【正文】 體措施
　?。ㄒ唬┕歉山處熓痉?、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。
　　根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。
　　加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
　　二、工作目標(biāo)
　　以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
　　本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。
　　收集課題活動(dòng)材料。
　　協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。
　　高三英語復(fù)習(xí)研討會(huì)。
　　組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。
　　三月份：組織理論學(xué)習(xí)。
　　制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。
　　3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。
　　強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。
　　組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。
　　我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。
　　積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。
　　二、常規(guī)教學(xué)方面：
　　1加強(qiáng)教研組建設(shè)。
　?。?）質(zhì)量關(guān)。
　?。?）考試關(guān)。
　?。?）作業(yè)關(guān)。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。
　?。?）備課關(guān)。
　　、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
　　主要工作
　　一、教研組建設(shè)方面：
　　深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究?！　　　　　? 20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
　　指導(dǎo)思想
　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。武帝即位，訪求賢良之士，鄉(xiāng)里推舉馮唐。又任命馮唐為車騎都尉，統(tǒng)領(lǐng)中尉和郡國的車戰(zhàn)之士。由此說，陛下縱然得到像廉頗、李牧那樣的將才，也不懂得任用的。我認(rèn)為陛下的法令太嚴(yán)明，賞賜太輕，刑罰太重?？墒巧杂胁缓?文吏就以法律制裁他。有一次，匈奴曾經(jīng)入侵，魏尚率領(lǐng)車騎出擊，殺敵甚多。因此趙國被秦國滅掉。后，適逢趙王遷即位，他的母親是個(gè)倡家女。派遣精選的兵車一千三百輛，能射的騎兵一萬三千輛，價(jià)值百金之良士十萬人，所以他能夠在北方驅(qū)逐單于，大破東胡，殲滅獵林，在西面抵抗強(qiáng)大的秦國，在南面支援韓魏兩國。我的祖父說，李牧為趙將，屯駐在邊境，軍市的租稅都自行用犒饗士卒，賞賜在外決定，不必受朝廷的牽制。一切論功行賞及爵封之事，都由將軍在外決定，回再報(bào)告一聲就是了。”粗淺無知的我不懂得避諱。”文帝聽說了廉頗、李牧的事跡以后,高興得拍著大腿說：“唉!我為何得不到像廉頗、李牧那樣的人才做我的將軍?如果得到了,我又何必?fù)?dān)憂匈奴為患呢!”馮唐說：“臣誠惶誠恐，昧死以陳，眼下縱使得到像廉頗、李牧那樣的將才，也不懂得任用啊!”文帝很生氣，起身進(jìn)入宮中?！被实壅f：“什么緣故呢?”馮唐說：“臣的祖父在趙的時(shí)候，做官統(tǒng)御將士，跟李牧交情很好。現(xiàn)在我每次吃飯的時(shí)候，心總想著巨鹿的情景。文帝坐著輦經(jīng)過，問他說：“老人家您因什么原因仍擔(dān)任郎官呢？您的家在哪里?”馮唐皆據(jù)實(shí)回答。漢朝建立后遷到安陵。　　　　　　評(píng)分：西、南，是，幾，伯，共5個(gè)得分點(diǎn)，1處1分?！　　　　　　　　　〈鸢福涸谖髅娴挚箯?qiáng)大的秦國，在南面支援韓魏兩國。原文指出文帝的弊端是法太明，賞太輕，罰太重，C項(xiàng)改為重為郭開一類奸邪文人，郭開是戰(zhàn)國時(shí)代趙國人，趙王遷重用了郭開亡了國?！　　　　　?．　　　　　　答案：C項(xiàng)?！　　　　　、倬渲v馮唐的祖父，不是原因，④講趙王遷亡國，不是原因，⑥句講馮唐年邁不能為官，不是原因?！　　　　　〗馕觯汉Y選的標(biāo)準(zhǔn)是“文帝采納馮唐建議的原因”，大的方面有三個(gè)原因，一是文帝本身的原因，如思才如渴，抗擊匈奴，明理善聽；二是馮唐的建議內(nèi)容，如重用邊關(guān)將帥的道理方法，打仗勝敗的原因以及當(dāng)今的弊端，也包括馮唐的忠心正直；三是邊關(guān)的形勢，匈奴大舉入侵。禁中即宮中?！　　?