【摘要】第二章航空攝影方式遙感?航空攝影概述?航空像片的主要特征?黑白航空像片?彩色航空像片1航空攝影概述?傳感器:航空攝影機(jī)和多光譜攝影機(jī)。?使用的光譜段:波長—、可見光和近紅外光譜段,僅白天成像。一、航空攝影機(jī)(航攝儀)2β1航空攝影概
2024-10-13 15:45
【摘要】房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版)呂萍等編著房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材第5章房地產(chǎn)項目用地的獲取房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(第二版)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材本章內(nèi)容提要房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)獲取建設(shè)項目用地主要有三種方式,即出讓、劃撥
2025-03-14 09:10
【摘要】變更“獲取對賬單方式”的操作流程一、參保單位為參保人申報變更二、參保人登錄社保網(wǎng)上服務(wù)平臺自助變更一、單位為參保人申報變更“獲取對賬單方式”單位用戶點擊單位用戶登錄,登錄網(wǎng)上平臺。(一)新參保人員登記申報選擇“獲取對賬單方式”為“郵寄”(二)已參保人員信息變更輸入?yún)⒈H松矸葑C號和姓名選擇“獲取對賬單方式”
2024-10-07 12:06
【摘要】卡內(nèi)基培訓(xùn)一.知識的獲取方式兩種獲得知識源泉的途徑,一是傳授獲得,一是體驗獲得,兩者不具有替代性,例子,沒有經(jīng)過游泳實踐的人,只學(xué)習(xí)游泳理論不能夠?qū)W會游泳??矿w驗獲得的知識(技能)與傳授得到的不同,體驗獲得的知識是終生不忘的,而傳授不同,例如微積分。二,當(dāng)眾講話的幾個看法A.敢說卻說不好,有一個誤區(qū),即不把下面的人當(dāng)人,而是當(dāng)作了樹樁子,當(dāng)成了債主,這忽略了更為重
2025-06-29 04:31
【摘要】小弟這兩天正在做收集攻略,杯具的是存檔又壞掉了,于是小弟有重新玩了一次“莫西干”大叔,過幾天就可以發(fā)布“莫西干”大叔的極品存檔啦!今天宿舍的兄弟問我,網(wǎng)上說的“白色神器”——鏈鋸在哪里可以找到,還有那個傳說中“信春哥”的“杰森”大哥在什么地方?在告訴宿舍兄弟的同時,小弟也把這個做成了圖文攻略,與大家共勉!鏈鋸在第三章叢林部分可以找到,還記得第十章開車與瑾妹子一起去小河村吧!就是那條道,不
2024-08-17 10:09
【摘要】人性的優(yōu)點 作者:[美]第一部:如何對待憂慮 1、改變?nèi)艘簧?4個字 最重要的是,不要去看遠(yuǎn)處模糊的,而要去做手邊清楚的事。 1871年春天,一個年輕人,作為一名蒙特瑞綜合醫(yī)院的醫(yī)科學(xué)生,他的生活中充滿了憂慮:怎樣才能通過期末考試?該做些什么事情?該到什么地方去?怎樣才能開業(yè)?怎樣才能謀生?他拿起一本書,看到了對他的前途有著很大影響的24個字?! ∵@
2025-06-03 00:07
【摘要】卡耐基當(dāng)眾講話的口才訓(xùn)練 當(dāng)眾講話,你做得到敢說會說能說嗎?不妨學(xué)學(xué)卡耐基當(dāng)眾講話訓(xùn)練,提升自己的口才。 訓(xùn)練第一點:學(xué)會控制情緒的技巧 平時再能說,當(dāng)眾講話卻語無倫次,那也等于不會...
2024-12-03 22:33
【摘要】卡耐基的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——卡耐基的二十四項領(lǐng)導(dǎo)黃金法則※一本無與倫比的領(lǐng)導(dǎo)圣經(jīng)!——《時代周刊》※的確,卡耐基先生并不是什么管理學(xué)家,但他那卓越的人際技巧,卻是最有效的領(lǐng)導(dǎo)手段——我想這就是卡耐基領(lǐng)導(dǎo)人培訓(xùn)班取得成功的主要原因?!说谩ざ爬耍ㄖ芾韺W(xué)家)※這兒(卡耐基領(lǐng)導(dǎo)人培訓(xùn)班)所教的與學(xué)校里所講的完全不同,但卻非常有用。從這兒學(xué)到的東西使我在擔(dān)任GE領(lǐng)
【摘要】演講與口才,大連卡耐基演講口才學(xué)校,答復(fù)如下:卡耐基說:一個人的成功,只有15%是靠其專業(yè)技術(shù),而85%則要靠他的人際關(guān)系和為人處事的能力。英國首相丘吉爾說:你能面對多少人講話,你的成就有多大!股神巴菲特說:有一件事你是必須做的,不管你喜歡與否,那就是輕松自如的當(dāng)眾演講,這可能得花些功夫,這是一種財富,將伴隨你五十到六十年之久,如果你不喜歡這樣做,那就是你的不利條件,同
2024-08-17 15:21
【摘要】29/29卡內(nèi)基培訓(xùn)一.知識的獲取方式兩種獲得知識源泉的途徑,一是傳授獲得,一是體驗獲得,兩者不具有替代性,例子,沒有經(jīng)過游泳實踐的人,只學(xué)習(xí)游泳理論不能夠?qū)W會游泳??矿w驗獲得的知識(技能)與傳授得到的不同,體驗獲得的知識是終生不忘的,而傳授不同,例如微積分。二,當(dāng)眾講話的幾個看法A.敢說卻說不好,有一個誤區(qū),即不把下面的人當(dāng)人,而是當(dāng)作了樹樁子,當(dāng)成了債
2025-06-29 07:40
【摘要】你是否相信性格決定命運(yùn)你是否相信人最大的敵人就是自己也許你正苦苦思考怎樣突破自己塑造一個成功的你————性格測試瑞士一位心理學(xué)家曾對人的性格類型進(jìn)行了多年研究,并把人在生活中、與人交往中的性格特點分為四類。他發(fā)現(xiàn)相同類型性格的人更容易相互交往。了解自己的性格屬于哪種
2025-06-26 03:43
【摘要】第一篇:卡耐基《人性的弱點》 讀《人性的弱點》后有感 近日,我閱讀了由戴爾·卡耐基編著的《人性的弱點》一書,受益匪淺。 《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識自我、了...
2024-10-21 08:44
【摘要】卡耐基培訓(xùn)筆記一、知識的獲取方式+p%\3T0a+D1X#D5]-G$@5V6f兩種獲得知識源泉的途徑,一是傳授獲得,一是體驗獲得,兩者不具有替代性,例子,沒有經(jīng)過游泳實踐的人,只學(xué)習(xí)游泳理論不能夠?qū)W會游泳。$~9R7S2P"Y??X8@7a0S5p.d0Z3b!r+x.M$i8e(j4
【摘要】 《關(guān)于獲取知識》讀后感 蘇霍姆林斯基所講的獲取知識,在我的理解里就是基于新知識產(chǎn)生質(zhì)疑,然后充分調(diào)取自己的已有知識進(jìn)行解決問題的過程。而在這樣一個過程中,老師是活動期間最關(guān)鍵的一個引導(dǎo)者。剛開始...
2024-09-28 14:44
【摘要】人性的弱點byDaleCarnegie雷吟譯目錄—————————————————————————————————————————————————————————103/103這本書對你有十二種功用譯者序前言原著序如何從這本書里獲得最大效益第一篇 待人的基本技巧第一章如欲采蜜,勿蹴蜂房第二章 與人相處的
2024-08-14 20:31