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卡耐基培訓(xùn)筆記-文庫(kù)吧資料

2025-06-29 07:40本頁(yè)面
  

【正文】 呼去叫他,用大官的職權(quán)去恭維他, 9 C0 b c( R。 }9 `+ a8 N0 l5 o* F舉例如下, ) P9 b$ G* W) Z0 oamp。 [( t4 h/ E9 t我一生只佩服兩個(gè)人,一個(gè)是***一個(gè)是你,(同老總講話,那么這人換成行業(yè)內(nèi)知名人士,如同部門領(lǐng)導(dǎo)講話,這人換成是老總,如此類推) ( E( Y4 M, R0 T6 v N, _ ?* Z9 _ d1 ^ w第三把、見(jiàn)到.聽(tīng)到別人得意的事,一定要停下所有的事情,去贊美。} r8 P7 L* ^7 A。 + `3 Vv, G5 }。 r |( p: X39。 39。 e3 c第一把、贊美的具體化,是所有飛刀的基礎(chǔ),要同其他飛刀結(jié)合使用,才顯得功力的強(qiáng)大。 p/ _, ?: s V* W贊美別人應(yīng)注意,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是真誠(chéng)的,發(fā)明優(yōu)點(diǎn)是虛假的 3 P: ?5 F7 d39。X4 F$ L! n9 ?只要你的贊美出于真誠(chéng),沒(méi)有一個(gè)人會(huì)抗拒你的善意。 ! r, p o0 mamp。 / g, kamp。 j3 u7 P4 }39。 A v, m U( j% j一、不要輕易的批評(píng).指責(zé)和抱怨。 amp。 n6 `amp。 _5 I9 S% d6 O技巧五:遇到很尷尬的問(wèn)題,如何辦?說(shuō)別人,說(shuō)別人一般是振振有詞的,說(shuō)的觀點(diǎn)不對(duì)也不關(guān)你的事,如說(shuō)婚外戀問(wèn)題,就可以說(shuō)鄰居開(kāi)題。 , P m5 Q% f/ m5 {1 ^ k. K% _amp。 r3 S% a$ \: N/ t2 d) w4 h6 ^0 M: f技巧三:萬(wàn)一說(shuō)到的題目很大,怎么辦?這時(shí)一定要具體到一個(gè)點(diǎn)上講問(wèn)題,誰(shuí)也不會(huì)讓你在幾分鐘內(nèi)論證一個(gè)專題,只是想要你相關(guān)的看法,抓住一點(diǎn)展開(kāi)就是了。 B t領(lǐng)導(dǎo):我們生活中有很多人有犯罪傾向,做為公安局來(lái)講,應(yīng)當(dāng)以正面的教育去引導(dǎo)他們,不可能給這些人每個(gè)人身邊放一個(gè)監(jiān)視器,同樣,我們安全部門的工作也是以教育,督促為主, 0 F5 y0 T, d: z S7 E0 c, r技巧二:盡量不要一開(kāi)始就下結(jié)論,下了結(jié)論以后要擴(kuò)展就難了,談話中思路是越來(lái)越開(kāi)闊的,你前面的小口徑不免影響了你后面的發(fā)揮,使你的才華得不到展現(xiàn),而且聽(tīng)眾一知道結(jié)果,注意力一般要下降。(收線) $ n9 g g。 |領(lǐng)導(dǎo):當(dāng)然, 2 ~2 `amp。 |。 1 x6 r, [amp。 d4 G* S5 n事例不要太長(zhǎng),長(zhǎng)了容易失去注意力。 amp。 ~要根據(jù)事例總結(jié),不要說(shuō)的遠(yuǎn)的回不來(lái)了,事例與你的總結(jié)不相關(guān)是致命的,但不要求你的總結(jié)非要同命題統(tǒng)一。 s7 \舉例子就注意的事項(xiàng): 5 W3 P39。 b5 B/ y: t0 j5 damp。G, {! P2 W a只要你試圖去論證,那么你的談話就失敗了一半。 ^% H9 e Y s$ L9 O q9 h+ U7 a9 yamp。 V P: c0 |5 ] N答記者問(wèn)的另一個(gè)含義就是即興演講,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題首先需要解決的是自信問(wèn)題,具備了自信才能在臺(tái)上思路開(kāi)擴(kuò),進(jìn)而才能從各個(gè)方面闡述我們所要表達(dá)的問(wèn)題,下面我們講答記者問(wèn)的5個(gè)技巧,如果我們領(lǐng)悟了這些技巧,那么我們就可以毫不客氣的說(shuō),已經(jīng)能夠做我們政府的發(fā)言人了。I o \8.說(shuō)明一事物,要掌握四點(diǎn)技巧,要有邏輯性,對(duì)要點(diǎn)明確指出,要大量的使用比喻,要盡可能的使用演示物,關(guān)于如何答記者問(wèn) X39。`0 B9 \* P F4 w) ny7 ?* q: L B) [: U。T: Q5 iamp。p( F! v . }+ Y! p1 o3 u2 Q1 N$ B4 B2 {/ F。 D* u5 m5.鉆石知識(shí),1克等于100分,1克等于5克拉,鉆石形成較難,在一定的條件下要15億到30億年方可形成,開(kāi)采較難,深埋在180-700公里的地下,只有靠火山噴發(fā)帶到地表,方可開(kāi)采。 _2 `/ \ \2 \ o W2 V H) j7 N4 u3 A* M4.講話想長(zhǎng)就長(zhǎng),想短就短的決竅,就是會(huì)用概括性的語(yǔ)言,短時(shí)就只說(shuō)概括性話,長(zhǎng)時(shí)就把此句話展開(kāi),天馬行空,由你來(lái)了。 ?。 e2 _$ r/ Y/ v* F教師的職責(zé)是簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化,學(xué)生的職責(zé)是復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,屬于對(duì)立面的,老師復(fù)雜化才能顯得自己學(xué)識(shí)博大精深,學(xué)生原來(lái)如此的想法,才會(huì)明白學(xué)的是什么。f% X3.大學(xué)考試的技巧:。 T R$ F$ G2.顏色污染:4 F2 J) m8 n9 n$ n5 c$ C5 W一個(gè)人的給人的第一印象有67%來(lái)自于外觀色*,一般分為暖色調(diào)與冷色調(diào),暖色調(diào)指的是偏黃色,冷色調(diào)指的是藍(lán)色調(diào),國(guó)人一般分為淺暖.深暖.淺冷,重冷。 3 j, \+ r6 b( e* L C, ?, W. y39。 。1.快速閱讀的技巧: : F* L$ j/ [( h1 i6 C, ]關(guān)注前言,前言是作者最想表白的主題,所以看了前言,就明白了作者為什么寫(xiě)這本書(shū),作者想說(shuō)明什么問(wèn)題, : d* b5 a。 f w x+ d避免使用寬泛的號(hào)召語(yǔ)句,這樣雖然不犯錯(cuò)誤,但大部分聽(tīng)眾還是不知所措,不知如何行動(dòng),如讓大家小心駕駛,大家不會(huì)明白,何種才算是小心了,如你說(shuō)駕車時(shí)不要打手機(jī),就是具體的,號(hào)召才是有力的 + ?/ aamp。 A! ]講話結(jié)尾應(yīng)注意事項(xiàng) :。 oamp。z4.盡量把生動(dòng)與驚人的場(chǎng)景展現(xiàn),有誰(shuí)把一張張百元的鈔票放在小河上,看著河水把他沖走9 j$ c+ c( L6 Aamp。 Q5 \3.以問(wèn)話開(kāi)頭,有誰(shuí)喝過(guò)一斤白酒還開(kāi)車的嘛?我有過(guò).... y9 N3 Q, j$ D, R+ x n) A2.倒述的方式,某某死了,原因 % G3 l39。 Q \( `( l8 }第三步、說(shuō)出聽(tīng)眾這么做的好處,(沒(méi)有蛀牙) 。K, ]6 |+ ]為了解決這一困難,1930年卡耐基組織專家.教授.學(xué)者進(jìn)行研究,在長(zhǎng)時(shí)間的討論下,一個(gè)符合心理學(xué)法則又能引導(dǎo)人們行動(dòng)的說(shuō)話結(jié)構(gòu)終于誕生了,即魔術(shù)公式,該公式誕生后,很快風(fēng)糜了全世界,我們可以隨處發(fā)生生活現(xiàn)象都使用了此公式,如寓言故事.廣告等,基本上成功的廣告都使用這一訣竅。 J1 p. c1 g. a H$ C。i) A$ Q7 e8 p1.不外于說(shuō)服聽(tīng)眾,一致行動(dòng),2.傳播信息與知識(shí)(說(shuō)明情況),3.引起情感共鳴與理解,4.讓聽(tīng)眾感到快樂(lè)。Y% E% k5 \8 C [ O! Y9 x$ b0 j如何號(hào)召人們行動(dòng)? 4 T1 n+ u6 N4 * u! U0 U% P \6 v ]: \0 N% I說(shuō)話的四個(gè)目的:. A. h8 u6 \! O _ H4 \2 h。 p. u7 B0 J: L2 `7 \, ! B9.結(jié)論,用他自己的話與名人的話結(jié)尾,才能做到擲地有聲,在末尾要注意使用總結(jié)性的語(yǔ)言。 2 g0 \% E0 p, M1 n( y! ~! H% Y+ M8 ^1 r8.前后一致,一環(huán)扣一環(huán),開(kāi)始唱戲時(shí),墻上有一把槍,到戲未這個(gè)槍始終沒(méi)有用,那么這個(gè)導(dǎo)演就不是好導(dǎo)演。 damp。 ! g e 。 p39。 ?% s6 l ~1 e4 A, t5.對(duì)話,直接用他的語(yǔ)言,你的語(yǔ)言就會(huì)豐富,也給你提供了換個(gè)角度說(shuō)話的方法。 % Y/ lamp。v O0 k Hamp。s W q |* R3 e Mamp。u! [2.細(xì)節(jié)與具體化,在講述一個(gè)人時(shí),至少要有一個(gè)地方,用好這個(gè)技巧,這樣你要逗一個(gè)人哭,是非常容易的 。 m7 Yn K5 f6 s。 k* I2 h7 G這就是事例的作用,10個(gè)好,我想我都不會(huì)去看,可這個(gè)哭,打動(dòng)了我 。q N( : D W( p$ d。 U4 { : f) qamp。這同時(shí)也應(yīng)了古龍的那句話,已經(jīng)高到了無(wú)招的地步,何談忘招呢。寫(xiě)文章也是同理,一個(gè)大全類的書(shū),是絕對(duì)不可能暢銷的,一個(gè)論點(diǎn)偏激是沒(méi)有關(guān)系的,更重要的是從某一個(gè)方面說(shuō)某一個(gè)道理,說(shuō)明白就行,不求嚴(yán)密,謹(jǐn)慎,這是理科學(xué)生最易犯的錯(cuò)誤,我便是其中一例,如果老毛的人定勝天,說(shuō)起來(lái)很有氣勢(shì),但這句話如果說(shuō)成,人有時(shí)候是勝天的,你認(rèn)為還好么?4 c B。如兒童,小孩,孩子。W! 39。 9 `* ]7 dm* y6 q% C* u5 H* b4 k G, m0 X2 D9 r$ [2 w7 {3.用對(duì)方的語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)他的態(tài)度,他的特征。 J* b* GX: H9 r1 U( L6 D8 ?5 J+ X2.指名道姓原則,對(duì)任何一個(gè)人均應(yīng)該冠以名字,這樣有利于聽(tīng)眾的接受,瞎編一個(gè)名字也要比沒(méi)有名字強(qiáng)。 D ( Tamp。 n z1 j D。 N* e在傳遞這份信息時(shí),應(yīng)注意4個(gè)原則: amp。 * h6 `6 S1 s6 c, K! x8 p+ u r u8 w: T5 H: ~39。9 [。 ) F3 ?% p Y+ t. R( _ l( Y F5 C! Z( M9 t3 ?5 [8.如果你想表達(dá)一種戲劇性的效果,你就應(yīng)該使用原因倒置技巧,原因倒置往往使聽(tīng)眾的恍然大悟,也可能是心理期待的驟然落空。V。 `% d1 s/ x1 h% I 9 bamp。 s1 \9 P) S p6.快速的進(jìn)入場(chǎng)地,能快速的進(jìn)入場(chǎng)地,就能夠抓住主題,迅速的將自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給對(duì)方,一般現(xiàn)象,一個(gè)話語(yǔ)啰嗦的人往往是講半天話還在兜圈子,這時(shí)聽(tīng)眾已經(jīng)聽(tīng)煩了,大量的圈外活動(dòng)使聽(tīng)眾的心理期待數(shù)次落空。 L$ P。 . L$ E+ Z. M) y. Q: _7 r+ H* u5 c在講一個(gè)事情或心理的效果時(shí),盡量使用事實(shí)來(lái)側(cè)面反襯,這樣給聽(tīng)眾的印象是生動(dòng)的,形象的
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