【摘要】蘇武傳東漢·班固《漢書(shū)》武，字子卿。少以父任，兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時(shí)漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國(guó)等，前后十余輩。匈奴使來(lái)，漢亦留之以相當(dāng)。因?yàn)?，由于一?都逐漸屢次批用來(lái)父：指蘇武的父親蘇建，有
2024-08-18 00:48
【摘要】CANHEAR銳得PPT論壇整理byJinLitao2020/12/31Helporadvice________guidanceMissWangisgivingussomeguidance.n.lawyern.2020/12/31lawn.
2024-12-02 14:45
【摘要】民歌《蘇武牧羊》：蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天，苦忍十九年。渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊。歷盡難中難，心如鐵石堅(jiān)。夜坐塞上時(shí)，聞笳聲入耳痛心酸。心存漢社稷，旄落猶未還。轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘，盼兒歸，紅妝守空幃。三更同入夢(mèng)，兩地誰(shuí)夢(mèng)誰(shuí)。任?？菔癄€，大節(jié)定不虧。終教匈奴
2024-12-02 12:23
【摘要】第一篇：《蘇武傳》教案 《蘇武傳》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 ①了解班固及《漢書(shū)》。②積累重要的文言基礎(chǔ)知識(shí)。 ③培養(yǎng)正確分析文言文內(nèi)容及準(zhǔn)確概括文中觀點(diǎn)的能力。 2、過(guò)程與方法 ①...
2024-10-20 20:48
【摘要】精品資源歡迎下載《蘇武傳》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)、流暢地朗讀文本，在理解的基礎(chǔ)上，整體感知文本內(nèi)容。，能夠結(jié)合注釋疏通文句，運(yùn)用多種方式恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)文章的思想感情和自己的閱讀感受。，概括蘇武這一人物形象的意義。文本導(dǎo)學(xué)兩千年前,在北海邊上,有一位杖節(jié)牧羊的老人,他堅(jiān)守著熱愛(ài)祖國(guó)、忠貞不渝的民族氣節(jié),在饑寒交迫中艱難地生存著，在他的身上體現(xiàn)了“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的
2025-04-23 12:20
【摘要】蘇武傳《漢書(shū)》漳州一中黃安娜李娜顛峰之作——《蘇武牧羊》春草年年綠綠了千年牧歌悠悠唱唱遍草原有一支歌也唱了千年奶奶唱給爸爸爸爸唱給我我唱在心間蘇武留胡節(jié)不辱雪地又冰天苦忍十九年渴飲雪饑吞氈牧羊北海邊心存漢社稷旄落猶未還歷盡
2024-11-25 20:06
【摘要】第一篇：《蘇武傳》教案 一、知識(shí)與能力 1、了解班固以及《漢書(shū)》的相關(guān)知識(shí)。 2、積累文言常見(jiàn)的字詞和句式，培養(yǎng)歸納整理字詞的能力和習(xí)慣。 3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文塑造人物形象的技巧和方法。 二...
2024-10-28 23:26
【摘要】第一篇：蘇武傳試講教案 《蘇武傳》 一、導(dǎo)入新課 孔子云：“歲寒，然后知松柏之后凋也”。的確，艱難困苦中最能見(jiàn)出一個(gè)人的品性，滄海橫流中方顯出一個(gè)英雄的本色。面對(duì)人生窮途危難是卑躬屈膝還是傲骨在...
2024-10-21 03:02
【摘要】第一篇：《蘇武傳》教學(xué)設(shè)計(jì) 《蘇武傳》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 高二語(yǔ)文組殷必承 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1、了解班固以及《漢書(shū)》的相關(guān)知識(shí)。 2、積累文言常見(jiàn)的字詞和句式，培養(yǎng)歸納整理字詞的能力和習(xí)...
2024-10-28 23:20
【摘要】第一篇：蘇武傳帶答案 蘇武傳 必修四 編寫(xiě)時(shí)間2011-2學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解班固和《漢書(shū)》的相關(guān)知識(shí)。 2、朗讀斷句，講述課文故事梗概。 3、積累文言常見(jiàn)的字詞和句式；翻譯文句。 4、學(xué)...
2024-10-29 07:05
【摘要】 《蘇武傳》通過(guò)對(duì)蘇武事跡的敘述,塑造了蘇武光輝的愛(ài)國(guó)形象。下面是小編給大家?guī)?lái)的高二語(yǔ)文必修四古文《蘇武傳》鑒賞，希望對(duì)你有幫助?！ 「叨Z(yǔ)文古文《蘇武傳》鑒賞 。蘇武留胡十九年，經(jīng)歷坎坷曲折，漢與匈奴的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。作者抓住蘇武經(jīng)歷中的關(guān)鍵之處，運(yùn)用典型環(huán)境進(jìn)行烘托，使蘇武這個(gè)人物躍然紙上。蘇武出使匈奴，因突發(fā)事變，被扣幽禁。在他的周圍，有操生殺予奪之權(quán)的單于和衛(wèi)律的屠刀，有貪生
2025-02-15 00:39
【摘要】精品資源歡迎下載《蘇武傳》知識(shí)檢測(cè)1．下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．陰相與謀劫單于母閼氏歸漢陰：陰謀B．虞常在漢時(shí)素與副張勝相知，私候勝曰候：捱見(jiàn)C．而收系張勝收：逮捕D．召武受辭辭：受訊2．解釋下列兩組句子中加點(diǎn)詞的意思會(huì)會(huì)緱王與第水虞常等謀反匈奴中單于使
2025-06-29 22:37
【摘要】第一篇：蘇武傳優(yōu)秀教案 《蘇武傳》公開(kāi)課優(yōu)秀教案 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與能力 1、了解班固以及《漢書(shū)》的相關(guān)知識(shí)。 2、積累文言常見(jiàn)的字詞和句式，培養(yǎng)歸納整理字詞的能力和習(xí)慣。 3、引導(dǎo)...
2024-10-29 06:34
【摘要】第一篇：《蘇武傳》同步練習(xí) 《蘇武傳》同步練習(xí) 一、基礎(chǔ)知識(shí)。 《漢書(shū)》是我國(guó)第一部 體體 史，記敘了自漢高祖元年至王莽地皇四年共290年的史實(shí)?！稘h書(shū)》體例上全承《史記》，只是改“ ”為...
2024-10-28 23:35
【摘要】第一篇：《蘇武傳》優(yōu)秀教案 蘇武傳 一、導(dǎo)入 孔子云：歲寒，然后知松柏之后凋也。的確，艱難困苦中最能見(jiàn)出一個(gè)人的品性。滄海橫流方顯英雄本色。面對(duì)人生窮途危難是卑躬屈膝還是傲骨在身，在這樣的選擇前...
2024-10-28 23:12
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