閥（ ?。?蔡 蕓芝（ ?。 ?榆錢（ ?。? 組詞：____ 12.察 覺：____ 音 調(diào)：____ 其他讀音：____ 讀準(zhǔn)多音字 (1)時辰：____________________________________________________ (10)______：沒有比這個再大。 (7)勸慰：______________________________________________________ (6)平生：_________________________________________________ (4)狡猾：__________________________________________________ (2)“蔡老師！我不知道你當(dāng)時是不是察覺，一個孩子站在那里，對你是多么的依戀！至于暑假，對于一個喜歡他的老師的孩子來說，又是多么漫長！”（） 二、填空題(本大題共3小題，)10. 發(fā)“我”對老師的感激之情) C.“今天想來，她對我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！”(句中“接近”和“愛好”的位置可互換，換后也能很好地抒 結(jié)合全文
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